盖网回报qdcaijing2、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源

　　3、读史使人明智，读私诗人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使逻辑修辞学使人善辩。——培根

　　4、一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝;一粒沙，只有投入大地，才能聚集力量。一个人只有依托集体，才能实现价值。

　　5、唯有你时时去欣赏别人，你才会体会到一种线、教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候，再教他的学习方法，这才符合优良教育的原则。

　　9、一个坏的教师廉价真理，一个好的教师发现线、走近每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教。

　　14、无论是脱离生产劳动的教学和教育或者没有同时进行教学和教育的生产劳动都不能达到现代技术水平和科学知识现状所要求的高度。——马克思

　　16、教学必须符合人的天性及发展的规律。这是任何教学的首要的最高的规律。

　　21、敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集·劝学》

　　26、教育的事业并非使年轻人能完美地从事科学研究，而是要开阔年轻人的心胸，使其能尽力运用自己之所长。——洛克