总裁的vip情人三元对于年纪比较小的孩子，主要培养观察能力，对于理解力比较强的大一点的孩子可以告知孩子其中的科学原理。

　　（1）在一个玻璃杯里装入蓝色的水，用来模拟“雨”，另一个玻璃杯装入棉球，用以模拟“云”。

　　（3）用小手从吸饱了水分的棉球中把雨水挤出来，这个模拟“下雨”的过程可以锻炼小朋友的精细动作，享受玩水的乐趣。

　　用滴管在海绵上挤水，当海绵上的水达到饱和，就会自动开始“下雨”，这时候可以向小朋友科普下雨的原理了。

　　（1）教孩子拿几粒豌豆，放在厨房纸巾上然后轻轻包起来，再用喷雾瓶将豌豆和纸喷湿。

　　（4）发芽的种子可以教孩子移植到装满盆栽土的小花盆，提醒孩子，土壤也要保持湿润。

　　（2）将2片大白菜的叶子分别浸入染过不同颜色的水里静置一个晚上，就能看到白菜叶子明显地染上了色素的颜色。

　　（2）让孩子使用磁铁，检查哪些物体可以被吸起来，哪些不能被吸起来。把有磁性的物体分为一类，没有磁性的分为一类。

　　（1）让孩子使用磁铁，检查哪些物体可以被吸起来，哪些不能被吸起来。把有磁性的物体分为一类，没有磁性的分为一类。

　　（2）让小朋友观察油能否被染色，然后极尽可能充分搅拌，看油能否在努力下被染色。

　　注意：不管小朋友多努力，油都是不可能被染色的，因为水与油不能融合，同时由于油比水的密度低，所以它会浮在上面。

　　（1）让小朋友观察油能否被染色，然后极尽可能充分搅拌，看油能否在努力下被染色。

　　无论哪种方式陪伴，都是最重要的，用陪伴代替唠叨，用行动代替说教，在家也能与孩子一同成长。