卡迪奥特曼现在对孩子的培养除了身体素质和文化知识以外，对艺术素养的培养也越来越多，因为艺术素养可以在很大程度上改善一个人的生活格调，让人感到愉悦和美。

　　艺术是一种文化，这种文化可以让人们通过一定的媒介或者是手段方式，塑造一个形象、营造一种氛围，来达到寄托内心情感、反映现实生活的目的。艺术这个名词可以是一个宏观的概念，也可以是一种个体的现象：个体通过各种各样的途径来对特定的事物进行感知、学习或者是表达，也可以是是通过主观的感受以后，来进行感知和思想的输出。优秀的艺术通常都会具有颇高的美学价值与深刻的哲学含义，却不一定会具有符合大众需求和欣赏层面的娱乐性。艺术这种文化与科学比起来，有一个很大的区别就是艺术会更多地侧重于情感的表达和传递。

　　总的来说，通过艺术素养的培养，孩子可以更加充分地开发大脑潜能，提升孩子进行自主创新的思维能力，对孩子个性的完善和拥有完整成熟的人格心智有很大的促进作用。首先，艺术可以陶冶孩子的情操，培养孩子拥有优良的思想品德，因为艺术作品会提供给孩子们美与丑、善与恶的标准，引发孩子的思考和感悟。

　　其次，提升孩子的艺术素养还可以培养孩子的审美能力，促进孩子身体和心理健康的良好发展，通过品味和鉴赏优秀、经典的的艺术作品，可以增加孩子的生活情趣、增强孩子的审美水平。然后，提升孩子的艺术素养可以对孩子的智慧起到启迪的作用，从而激发和提高孩子的自主创新的能力，这是一个从初步的形象思维的锻炼提升到后面的逻辑思维的锻炼的过程。最后，在提升孩子艺术素养的过程中，还可以发展孩子的个性和提升孩子的团结合作的意识，并在在团结协作的基础上保持自己的个性。

　　第一点，要培养孩子真实地去感受艺术，真实地去表达自己对艺术的感受，家长可以引导孩子在生活中和情感中去感悟艺术。第二点，要培养孩子拥有一颗善良的心，因为好的艺术是一种积极的、向上的文化表达，这样孩子才能进行健康的艺术创造。第三点，要帮孩子树立正确的审美标准，以免孩子陷入误区，错误地肮脏的东西当成美的东西，可以多带着孩子去看看美的意境、美的风景、美的事物。第四点，要培养孩子对艺术文化浓厚的情和趣，这里的情指的就是孩子对艺术能够产生的感情程度，趣则是指的是孩子的本性中就拥有的童趣。第五点，要培养孩子对艺术文化的辨识度，可以多带孩子去看看艺术展览之类的，孩子看得多了，心里就会有衡量的和辨识的标准了。

　　那么对于低龄的幼儿，还有什么方法可以培养孩子的艺术素养呢？绘画便是一个简单易实施的方法，但是太小的孩子可能对线条的掌握度不够，可以先从上色开始。由山东美术出版社所出版的《聪明宝贝涂色本》系列丛书就是专门为2-6岁的孩子所设计编写的绘画早教书。

　　整套书里的内容形象可爱、背景丰富，而且编排设计由简到难、逐步深入，而且书中还包括了唐诗、英文、儿歌、生活日用品等，可以让孩子训练艺术情操的同时扩展认知。

　　原价39.2元一套（共4册）的图书，现价为35.8元，折算下来每本不到9元钱！