方想不败战神“真正好的教育,就是某一瞬间你透过孩子看到了自己,而教育孩子的过程,也就是自我教育、更是把教育上的得失给照射出来了”
所以,教育从来都不是孩子一个人接受改变、单方面成长,好的家庭教育也有一些特别的迹象和经验
比如,把孩子教育好的6个教育迹象,如果你家有其中一个、或者几个,那就说明你把孩子教育得很哇塞
特别是遇到那些教育性问题时,你说了不听,揍了也没用,甚至越管孩子越叛逆反抗
奶奶当时就对梦梦说:“你是主人,他们是客人,怎么能跟客人抢玩具呢?快,赶紧把玩具给妹妹们玩”
这句话当时就把梦梦惹急了,紧紧地护住玩具,甚至还不留情面地下逐客令“你们走,我不给你们玩了”
面对这样的剧情反转,奶奶也是尴尬极了,她觉得“都是平时惯坏了,现在一点教养也没有”
所以,孩子不想分享玩具也是正常的护物心理,与其强迫孩子分享不如让玩具变得有集体意义
看到小姐姐的表情没有那么难看后,还回头对身后的大人说“妈妈,我要赔给漂亮姐姐一条裙子,可以从我的压岁钱里扣吗”
“那妈妈就不是不愿意给你买娃娃,也不是不爱你,对不对?因为咱们已经有很多娃娃了,如果再买很多回去,那家里的娃娃们是不是就该生气了呢”
在高质量的亲子陪伴下,当爸爸妈妈的存在感大于玩具时,这便是教育上的成功了
“你连自己都照顾不好,还想养仓鼠,我看你就是没事找事,这件事想都别想,再瞎闹我就不管你了”
孩子想哭的时候就大声哭出来吧,不用压抑自己、也不会特意去讨好别人,这种忠于内心的心理富足,才是养出一个健康孩子的必要需求
孩子每天对着这面镜子,你是积极的、还是负面的,都会通过环境气氛让孩子产生不同的价值感
孩子写作业的时候,你哪怕坐在一旁拿一本书“装装样子”,孩子对学习的气氛就活跃起来了
所以,教育孩子也是父母的自我教育,希望孩子成为什么样的人之前,最好先让自己成为这样的人
平时尽可能地用积极榜样起到气氛感染,用实际行动带动孩子的行动力,这比起说教,还有什么比父母的以身作则更有说服力呢?
那么,关于把孩子教育好的一些迹象表现,大家还有哪些不一样的建议与看法呢?欢迎评论区留言分享!
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