红线俱乐部全集◆ 2022年指导学生参加第三届全国供应链大赛荣获一等奖,被评为“优秀指导教师”
◆ 2022年指导学生参加第十届“挑战杯”广西大学生创业计划竞赛荣获“银奖”1项、“铜奖”1项
◆ 2022年指导学生参加第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛“数广集团杯”广西赛区选拔赛荣获“铜奖”4项
◆ 2021年指导学生参加全国行业职业技能竞赛-全国工业经济应用创新职业技能竞赛供应链管理师赛项荣获省赛一等奖
◆ 2021年指导学生参加第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛“数广集团杯”广西赛区选拔赛荣获“银奖”1项、“铜奖”1项
◆ 2020年指导学生参加第九届“挑战杯”广西大学生创业计划竞赛荣获“银奖”
◆ 2020年指导学生参加第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛“数广集团杯”广西赛区选拔赛荣获“铜奖”1项
◆ 2018年指导学生参加第三届“踏瑞杯”全国高职高专人力资源管理技能大赛荣获一等奖,被评为“优秀指导教师”
人生选择让我与职教结缘,师生情谊让我坚定职教梦想,团队协作使我更有信心走好职教路。作为一名职教人,我无比自豪,我将坚持“出则为工为商,入则为学为教”,践行职教发展新理念,探索本科职业教育发展新路径,努力把学生培养成为携带风的人。在未来的发展之路上领略职教之美,在充满激情的工作中感悟职业幸福,以积极作为续写职教精彩人生!
◆ 2022年指导学生刘俊廷、曾纪有、周刚参加“第十届全国高校数字艺术设计大赛”中作品《看见》荣获全国总决赛一等奖,广西赛区一等奖
◆ 2022年指导学生韦安营、陈基录等参加“第十届全国高校数字艺术设计大赛”荣获广西赛区二等奖2项
◆ 2022年指导学生参加“第十届全国高校数字艺术设计大赛”荣获广西赛区三等奖
◆ 2021年指导学生参加“第九届全国高校数字艺术设计大赛”作品《传播的力量》动画短片,荣获全国总决赛三等奖,广西赛区一等奖,荣获“优秀指导教师”奖
◆ 2021年指导学生韦安营参加“第九届全国高校数字艺术设计大赛”荣获广西赛区三等奖
◆ 2020年指导学生参加“第七届全区大学生网络文化节和2020年全区高校网络教育优秀作品推选展示活动微电影作品征集活动”作品《传播的力量》荣获三等奖
作为一名老师,我会随时记录自己的工作心得,点滴的积累都会成为宝贵的财富。在信息化时代,我们要把以前传统观念上的陪伴变成更高质量的陪伴,真正理解学生需要什么。
◆ 2022年指导学生团队参加第十五届“高教杯”全国大学生“先进成图技术与产品信息建模”创新大赛荣获团队三等奖
◆ 在2021年指导学生荣获第十二届全国高等院校学生“斯维杯”BIM-CIM创新大赛二等奖
◆ 2021年指导学生荣获广西职业院校技能大赛高职组建筑信息模型技术应用(BIM)项目团体赛二等奖
◆2021年指导学生荣获第七届国际“互联网+”大学生创新创业大赛“数广集团杯”广西赛区选拔赛铜奖
我作为一名职教人,将继续秉持教育的初心,彰显教育本真,遵从教育的本愿,保持教师的本色,努力工作,为培养更多优秀技能型人才做出贡献。
◆ 指导学生作品在2017年中国—东盟职业教育学生技能展评为“优秀作品奖”
艺术教育是培养人的感知美和鉴赏美的一种审美教育,目的是促进人的身心发展,艺术教育生动形象,呈现善良美好的情感。从来就没有绝对的天才,天道酬勤,机会留给有准备的人。
◆2019年至2022年指导学生参加“西门子杯”中国智能制造挑战赛、中国机器人及人工智能大赛、电子设计大赛、无人机设计大赛等职业技能比赛,荣获一等奖2项,二等奖1项,三等奖1项
于我而言,看似普通的平凡人,也有自己特殊的一面,而每一个特殊行为的背后也都有不为人知的故事。只有深入了解,才能解决问题。教育从来不是一件简单的事,而温暖,从不曾缺席。
◆ 指导专业学生参加的大学生互联网+项目《吾音技研——室内噪声污染终结者》在2021年荣获银奖
◆《智能管理会计系统》 《“商旅合一高铁商旅平台—信息出行,通达四方》在2021年荣获铜奖
◆ 指导学生在2021年第一届“衡信杯”(本科组)全国个税计算职业技能大赛中荣获二等奖4项
◆ 指导学生在第十七届全国职业院校数智化企业经营沙盘大赛广西区总决赛(高职组)中荣获一等奖、二等奖
◆ 2021年“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛之智能会计赛项高职组荣获区级二等奖,在本科组荣获区级三等奖
◆ 2022年在全国高校商业精英挑战赛品牌策划竞赛中荣获全国总决赛一等奖
◆ 2022年在全国高校商业精英挑战赛会计与商业案例竞赛中荣获全国总决赛二等奖3项
天大,地大,但有什么比人心更大呢?我认为,教育的艺术不仅在于传授知识,更在于唤醒、激励和鼓舞。等风来,不如乘风去。只要用心去敲,门,一定会开!
◆ 2022年作品学术报告厅设计在第十二届国际空间设计大赛(广西赛区)获得铜奖。
◆ 香港艺术设计大赛中指导学生荣获优秀奖二等奖5项,第十三届高校美术作品展中指导学生荣获优秀作品3项
◆ 2022年全国高校艺术设计大赛优秀指导教师,指导学生获得一等奖4项,二等奖8项,三等奖15项,优秀奖6项。
◆ 在2021广西职业院校教师素质提高计划项目“双师型教师专业技能培训作品评比活动中,古籍版刻插图的复原与创新设计作品——《琵琶·幽静》被评为一等奖。
我认为教育不是强制,而是人与人的触碰,心与心的交流。唤醒学生的过程,也润泽着教师的成长。润物无声,方能实现人格涵养人格、智慧启迪智慧、生命润泽生命、幸福塑造幸福。
◆ 2022年在广西大学生电子设计竞赛荣获一等奖1项、二等奖2项、三等奖1项
◆ 2022年第五届全国大学生嵌入式芯片与系统设计竞赛中荣获南部赛区三等奖
于我而言,教育的过程就是学生趋于健康成熟、理智情真的过程。教师既要和学生一起成长,也要走在他们前面,帮扶这些敏感的心灵自洽,行稳致远。
◆ 2022年指导学生参加广西职业院校(高职组)烹饪技能大赛(烹饪赛项)荣获团队赛二等奖2项
◆ 2021年指导学生参加广西职业院校(高职组)技能大赛(烹饪赛项)荣获团队赛三奖2项
◆2020年与专业教师共同指导学生参加本年度广西职业院校(高职组)技能大赛(烹饪赛项)团队赛荣获三等奖1项
◆ 2020年指导学生参加广西第六届农民工技能大赛崇左市复赛获得一等奖2项,并荣获“崇左技术能手”称号
◆ 2020年指导学生参加第八届全国饭店业技能大赛(广西赛区)荣获2项金奖,4项银奖和1项铜奖
给予孩子鼓励、尊重与呵护,让他们真正从内心深处感化和触动,是对教育的最好的诠释。非常庆幸我做了老师,因为我在孩子们的身上看到了爱的延续,看到了生命的精彩。
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