问道赞吧主页用超乎常人百倍甚至千倍的努力换取对舞蹈、对艺术、对生命的感悟与理解？他是。

　　站在镁光灯聚集的世界舞台上，凭借出色的表演创造一个又一个舞台奇迹，却最想返回家乡，将自己的经验带给孩子们？他是，他是。

　　崔鹏钰是市特殊教育学校的一名舞蹈教师。教室里站在孩子当中的他，除了阳光、帅气之外，还有温暖与宁静。

　　一岁半的时候，因高烧不退，鹏钰的听力受到了严重损害。回忆童年，鹏钰的脑海里浮现最多的是家人带着他四处求医的场景。“可是没有用！家里很穷，爸爸妈妈尽力了。”鹏钰一边用手语比划着，一边坦然地笑着。他温暖的笑容，足以让人看到在经历过内心的挣扎与苦痛后，崔鹏钰此刻的坚强与乐观。

　　或是父母的黯然辛酸压在了鹏钰心头，或是鹏钰想要证明自己和别的孩子并无不同，到了上学年龄的崔鹏钰坚持到正常小学读书，可微弱的听力严重阻碍了他的学习。这时，鹏钰才真正开始明白自己确实和别的孩子不一样，也从那时候开始，能够听到丰富多彩的声音成了他心头最向往的事。

　　13岁，鹏钰来到了市特殊教育学校学习，开始全心投入学习舞蹈。听不到音乐，他就静下心来通过老师脚踏木板所产生的震动来体会节奏与韵律。可是舞魂呢？崔鹏钰将自己对生命的理解、对生活的热爱，甚至所有的喜怒哀乐全部融入到了舞蹈当中。

　　2008年，对鹏钰来说是具有转折意义的一年。一个偶然的机会，鹏钰看到了北京招募残奥会开闭幕式演员的通知，他满怀期待地报名并通过层层筛选成功入围。残奥会的舞台上，崔鹏钰留下了淋漓尽致的表演，收获了更多面对未来的信心和勇气。

　　参演结束后，崔鹏钰返回学校继续学习。万万没想到的是，他出色的表现受到了知名聋人舞蹈家邰丽华的关注。没多久，邰丽华任团长的中国残疾人艺术团便向崔鹏钰发出入学邀请。从此，鹏钰开始了他七年的艺术团之旅。

　　50多个国家，上千场演出，鹏钰凭借出色的表演技艺和丰富的舞台经验，成为了中国残疾人艺术团的骨干，多次受到党和国家领导人以及外国首脑政要的接见。“在艺术团，我丝毫不敢放松懈怠。每天要练习10个小时以上，如果有演出，时间会更长。”鹏钰用手语比划着。

　　七年的艺术团生涯，除了学习、训练与表演之外，鹏钰从未曾停止过寻找内心的理想与追求。“七年的时间对我很重要，我不断地思考怎样做一个有文化、有品德、有纪律的好演员，怎样才能尽我所能地去帮助残疾人。”

　　听着鹏钰内心的表述，看着他温和朴实的样子，似乎不难理解为何他会放弃众多机会，义无反顾地返回家乡，返回母校。“我的年纪越来越大，比起留在艺术团继续表演，回到家乡把我的经验传递给和我一样的残疾孩子们，帮助他们自立自强，是我更应该、也更想做的事情。”

　　今年3月，崔鹏钰返回市特殊教育学校担任临时教师。不到半年时间，他指导并参演的节目《幸福的希望》便入选了央视《童心汇》栏目。鹏钰说，他会尽他所能帮助孩子们克服自身的限制，自立自强，收获更有意义的人生。

　　如今有一种流行说法是：自带光芒。崔鹏钰不是那种自带光芒的人，但他的内心却是光芒万丈。这种光芒来自于他的坚持、他的努力、他的乐观与他的奉献。这种光芒感动人心、传递温暖，也给了我们和这个世界更多美好的可能。

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