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合肥市第48中学肥东分校:强师立基 名校之花绽放肥东
作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2023/10/24 4:59:33 | 【字体:

  顺优吸油茶编者按 为促进区域平衡发展,助力肥东教育事业再上新台阶,在肥东县、合肥市包河区两地政府、教体局和各界人士的共同努力下,2022年9月,合肥市第48中学肥东分校正式成立并对外招生,在满足肥东学子“上好学”的需求同时,进一步擦亮肥东教育名片。

  大海航行靠舵手,学校要发展,班子建设和师资团队建设是关键。从建校伊始,学校便有着明确的目标——成为一所高品质的一流学校。为此,两地均抽调精干管理团队和师资力量派驻学校,以名师成就名校,以名校培养名师。目前,该校已有在职教师100人,其中省级优质课一等奖获得者2人,市级教坛新星1人、市级学科带头人、市级骨干教师21人,各学科高级教师共26人,市县级名教师名班主任15人,省、市县(区)级课堂教学大奖赛及技能竞赛一等奖获得者26人,县级以上表彰48人次。

  一流的教育设施,优美的校园环境,先进的教育理念,敬业的师资队伍,得天独厚的平台力量,合肥市第48中学肥东分校正以崭新的姿态,向着更加美好的明天昂首前进,开创辉煌新局面。

  汪元渊,该校德育副校长。在这之前,他是校本部教学名师、合肥市初中音乐基地培训专家、市级音乐骨干教师,其创新融合的课堂教学深受学生和同事们的认可,多次在包河区优质课及基本功大赛上获得一等奖、合肥市优质课一等奖,安徽省一等奖第一名等好成绩。因两地联合办学的需要,他来到了肥东分校,致力于做好合肥市第48中学办学理念的传播。

  身为德育副校长,抓常规、树典范从迎着早晨第一抹朝霞开始,校门口值日严查学生仪容仪表。白天注重学生的日常行为养成教育,晚上聚焦住宿生和走读生的安全事故排查;作为该校学科领路人,他抓师资、重培训,在他的引领下,肥东分校的音乐、美术等弱项焕发新彩。在刚刚过去的肥东县第十四届文化艺术节活动中,学校参赛的舞蹈、器乐类节目分别获得特等奖、一等奖,其中他带领的“鼓韵东方”鼓乐队更是在市级比赛中大放异彩。

  操场上,一身运动装的他是活力满满、带领学生阳光运动的体育教师;坐到办公桌前,他又是脚下生风、干事利落的“李主任”,做好上传下达,当好学校发展的“助推器”。他就是该校办公室负责人李兴华。

  合肥市第48中学肥东分校是一所年轻的学校,各项事务繁杂而琐碎,身为办公室负责人,李兴华深知肩上挑着的责任和重担,他将学校的发展、师生的需求悉数装进心里,统筹协调各部门间的大小事务,做事认真又负责,考虑问题全面又谨慎,卓越的管理能力保证了学校的正常运行和学生的全面发展。

  课堂上,他是“终身体育”理念的践行者,让每个学生都能学到一到两样运动技能,引导他们热爱体育,并将体育运动作为一种生活方式。从教以来,李兴华斩获合肥市体育教学基本功大赛一等奖,并被评为合肥市学科带头人、合肥市骨干教师。

  目光如炬,严厉且睿智,这是该校数学名师吴宁给学生们的第一印象。相处久了,大家都会发现“老吴”严厉的外表下藏着一颗温暖善良的心,无论是课堂教学还是课下相处,严谨不失活泼,严厉不失温和,教学方法独特,教学成绩突出,备受学生和家长们的尊敬和喜爱。

  课堂上,他注重启发式教学,通过引导学生思考和探究,让学生主动参与到学习中来。他善于运用生动的实例和有趣的比喻来帮助学生理解抽象的概念,并注重培养学生的数学思维和解决问题的能力,让学生在学习数学的同时,也能提高综合素质和竞争力。

  “老吴”的教学风格严厉又慈爱,他的课堂上总是充满着激情和活力。他注重课堂纪律,要求学生严格遵守课堂规则。同时,他很关心学生,对学生充满耐心和关爱。在他的引导下,学生们在轻松愉快的氛围中学习知识,激发学习热情和创造力。

  崔扬,该校政治高级教师,肥东县名班主任,合肥市骨干教师,全国普法活动优秀辅导员。主持完成市级课题《心理健康在农村初中教育教学活动中的渗透》的研究,多篇教学论文、读书笔记、教育随笔等在CN报纸杂志上发表。

  扎根基础教育三十多年,崔扬勤勉学习,耕耘不辍,一边坚持终生学习不懈怠,一边坚持一心一意育新人。在其看来,教育的本质是育人,教学就是要让学生学会思考。能教给学生“真本事”,对个体思维能力的开发与培养,才是教育教学的根本。因此,日常教学中,他格外注重对学生学习能力的培养。2008、2010年所教学生许建峰、陶学艳分获全县中考总分第二名、第三名。2012年以来,所教学生学业水平名列同类学校之首,学生满意度最高。

  李灵,该校语文教师。所带班级多次被评为县级先进班集体,撰写的班主任工作案例、指导的经典诵读多次获得肥东县一等奖,指导的学生假期读书活动中,多次在省、市、县取得好成绩。

  出身教师家庭的李灵为人谦逊、温和。秉承着“教育艺术的本质不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞”的理念,她大胆创设情境、创新学科融合方法;设置教学活动,激发课堂探索的趣味性,唤醒学生内心深处的求知天性。作为爱好写作的班主任,她营造书香课堂,教诲学生懂得“腹有诗书气自华”;引导学生参加社会实践,关注家乡、关注祖国的变化,做一个全面发展的人。她带领学生参观红色革命教育基地和国防教育基地,慰问抗美援朝老英雄;领着学生身着汉服沉浸式打卡合肥贡街,到滨湖森林湿地公园感受生态环保意识......她勤勉笃行,恪守职责,赢得了一届又一届家长的信赖和尊重。

  阚少兴,教龄21载,2022年8月调入该校,2023年荣获“肥东最美教师”称号。因开放包容式的教学,走进学生心灵,被学生们亲切地唤为“兴哥”。

  在阚老师的课堂上,学生们是自由的,在既有的教学框架下,学生们只要有想法,都可以主动表达;课堂外可以讨论“我想恋爱了”“我的理想是搬砖”,也可以讨论“我要成为什么样的我”......每一次讨论,细心的他总会记住学生的兴趣爱好:对于喜欢画画的学生,向他们推送画画的视频,讨论怎样画好线稿;喜欢无人机的学生,则积极帮他们联系信息老师,推荐去参加各种比赛;喜欢写作的学生,在征得他们的同意后将作品上传到各个比赛平台......

  这一年来,阚少兴将追逐自由的风吹进学生心田,感受着风,也如风一般恣意明朗。

  李浩然,该校信息技术课教师。连续多年被评为合肥市优秀科技辅导员,个人荣获合肥市教师教学信息化应用能力竞赛一等奖,在市、县级优质课比赛、机器人与3D打印等比赛中取得优异成绩。

  过去一年,李浩然结合学校实际情况,开发形成包括编程、结构搭建、人工智能等科创课程体系,为学生们提供宽松的学习环境,让他们感受高端前沿技术,领略人工智能技术魅力。教学之余,他带领科创社团的学生参加了各级各类的科创比赛,让一个建校一年、仅四百余名学生的新学校取得位于县(区)前列的科创成绩,捧回了一个个奖杯。据统计,国家级比赛获奖十余人次、省级比赛获奖五十余人次、市县级比赛获奖上百余人次,其中冠、亚军获得者八人次。这些荣誉,于学生们是一份荣耀、一份肯定,更是一步步建立起来的科创自信。

  汪圣洋,该校高级教师,三级心理咨询师。从教16年,长期从事毕业班教学、班主任及教育管理等工作,先后荣获合肥市德育先进个人、肥东县“新时代的好教师”标兵、肥东县德育先进个人、肥东县优秀共青团干部等荣誉称号,并斩获合肥市信息素养提升活动二等奖、合肥市“一师一优课”市级优课等奖项。

  为落实新课标,汪圣洋积极探索跨学科教学方法,将历史学科和道德与法治、语文、数学、地理、艺术等学科知识综合起来,开展启发式教学;强化学科实践,注重“做中学”,引导学生参与学科探究活动,发现问题、解决问题、建构知识、运用知识的过程,体会学科思想方法。在他的指导下,学生带着跨学科主题学习任务去参加研学活动,通过学习分组、自主探究等方式进行学习,并制作了演示材料进行展示。此跨学科主题学习案例荣获合肥市跨学科主题学习案例评比一等奖。

  风劲海天阔,奋楫展宏图。值此第39个教师节来临之际,我向合肥市第48中学肥东分校默默耕耘、无私奉献、爱岗敬业的全体教师表示最崇高的敬意和美好的祝福!

  胸怀山海孕育万千桃李,同心筑梦谱写教育华章。教师的肩头担挑的是责任和使命,三尺讲台连接的是未来和希望。希望48中肥东分校的老师们不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向,坚守三尺讲台,潜心教书育人,心中有爱,眼里有光,脚下有路,不负梦想,在平凡的教育岗位上续写诗与远方,在不平凡的奋斗历程中编织伟业,收获幸福。

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