重选择专业一是比力看。强的专业偏好若是考生有很，业类选择分歧的学校就能够基于不异的专，欢计较机类专业好比：考生喜，科学与手艺或软件工程专业能够填报多所高校的计较机。

　　测验招生需选择春季高考报名答：报考高职（专科）零丁。我省中等职业学校应届结业生和社会人员实施2022年高职（专科）零丁测验招生面向，结业生不得报考通俗高中应届。一测验招生专业技术测试考生还需加入春季高考统，择春季高考报名因而考生需选。

　　次意愿填酬报：放置两，单元的意愿模式均实行以学校为，1个学校意愿考生可填报。生能够填报提前批意愿达到体育类一段线的考。

　　价招生需选择夏日高考报名报考高职（专科）分析评。向我省通俗高中应届结业生实施高职（专科）分析评价招生面，价招生需选择夏日高考报名报考高职（专科）分析评。

　　要加入我省艺术专业测试答：高程度艺术团不需，高校的专业测试仅需加入报考。

　　教育部划定答：按照，（含春季和夏日）的所有考生均须加入高考体检凡报名加入2022年通俗高档学校招生测验，分析评价招生登科的考生也必需加入体检前期已通过保送、高职（专科）单招和，影响登科和学籍注册不加入体检者将会。

　　级测验由我省自主命题通俗高中学业程度等，学、生物等6个科目当选报3科加入测验考生从思惟政治、汗青、地舆、物理、化。6月9日至10日测验时间放置在，间90分钟每科测验时。

　　维护考生好处一是可以或许更好。业（专业类）相符的前提下在考生的选考科目与招生专，专业抱负自在选择意愿考生能够按照本人的。（专业类）下的分歧高校考生既能够选择统一专业，专业类）下的统一所高校也能够选择分歧专业（，专业类）下的分歧高校还能够选择分歧专业（，如何选择但无论，专业类）在前因为专业（，障学生的专业选择权能够最大限度地保，剂到不喜好专业的可惜有益于避免以往被调，、职业认识的成长有益于学生专业，性特长的阐扬有益于学生个，的成长成才有益于学生。

　　业均没有较着偏好三是对学校和专。校、分歧专业的意愿组合考生能够兼顾选择分歧窗。

　　期间免去膏火、住宿费答：公费生在校进修，的糊口补助并赐与必然。10000元的尺度拨付高校所需经费由省财务按每生每年。为每生每年4000元此中糊口补助经费尺度，月（共10个月学校按每人每，0元尺度足额发放寒暑假除外）40。展程度和财力情况我省将按照经济发，尺度和糊口补助尺度逐渐提高经费拨付。按和谈就业公费生应，议划定落实工作岗亭由相关部分按照协，有岗有编，义务并缴纳违约金违约者需承担响应。

　　上报名时答：在网，的本科分析评价招生考生可报名多个高校，试时间可能具有冲突但分歧窗校的高校测，高校的入围资历且即便获得多个，能选择此中一所填报进行意愿填报时也只。

　　生的高考总成就答：按照所有考，确定考生的位次由高到低排序。绩不异时高考总成，级测验选考科目单科最高成就、品级测验选考科目单科次高成就挨次排序顺次按语文数学总成就、语文或数学单科最高成就、外语单科成就、等，位次在前成就高者。各单科成就均不异时为同分同位次考生总成就、语文数学总成就及。

　　例规定一段线的来由是按照1:1.2的比，类）+学校”的意愿填报模式我省实行的是“专业（专业，）的选科要求纷歧样分歧专业（专业类，数量也纷歧样其对应的生源。比例过低若是划线，不足形成初次意愿完不成打算的环境会使部门专业（专业类）由于生源。据模仿和科学测算我省颠末多轮次数，实现各专业（专业类）打算与生源的婚配证明按照1:1.2的比例能够较好的。际登科环境看从近3年实，的满足率达到99.9%以上我省初次意愿专业（专业类），）都取得较好的登科成果包管了所有专业（专业类。

　　试招生专业类此外通知》（鲁教职函〔2021〕5号）划定答：按照《山东省教育厅关于发布2022年春季高考同一考，试招生分为38个专业类别2022年春季高考同一考，上运输、运输办理、数字媒体、收集手艺、软件与使用手艺、医学手艺、药学、护理、财税、金融、市场营销、物流办理、国际商务、电子商务、烹调与养分、旅游办理、酒店办理、公共办事与办理、学前教育、艺术设想别离是现代农艺、食物加工、畜牧养殖、水产养殖、建筑施工、建筑设想与办理、机械制造、设备维修、主动节制、机电手艺、电气手艺、电子手艺、化工手艺、情况庇护、服装工程、纺织工程、服装展演、车辆维修、水。

　　“学问”和“技术”两部门答：春季高考同一测验包罗，分值如下表测验科目和：

　　等教育结业划一学力（2）具有高级中，员（含）以上证书者获得国度一级活动，项目角逐中获得前八名的主力队员或近三年内在全国（或国际）集体。

　　域具有凸起才能和表示的考生二是对于少少数在相关学科领，前提和破格登科的法子、尺度高校制定破格入围高校查核的，社会发布并提前向。同一高考后考生加入，专家对考生进行严酷查核由高校组织相关学科范畴，取尺度的达到录，作带领小组核定经高校招生工，委员会核准后予以破格登科报生源地点地省级招生测验。不得低于我省特殊类型招生节制线破格登科考生的高考绩绩准绳上。

　　以同时报考答：考生可，的高校测试时间可能具有时间冲突但强基打算与本科分析评价招生，分析评价招生登科之前且强基打算登科在本科。

　　试分大类进行答：技术测，个大类共38，校考点进行测试放置在33个高。大类同一制定测验方案省教育招生测验院分，织命题同一组。围由主考学校别离提前发布各大类的考尝尝题或测验范，领会及顺应便于考生。形式不尽不异各大类测验，或笔试与现实操作相连系的体例进行采用笔试、机考、现实操作等形式。主考学校发布测验成就由。

　　》《中华人民共和国高档教育法》和教育部相关划定制定答：高校招生章程是由高校根据《中华人民共和国教育法，律和招生政筹谋定进行审核存案后并经其主管部分根据国度相关法，布且不得私行更改才可向社会公开辟，生消息的次要载体和主要根据必需严酷施行的相关高校招。

　　的筛选及排序（3）意愿。及院校后选定专业，质、地区、喜好程度等）排序要按照本人志愿（如院校性，定意愿正式确，一保”的选报意愿法子仍然该当遵照平行意愿的“冲一冲、稳一稳、保，及院校尽量往前排要将喜好的专业，望比力大的专业意愿最初要填一些登科希，恰当拉开梯度意愿的填报。

　　或招生简章的消息最为完整出格提示：院校招生章程，定报考院校后考生初步确，真细心阅读必然要认。段长度限制受篇幅和字，的消息无法涵盖院校招生要求的全数消息意愿填报系统和《填报意愿指南》打算书，校招生章程或招生简章请考生务必细心查阅高。

　　扶植高校范畴内遴选高校开展试点强基打算目前在部门“一流大学”。学3所高校也开启了强基打算试点工作东北大学、湖南大学、西北农林科技大，流大学”开展强基打算招生2022年共39所“一，阳光高考”平台进行查询具体名单可登录教育部“。

　　不克不及够答：。定的医疗机构按划定时间完成体检考生必需在县级招生测验机构指。

　　1年起头*202，前提的同时在满足报考，招生对象不限春秋高程度活动队的。

　　项目全数完成后答：考生体检，成果签字确认考生需对体检。果有贰言的对体检结，）招生测验机构提出申请应在3日内向县（市、区。

　　高考和夏日高考“双登科”的考生兼报考生合适登科前提、且被春季，间内确认就读学校必需在划定的时，年高考登科资历不然视为放弃当。

　　一级至四级因公伤残公安民警后代报考高校第二类：公安烈士、公安英模和因公牺牲、，警后代教育虐待工作的通知》（公政治〔2018〕27号）的相关划定施行按照公安部、教育部《关于进一步加强和改良公安英烈和因公牺牲伤残公安民。伍人员及其后代报考高校国度分析性消防救援队，后代教育虐待工作的通知》（应急〔2019〕37号）的相关划定施行按呼应急办理部、教育部《关于做好国度分析性消防救援步队人员及其。公牺牲伤残人民差人后代报考高校司法行政机关人民差人英烈和因，牲伤残人民差人后代教育虐待的通知》（司办通〔2020〕32号）相关划定施行按照司法部、教育部《关于参照公安机关实行司法行政机关人民差人英烈和因公牺。

　　常加入县级招生测验机构组织的高考体检外答：拟报考军事、公安类院校的考生除需正，安部分组织的零丁体检届时还需加入军事、公，育招生测验院官网相关政策通知具体划定请及时关心山东省教。

　　保公允公道答：为确，时间竣事后意愿填报，弃已填报的意愿不答应点窜、放，意愿或登科资历等来由退档也不答应高校以考生放弃。此因，择意愿进行填报请考生稳重选。

　　）平行意愿？平行意愿投档时22.什么是专业（专业类，档法则是什么同分考生投？

　　一级活动员等组织的部门活动员零丁招生工作高程度活动队的登科政策为：①试点高校面向，零丁招生文化课测验同一组织文化课测验与活动锻炼专业。于活动锻炼专业同一规定的文化课最低线高校登科此类考生的文化课最低线不得低。测验院审核、公示无贰言后打点登科手续拟登科考生名单经教育部和省教育招生。

　　及院校选择（2）专业。本单元的登科模式下本来的以院校为基，分考生对于部，是一个不克不及兼顾的坚苦选择专业、院校的选择有时候，以愈加精准选择专业加学校可。业和学校选择时考生在进行专，以下三种思绪去考虑能够按照本身环境按：

　　类型批和常规批三个登科批次答：通俗类分为提前批、特殊，个批次顺次进行登科工作按三。含的类型为各批次包：

　　学保举优良学生、公安英烈后代、退役活动员等4类人员具有保送资历答：（1）中学生学科奥林匹克竞赛国度集训队成员、济南外国语中。

　　业类）+学校”为单元的平行意愿模式答：通俗类常规批实行以“专业（专。意愿填报放置三次，学校”为单元的平行意愿模式均实行以“专业（专业类）+，）+学校”为1个意愿1个“专业（专业类。数量最多不跨越96个考生每次填报意愿的。

　　合适通俗高校招生报考前提体育类考生的报考前提为：，体育特长者具有必然，专业同一测验及格加入山东省体育类。

　　本科批答：。登科节制分数线分两次规定文化，打算数与考生成就第一次按照招生，1:1.1的比例规定分专业类别按招生打算；第二次搜集意愿之后第二次在考生填报，（含从命调剂考生）在无效生源范畴内，数与考生成就按照搜集打算，划1:1的比例规定分专业类别按招生计。

　　线、二段线条分数线答：通俗类规定一段。.登科时具体划线，定哪些分数线艺术类都划，怎样规定的分数线是？

　　资历的考生须加入2022年夏日高考答：取得招生高校高程度艺术团招生，类型批填报意愿并在通俗类特殊，通类特殊类型招生节制线考生成就必需达到我省普。格名单和考生填报的意愿向招生高校投放档案登科时按照教育部“阳光高考”平台公示的合，查决定能否登科由招生高校审。

　　通俗高中应届考生答：学籍在外省的，籍通俗高中应届考生不异科目选报要求与我省学，划一性质的测验）或山东省组织的及格测验需通过地点省高中学业程度及格测验（或，响应科目方可选报。

　　中设置了“政策提示”内容我省在考生的体检奉告书，项目对应的受限专业环境联系关系了体检结论中受限，并妥帖保管奉告书考生务必细心阅读，时的参考根据作为意愿填报，学校相关专业能够不予登科”部门的受限结论出格要留意此中“学校能够不予登科”和“，因被学校退档防止因体检原。

　　设置艺术院校施行的院校本科专业意愿填报独立设置的艺术院校及参照独立，科文化节制线限制不受我省艺术类本。本科各类此外专业意愿填报提前批其他院校，艺术类本科批意愿是若何设置的？考生若何填报须达到我省艺术类响应类别本科文化节制线.？

　　础学科拔尖立异人才培育模式答：强基打算将积极摸索基。定培育方案一是零丁制。登科的学生可零丁编班高校对通过强基打算，流的师资配备一，的进修前提供给一流，术情况与空气缔造一流的学，、小班化培育实行导师制。励机制成立激，誉感和任务感加强学生的荣。上不得转到相关学科之外的专业就读通过强基打算登科的学生入校后准绳。长成长通道二是通顺成。秀的学生对学业优，派留学、奖学金等方面予以优先放置高校可在免试保举研究生、直博、公。博跟尾的培育模式摸索成立本—硕—。教协同育人三是推进科。攻关大平台和协同立异核心等吸纳这些学生参与项目研究激励国度尝试室、国度重点尝试室、前沿科学核心、集成，研使命的人才培育机制摸索成立连系严重科。量保障机制四是强化质。段的动态进出机制成立科学化、多阶，行分析考查、科学分流对进入打算的学生进。查询拜访机制和人才成长数据库成立在校生、结业生跟踪，断完美招生和人才培育方案按照质量监测和反馈消息不。就业教育和指点加强对学生的，本质后备人才积极输送高。

　　试点方案》（鲁政办发〔2018〕11号）精力答：按照《山东省深化高档学校测验招生分析鼎新，和笔试分隔进行外语听力测验，高三上学期末进行听力测验放置在。教育部工作放置按照文件精力和，关方面的看法经普遍收罗有，放置在1月8日进行决定将两次听力测验。

　　放置三次意愿填酬报：艺术类本科批。业类）实行平行意愿统考、联考专业（专，+学校”为单元的意愿模式均实行以“专业（专业类），）+学校”为1个意愿1个“专业（专业类，的数量不跨越60个考生每次意愿填报；实行平行意愿校考专业不，1个院校意愿每次只能填报。.艺术类专科批意愿是若何设置的？考生若何填报考生须达到艺术类相关专业类别本科文化节制线？

　　我省夏日高考报名答：考生需通过，校的报名前提要求还须合适报考高，看高校分析评价招生简章高校报名前提要求需查。

　　本科批和专科批三个登科批次答：艺术类分为本科提前批、，个批次顺次进行登科工作按三。含的类型为各批次包：

　　平活动队报考高水，以及体育角逐的品级和获奖名次都有要求对考生取得活动员品级证书的时间、级别。

　　生科类为通俗类高程度活动队考，就读于通俗类专业考生登科到高校后，余时间加入学校的体育锻炼在进修本专业的同时操纵业。业类别为体育类专业体育类考生的报考专，育指点与办理、休闲体育等体育类专业登科到高校后就读于体育教育、社会体。

　　总局科教司关于做好2022年优良活动员免试进入高档学校进修相关事宜的通知》划定的活动员合适教育部、国度体育总局等印发的《关于进一步做好退役活动员就业安设工作的看法》和《体育，核并报教育部存案后经体育总局资历审，入高校进修可免试进。

　　很强的规范感化招生章程具有，的一种束缚既是对高校，、公道、公开的合作情况也为考生缔造了愈加公允。年正式填报意愿时考生在2022，报考院校的招生章程必需细心查阅所有拟，外语面试、分析本质评价、单科成就等要求精准领会各院校专业对体检、外语语种、。

　　登科的考生答：已被，意愿投档和登科不再加入后续。后续意愿投档和登科未登科的考生不影响。

　　的优良学生能够保送济南外国语学校保举，教育部划定的名额保送人数不得跨越，校的外国言语文学类专业所保举的学生只可保送高。

　　招生测验机构和高校组织自主招生查核答：对在高考（包罗教育部授权省级，等专业测试艺术、体育，分析查核保送生，测验划定认定为测验作弊的考生高职专业分类测验等）中违反，阶段、各科测验成就无效”处置将赐与其“报名所加入测验的各。考、体育类专业测试中作弊考生这意味着艺术类统考、艺术类校，试成就无效不只该项测，成就也全数无效其高考文化课，与高考投档登科考生将无法参。

　　022年答：2，技大学、青岛科技大学、山东财经大学、浙江大学、华南理工大学等11所高校在我省开展本科分析评价招生试点山东大学、中国海洋大学、中国石油大学（华东）、哈尔滨工业大学（威海）、青岛大学、山东师范大学、山东科。

　　序投档登科二是确保有。两段线分为，的考生顺次填报意愿让一段线和二段线，先填报本科意愿一段线考生首，至于因意愿填报不妥而落差太大根基使较高分数的部门考生不，也可继续填报残剩本科打算即便第一次没有被本科登科，大学专业间分差过大同时也可避免高程度。

　　础教育健康成长二是可以或许引领基。的意愿填报和招生登科体例“专业（专业类）+学校”，注学生的分析本质成长可以或许促使高中更多关，的乐趣取向和专业志向关心学生进修过程中，数论的怪圈打破唯分，个性特长成长推进学生的。

　　第1次意愿填报时答：通俗类常规批，考生填报本科意愿由通俗类一段线上，次意愿填报时第2次和第3，的一段线上考生）填报本、专科意愿由通俗类二段线上考生（含未被登科，3次意愿填报时即仅第2次和第，可填报本科意愿一段线下考生。

　　育部同一放置答：按照教，放置在高考绩绩发布后强基打算的高校查核，方面主要感化：一是作为入围高校查核的前提是由于高考绩绩在强基打算登科中将起到两。专利等作为入围高校查核前提的做法强基打算打消了竞赛证书、论文、，成就作为根据以学生高考。取的主要根据二是作为录。生“降分登科”的做法强基打算改变原自主招，果、分析本质评价环境等折合成分析成就高校将考生的高考绩绩、高校分析查核结，挨次登科由高到低，全面分析的评价对学生进行愈加。中其，不得低于85%高考绩绩占比。

　　试划定作弊的考生对在高考中违反考，划定上报作弊考生消息省教育招生测验院将按，信档案和公共信用平台记入国度教育测验诚。材或者其他协助的”“为实施测验作弊行为若是考生具有“为他人实施前款犯罪供给，的”“取代他人或者让他人取代本人加入测验的”等景象向他人不法出售或者供给第一款划定的测验的试题、谜底，测验机构赐与的响应处置外除遭到教育行政部分或教育，其刑事义务还将追查。

　　档后又被退档50.考生投，专业类）+学校”平行意愿吗能再补投到后面的“专业（？

　　部和我省相关要求答：高校根据教育，高中学生学科专业根本的需要当真研究本校专业人才培育对，专业类）的选考科目要求提出本校拟招生专业（。高中学业程度品级测验某一选考科目联系关系度高的选考科目要求分为四种：一是高校专业培育与，“1门科目应确定为，科目方可报考”考生必需选考该；品级测验多个选考科目联系关系度高的二是高校专业培育与高中学业程度，2-3门科目应确定为“，考方可报考”考生均须选；级测验多个选考科目有必然联系关系度的三是高校专业培育与高中学业程度等，2-3门科目应确定为“，1门即可报考”考生选考此中；学科根本要求相对较宽的四是高校专业培育对学生，提科目要求”可确定为“不。

　　（1）具有通俗高档学历教育资历的高校在校生答：具有以下环境之一的不得加入高考报名：，并保留入学资历的学生或已被通俗高校登科；非应届结业的在校生（2）高中阶段学校；生测验（包罗全国统考、省级统考和高校零丁组织的招生测验）的应届结业生（3）在高中阶段非应届结业年份以故弄玄虚手段报名并违规加入通俗高校招；家教育测验划定（4）因违反国，试处置且在停考期内的考生被赐与暂停加入高校招生考；门采纳强制办法或正在服刑者（5）因冒犯刑法已被相关部。

　　为通俗类、艺术类和体育类答：夏日高考报考科类分，环境选报此中一类考生可按照本身。

　　质+专业技术”两部门（退役士兵考生除外）答：高职（专科）零丁测验招生包罗“文化素。中其，试满分200分“文化本质”考，校自主组织由招生高；高考同一测验招生技术测试“专业技术”测试是指春季，试院同一组织管来由省教育招生考，校担任组织实施委托我省部门高，30分满分2。始成就计入总分两项成就均以原，技术”测验分析成就分专业择优登科招生院校根据考生“文化本质+专业。

　　项添加分数要求投档前提的答：统一考生若合适上述多，高一项分值加分只能取此中最，复计较不成重。

　　送登科世界技术大赛获奖选手工作的通知》按照《教育部办公厅关于做好相关高校保，世界技术大赛”中获奖的我省高校应届中职结业生作为中国国度代表队选手去世界技术组织主办的“，职或本科专业进修的资历具备保送至高校响应的高。

　　证公允公道的前提下答：强基打算在保，评价考生的招生模式摸索成立多维度查核。两种模式次要有：

　　进一步加强专业扶植三是可以或许推进高校。学校”的招生登科体例“专业（专业类）+，有明白专业志向的学生有益于高校登科到具，才培育都提出了更高要求对高校的专业扶植和人，加强学科专业扶植推进高校进一步，培育质量提高人才。

　　起首答：，3月底大约，招生简章高校发布。月4，网上报名考生进行。月份6，通俗高中学业程度品级测验考生加入我省夏日高考和。绩发布后高考绩，校查核的考生名单高校确定加入学，织查核并组，取前确定登科名单在我省提前批录。

　　愿填报时答：志，招生登科的相关法子和划定起首该当当真领会新高考，设置和响应投档登科法则晓得本人地点类此外意愿。后然，等环境及消息进行分析考虑应连系本人的选科、成就。考虑包罗根基的：

　　等教育学校结业（1）高级中，以上角逐中获得集体项目前六名的主力队员或小我项目前三名者获得国度二级活动员（含）以上证书且高中阶段在省级（含）；

　　公费医学生、公费农科生三品种型答：我省公费生包罗公费师范生、。农科生招生条理为本科此中公费师范生、公费，次包罗本科和专科公费医学生招生层。养师范生简称委培师范生市级当局委托高档院校培，次为本科招生层。

　　和形式为：按照教育部划定高程度活动队的测试时间，考和高校校考相连系的组织体例专项测试采纳全国统考、高校联。

　　6门品级测验科目中自主选择3门构成答：学业程度品级测验科目由学生在，种选考组合共有20。选考群体等差别因为科目特点、，加会形成学科之间不公允各科目原始成就简单相。家要求按照国，点省份的经验自创先行试，分数的表达体例我省选择了品级，、B+、B、C+、C、D+、D、E共8个品级区间将每门品级测验科目考生的原始成就从高到低划分为A，分布准绳参照正态，、16%、24%、24%、16%、7%、3%确定各品级区间人数所占比例别离为3%、7%。计入考生总成就时品级测验科目成就，内的考生原始成就将A至E品级区间，例转换法例按照等比，、51-60、41-50、31-40、21-30八个分数区间别离转换到91-100、81-90、71-80、61-70，的品级成就获得考生，分参与登科并计入总。上是考生的位次成就每科品级成就素质，目内所处位次决定次要由考生在科，行品级转换后原始成就进，序不变排名顺。

　　伤残公安民警后代教育虐待工作的通知》相关条目的公安英烈后代合适公安部、教育部《关于进一步加强和改良公安英烈和因公牺牲，送入学可保。

　　之总，样填报意愿不管考生怎，虑本人的测验成就都必然要充实考，意愿有必然的梯度使填报的96个，档机遇添加投。

　　招生是高校为了活跃校园文化答：高档学校高程度艺术团，术本质程度提拔学生艺，有艺术特长的考生通过高考招收的。名的根基前提和各项要求考生须合适通俗高校报，的艺术特长具有必然，试及格并在教育部“阳光高考”平台公示后在加入招生高校高程度艺术团招生专业测，程度艺术团资历方具备报考高。

　　业测试等类型测验中有违规行为会遭到什么处置100.考生在分析评价招生、艺术、体育专？

　　放置两次意愿填酬报：通俗类提前批，单元的意愿模式均实行以学校为。意愿填报第1次，个院校意愿考生填报1；意愿填报第2次，挨次院校意愿考生填报4个。填报时意愿，生可填报本科意愿通俗类一段线上考，报专科意愿也能够填；上考生只能填报专科意愿通俗类一段线下、二段线。

　　考生的高考绩绩一是高校根据，的必然倍数确定加入高校查核的考生名单按在各省（区、市）强基打算招生名额。考和高校查核后考生加入同一高，比例合成考生分析成就（此中高考绩绩所占比例不得低于85%）高校将考生高考绩绩、高校分析查核成果及分析本质评价环境等按，高到低挨次登科按分析成就由。

　　和常规批两个登科批次答：体育类分为提前批，个批次顺次进行登科工作按两。含的类型为各批次包：

　　选考科目分数不克不及间接相加加入高校招生登科的问题答：一是可以或许较益处理学科之间分数不等值、学生。3+3”选考模式夏日高考实行“，试选考的科目分歧每个学生品级考，选考群体等差别因为科目特点、，呈现测验成就若是以原始分，间不公允问题会带来学科；品级划分而连结了成就相对平衡品级呈现体例使分歧窗科考生因，不公允要素能够被较好消弭科目特点、选考群体差别等，间成就能够相加使得分歧科目之。

　　准的招生高校按照本校高程度活动队项目标扶植需要答：高档学校高程度活动队招生是指颠末教育部批，长且又合适高档学校年度招生工作划定的学生从加入全国统考的学生中特招有体育项目特。

　　次意愿填酬报：放置三，学校”为单元的平行意愿模式均实行以“专业（专业类）+，）+学校”为1个意愿1个“专业（专业类。数量最多不跨越60个考生每次填报意愿的。一段线上考生填报本科意愿第1次意愿填报由体育类，（含未被登科的一段线上考生）填报本、专科意愿第2次和第3次意愿填报由体育类二段线上考生。

　　相关测验规律和测验法则要求泛博考生应晓得并盲目恪守，发生的严峻后果和风险清晰认识测验违规所，信招考做到诚，试违规作弊行为拒绝和抵制考。

　　育专业省级同一测验体育类考生须加入体，2年5月3日—15日测验时间放置在202。

　　）+学校”意愿模式下一是“专业（专业类，类）同一规定一条本科线和专科线无法简单地面向所有专业（专业。为意愿填报单元时在往年采用以学校，学校为单元登科也以，理类各一条登科线一个学校只要文。革后改，+学校”意愿填报体例采纳“专业（专业类），业为投档单元投档时以专，专业登科线会发生多条，很难涵盖所有的专业登科线一条本科或专科分数线将。式规定一条本科和专科线故不采用“一刀切”方，分段体例而是通过，划分为两部门柔性地将考生，批次边界淡化本专，的选择空间给考生更多，的选择权添加考生，较少的专业成功完成招生打算也能够更好地包管选报人数。

　　登科工作分三个批次进行答：2022年春季高考，、本科批、专科批顺次为本科提前批。

　　员的考生须选报夏日高考通俗类②不作为试点高校零丁招收活动，考和高中学业程度品级测验并按科目要求加入夏日高。统考绩绩达到一段线%高校登科此类考生文化。平台公示的意愿高校优惠及格分数线文化成就达到教育部“阳光高考”，愿全数投档按照考生志，审核登科由高校。

　　考登科并达到相关高校投档线的答：第一类：考生加入全国统，生划一前提下在与其他考，优先登科高校应。退出部队现役的考生包含下列考生：①，民差人残疾人。获三等功以上奖励甲士的后代②日常平凡荣获二等功或者战时荣，疾甲士的后代一至四级残，甲士的后代因公牺牲。艰辛边远地域和西藏自治区③驻国度确定的三类以上，屿工作累计满20年甲士的后代解放军总部规定的二类以上岛，总部规定的特类岛屿工作累计满10年甲士的后代在国度确定的四类以上艰辛边远地域或者解放军，飞翔最高年限空勤甲士的后代在飞或停飞不满1年或达到，20年甲士的后代处置舰艇工作满，累计满15年甲士的后代在航天和涉核岗亭工作。者取信结合激励系统认定④经共青团地方青年意愿，青年意愿者的获得5A级。

　　学编导类、播音掌管类、书法类、跳舞类等6个类别答：2022年艺术类统考包罗美术类、音乐类、文。于初次纳入艺术类统考的类别此中音乐类和播音掌管类属。算法子如下分析成就计：

　　校招生中答：高，的利用权在高校分析本质评价。评价招生中在本科分析，遴选的主要根据之一作为报考前提和初度；分析评价招生中在高职（专科），评价作为选拔登科参考高校将中学分析本质，合评价内容纳入到综；考招生中在同一高，分析本质评价提出要求高校可事先对考生高中，取参考作为录。

　　70%、文化成就占30%的法子计较答：体育类分析成就按照专业成就占。化成就×30%（分析成就四舍五入保留两位小数）分析成就=专业成就×750/100×70%+文。

　　有违纪作弊行为的考生答：在国度教育测验中，《通俗高档学校招生违规行为处置暂行法子》所确定的法式和划定将按照《中华人民共和国教育法》《国度教育测验违规处置法子》，肃处置赐与严，科测验成就无效”“1-3年内暂停加入各类国度教育测验”等响应处置视情节轻重赐与其“打消该科测验成就”“报名所加入测验的各阶段、各。犯罪的涉嫌，追查刑事义务移送司法机关。

　　演类、服装表演类、航空办事艺术类等3个类别答：2022年艺术类校级联考包罗影视戏剧表。表演类按照专业成就进行投档此中影视戏剧表演类、服装，照分析成就进行投档航空办事艺术类按。合成就计较法子如下航空办事艺术类综：

　　业类）平行意愿答：专业（专，具有相对平行关系的专业（专业类）意愿是新高考招生统一类别、统一批次中若干，（专业类）为意愿单元以一所院校的一个专业，意愿”的准绳进行投档按照“分数优先、遵照。单元投档的院校平行意愿分歧于以往以院校为意愿，意愿投档时专业平行，某专业（专业类）间接投档到某院校，业从命调剂不具有专，剂到本人不喜好的专业考生也不消担忧被调。

　　内容方面在测验，覆按生体育专项能力高程度活动队着重考；根基本质和体育专项本质的考查体育专业统考则兼顾考生的身体。

　　拔定位分歧答：一是选。科特长和立异潜质的学生”自主招生次要选拔“具有学，略需求且分析本质优良或根本学科拔尖的学生”而强基打算次要选拔“有志于办事国度严重战。专业分歧二是招生。高校招生专业范畴自主招生未限制；学科的支持引领感化强基打算凸起根本，、哲学、古文字学等相关专业放置招生重点在数学、物理、化学、生物及汗青。考的根据分歧三是入围校。次要是考生的申请材料自主招生的入围根据；据是考生高考绩绩强基打算的入围依，有凸起才能和表示的考生少少数在相关学科范畴具，围高校查核的前提和法子相关高校可制定破格入，社会发布并提前向。体例分歧四是登科。降分登科的体例自主招生采纳，至一本线最低可降；校分析查核成果和分析本质评价等折算成分析成就强基打算将考生高考绩绩（不低于85%）、高，挨次登科从高到低，加全面的考查表现对学生更。模式分歧五是培育。生在培育体例上未作特殊放置相关高校对自主招生登科的学；实行小班化、导师制强基打算登科学生将，博跟尾的培育模式并摸索本—硕—，长成长通道通顺学生成，养良性互动实现招生培。

　　校全称、校址（涉及分校、校区等须说明）答：高校招生章程凡是包罗以下内容：高，科、专科）条理（本，独立学院、高档专科学校或高档职业手艺学校等）办学类型（如通俗或成人高校、公办或民办高校或，的准绳和法子招生打算分派，及利用准绳预留打算数，利用的外语语种专业讲授培育，情况要求身体健康，档成就不异考生的处置、进档考生的专业放置法子等）进档考生的登科法则（如对考生加分成就的利用、投，尺度膏火，赞助政策及相关法式家庭经济坚苦学生，称、证书品种及其他消息颁布学历证书的学校名，以及其他须知等联系德律风、网址。

　　价招生由招生院校自主组织答：高职（专科）分析评，质测试或面试”的体例进行采用“分析本质评价+素，阶段分析本质档案并组织专家进行分析本质评价招生院校在划定时间内从指定平台下载考生高中，本质测试或面试同时对考生开展，合能力及职业潜质重点调查考生的综。或面试成就形成的分析成就分专业择优登科招生院校根据分析本质评价成就与本质测试。

　　础学科的支持引领感化答：强基打算凸起基，史、哲学、古文字学等相关专业招生重点在数学、物理、化学、生物及历。家平安等环节范畴以及国度人才紧缺的人文社会科学范畴聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先辈制造和国。本身办学特色高校会连系，招生专业合理放置，的动态调零件制并成立学科专业，乞降招生环境按照新形势要，打算招生专业当令调整强基。

　　试招生或高职（专科）分析评价招生3.考生拟报考高职（专科）零丁考，应若何选报高考报名时？

　　院校”为意愿单元答：由本来的“，）+学校”为意愿单元变为以“专业（专业类，+学校”就是1个意愿1个“专业（专业类）。+学校”意愿模式下“专业（专业类），到学校的具体专业考生间接被投档，业调剂打消专。

　　步削减登科批次三是缔造前提逐。度鼎新的实施看法》明白的导向之一这是《国务院关于深化测验招生制。本科批、专科批由截然分隔的，边界的段线划分到淡化本专科，批次供给经验摸索为恰当削减登科。

　　教育部“阳光高考”平台答：考生起首需要通过，的报名要求按照高校，上报名完成网；名后报，生供给的其他证明材料完成初审学校按照考生分析本质档案及考，测试的考生名单确定进入高校;织测试高校组，夏日高考后进行高校测试放置在。试完成后高校测，入围考生名单高校确定最终。批填报分析评价招生高校意愿入围考生在我省通俗类提前，成就进行登科高校根据分析。

　　都必需加入外语面试答：并非所有的考生。专业的考生须加入外语面试报考外语或有外语面试要求，查看学校招生章程此类专业具体可。由各市担任组织外语面试工作，由各市自行确定面试内容与时间，市、区）招生测验机构考生请征询地点县（。

　　育类本科招生打算与生源比1:1.2的比例规定的答:通俗类和体育类的一段线是别离按照通俗类和体。报常规批初次意愿的资历达到一段线的考生具备填。实行平行意愿登科法子我省通俗类和体育类，优先的准绳投档登科按照分数（位次）。段线内在一，意愿合理若是填报，取几率就比力大高分考生的录。是但，打算多出20%由于总体生源比，着就必然能被本科登科达到一段线并不料味。考生未登科是一种一般成果部门分数（位次）较低的，2次、第3次意愿填报他们能够继续加入第，专业和学校选择响应的，登科机遇仍有良多。

　　生登科后还能加入春季高考同一测验和夏日高考吗96.考生被高职（专科）零丁招生和分析评价招？

　　通俗类提前批单设意愿答：高程度活动员在，高校意愿设1个。高考”平台公示及格资历的高校考生只能填报取得教育部“阳光，也只能填报1个高校意愿同时取得多个高校资历的。平台公示及格的高程度活动员考生零丁打点登科手续加入招生院校文化零丁测验且经教育部“阳光高考”，程度活动员意愿不需要再填报高。

　　绩的凹凸（1）成。意愿的根本要素这是考生填报，院校的条理和专业去向间接决定了可选择的。次、单科成就等包罗总分、位。

　　高级中等教育相当的进修证明和成就单*凡以划一学力报考的考生必需供给与，招生院校对其资历进行认定由省级教育行政部分协助。等学力考生不得报考未经资历认定的同。

　　一是从测验平安和考生招考的角度看分隔测验次要是基于两方面的考虑：，雷电等恶劣气候有益于避开夏日，平安、公允公道较好包管测验，月份测验的压力也有益于减轻6。省前提成熟时二是为后续我，机考白话测试缔造前提在听力测验根本上添加。

　　全国同一命题试卷同一高考科目利用，7日全天和8日下战书测验时间放置在6月，时间150分钟此中语文测验，间120分钟数学测验时，试时间100分钟外语（笔试）考。放置在1月8日上午外语（听力）测验，织两次持续组，长约20分钟每次测验时，分计入高考外语科目成就测验成就取两次中的高。

　　汗青、地舆、物理、化学、生物等6个科目答：学业程度品级测验科目包罗思惟政治、。个科目进行测验考生从当选择3。的学业程度及格测验成就必需达到及格通俗高中应届考生所选品级测验科目，为品级测验科目不及格者不得作。、社会人员及少年班考生其他高中阶段应届考生，格测验成就限制不受学业程度合，门品级测验科目可自主选择3，选或少选不得多。

　　扶对象家庭（脱贫不不变户、边缘易致贫户和严峻坚苦户）学生实施的招生类型答：高职院校专项打算招生是面向我省建档立卡脱贫享受政策户和防返贫监测帮，专科）条理均为高职（，我省重点高职院校招生高校次要为。前提要求具体报名，东省教育厅官网请届时关心山。类常规批意愿填报时填报高职院校专项打算获得我省高职院校专项资历的考生需在通俗。

　　教育部划定答：按照，术类专业、高程度艺术团、高程度活动队、高校专项打算等招生项目所有高考加分项目及分值均不得用于高校不放置分省招生打算的艺。

　　批放置一次意愿填酬报：通俗类特殊类型，个院校意愿考生填报1。特殊类型招生节制线考生成就必需达到，高程度艺术团响应高校的报考资历且已获得教育部高校专项打算、，报意愿方能填。

　　生登科的考生（含活动特长考生和退役甲士考生）答：凡被高职（专科）零丁测验招生、分析评价招，高校招生同一测验及登科不再加入春季、夏日通俗。

　　要求确定本校报名前提*试点高校按照教育部，活动项目应与报考高校的活动项目分歧考生所持本人活动员手艺品级证书中的。

　　安交通大学3所高校面向我省招收少年班考生答：目前有中国科学手艺大学、东南大学、西，获得相关高校的报考资历高二及以下年级的考生若，省高考报名可加入我。查看高校招生章程细致的报名前提需。意的是需要注，班的考生报考少年，关高校少年班招生登科其高考绩绩仅用于有，通俗高校意愿及登科不得用于填报其他。

　　、让更多的农村塾生上大学而出台的一项优惠政策答：农村专项打算是国度为更好地推进教育公允，向就业不是定，业去向没有要求限制对于考生结业后的就。

　　一段线条分数线答：体育类规定。绩及格生源范畴内按分析成就划线具体划线法子为：在体育类专业成。、文化成就占30%的法子计较分析分数按照专业成就占70%。分析成就按照考生，1:1.2规定体育类一段线按照体育类本科招生打算数的；二段线.通俗类、体育类一段线上考生都能被本科登科吗按照体育类本、专科招生打算总数和生源环境规定体育类？

　　间不设强基打算意愿答：我省集中登科期，高考”平台向高校间接报名考生需要通过教育部“阳光，批登科起头之前完成登科强基打算会在我省提前，的强基打算登科若考生被高校，我省后续的登科则不克不及再参与。

　　成就排名挨次不变三是可以或许连结考生。拔性测验高考是选，是考生成就相对排名决定考生登科情况的。转换后计入高校招生登科总成就考生成就根据等比例转换法例，目内考生成就排名挨次不变可以或许连结每门品级测验科，转换的公允公准确保了考生成就。

　　通俗高中学业程度品级测验两部门答：夏日高考分为国度同一高考和。放置如下测验时间：

　　证考生的成就区分度四是可以或许最大限度保。高考大省山东是，基数大考生，的成就区分度添加考生间，登科的需要既是满足，公允的需要也是推进。生成就分布在尽可能多的分数点我省的品级计分体例可以或许实现考，生成就区分度大大添加了考，才选拔的需要满足了高校人，生登科中好处的最大化确保了我省考生在招。

　　+学校”的意愿填报和招生登科体例答：夏日高考采用“专业（专业类），合鼎新的主要行动这是本次高考综，照本人的乐趣特长意味着考生能够按，择高校并填报意愿优先从专业角度选。往比拟与以，要体此刻其劣势主：

　　分为三个部门:第一部门所列环境为“患有下列疾病者答：教育部《通俗高档学校招生体检工作指点看法》，不予登科”学校能够，论为“不及格”响应的体检结。为“患有下列疾病者第二部门所列环境，可不予登科”学校相关专业。体检结论查抄的次要根据这两部门是高校登科时。的“不宜就读的相关专业”的建议第三部门所列环境系向考生提出 ，或就读相关专业若考生执意报考，及在相关范畴就业发生影响可能会对其此后登科、进修。

　　向农村和原贫苦地域实施的招生类型答：高校专项打算招生是教育部面，为部下重点高校招生高校次要，科条理均为本，“阳光高考”平台（）查询细致学校名单可通过教育部。前提的考生满足报名，台于4月25日前完成网上报名需通过教育部“阳光高考”平。高校报考资历的考生审核通过获得响应，报取得资历的高校及专业意愿需在我省通俗类特殊类型批填，多所高校的资历考生若同时获得，1所进行填报仅能选择此中。

　　和准绳是办事国度计谋答：强基打算指点思惟，先天的青年学生进行特地培育招收一批有志向、有乐趣、有，范畴输送后备人才为国度严重计谋。且分析本质优良或根本学科拔尖的学生次要选拔有志于办事国度严重计谋需求，少数在某个范畴具有凸起才能的人才选拔主体是高考绩绩优异的学生和。

　　农村和原贫苦地域实施的招生类型答：处所专项打算招生是我省面向，科条理均为本，我省省属重点高校招生高校次要为。绩发布后高考绩，育（教体）局资历审核承办部分进行资历审核考生须于6月30日前到地点县（市、区）教，前提要求具体报名，面向农村和脱贫地域学生招生专项打算工作的通知》请登录山东省教育厅官网查看《关于做好2022年。通俗类常规批填报处所专项打算意愿获得我省处所专项资历的考生需在。

　　年高考招生起★从2023，弃入学资历或退学的考生往年被专项打算登科后放，打算报考资历不再具有专项。

　　具有山东省高中阶段学校学籍并有3年完整进修履历的及格结业生或毕业生答：非山东省户籍的就业人员随迁后代（含进城务工人员随迁后代）应为，我省高考方可加入。

　　可报名加入公费生、委培师范生招生：①热爱所报考专业及未来处置职业2021年报考前提：合适以下前提的山东高中阶段学校学籍结业生均，优良操行，守法遵纪。高考绩绩不低于我省划定的最低登科节制线②通过山东省通俗高档学校招生报名且夏日。并履行公费生和谈③志愿许诺签定。体健康④身，具备认定教师资历或医师资历的身体前提等报考公费师范生、医学生、委培师范生要。过委托培育市相关部分面试⑤报考委培师范生还须经，为“通过”且面试结论。

　　山东考生的现实情况规定二是品级区间比例根据。成就大数据为根本以山东省积年高考，科学测算颠末严谨，级区间所占比例确定了8个等。比例划分如许进行，的现实全体情况合适山东考生，考生的实在程度和能力可以或许较好地表现山东，制定的科学性确保品级区间。

　　程度品级测验科目转换成就于6月26日前发布答：国度同一高考科目原始成就及通俗高中学业。

　　档后也有退档风险答：平行意愿投。试、分析本质评价等要素不合适高校要求的考生的体检、单科成就、外语语种、英语口，形成退档都有可能。据招生需要自主设定这些要素由高校根，生章程中发布并在高校招。

　　重选择学校二是比力看。本人的成就考生按照，到某几所学校上学若是出格但愿能，求不火急对专业要，校选择尽可能多的专业那就能够基于这几所学，校登科的可能性添加被这些学，择了8所院校好比：考生选，12个专业（专业类）每所院校平均选择了。

　　生测验分为春季高考和夏日高考两品种型答：2022年山东省通俗高档学校招，高档学校测验招生类型总览表》具体见《2022年山东省通俗。

　　成就及格生源范畴内按分析分数划线体育类考生的登科政策为：在专业。、文化成就占30%的法子计较分析分数按照专业成就占70%。成就进行登科按照考生分析。

　　平行意愿的专业各类各批次实行，成就不异时考生高考总，试选考科目单科最高成就、品级测验选考科目单科次高成就由高到低挨次投档顺次按语文数学总成就、语文或数学单科最高成就、外语单科成就、品级考；不异如仍，生意愿挨次则比力考，者优先投档挨次在前。的考生全数投档意愿挨次不异。

　　关范畴人才培育四是可以或许强化相。的意愿填报和招生登科体例“专业（专业类）+学校”，本人擅长并心仪的专业可以或许吸引更多考生选择，进修动力添加其，人才成长有益于，范畴人才步队扶植有益于国度相关。

　　投到后面的专业平行意愿答：退档考生不克不及再补，下一次意愿填报和投档只能加入残剩打算的。

　　价招生在通俗类提前批答：本科高校分析评，校入围资历环境进行意愿填报考生需按照本身取得的试点高。名单、考生意愿及该校登科最低节制分数线省教育招生测验院按照试点高校入围考生，次性全数投档分试点高校一，生打算及考生分析成就由试点高校按照相关招，优确定预登科名单从高分到低分择，打点登科手续并按划定法式。考绩绩由试点高校自行确定登科最低节制分数线按高，可否报考多个高校的本科分析评价招生但不得低于我省通俗类一段线.考生？

　　招生等特殊类型答：除少年班，答应加入高考报名高一、高二学生不。报名并违规加入通俗高校招生测验若高一、高二学生以故弄玄虚手段，其登科资历不单打消，为惩罚并且作，届结业昔时在其高三应，加高考报名也禁止参。

　　总分的根本上添加必然分数投档照应：①烈士后代答：下列考生在登科时能够享受在其文化统考绩绩，根本上添加20分投档可在其统考绩绩总分的，决定能否登科由高校审查。的退役士兵②自主就业，根本上添加10分投档可在其统考绩绩总分的，决定能否登科由高校审查。大军区）以上单元授予荣誉称号的退役甲士③在服役期间荣立二等功以上或被战区（原，根本上添加20分投档可在其统考绩绩总分的，决定能否登科由高校审查。和台湾省籍（含台湾户籍）考生④归侨、华侨后代、归侨后代，根本上添加10分投档可在其统考绩绩总分的，决定能否登科由高校审查。

　　评价招生的考生分析成就答：我省本科高校分析，目成就、高校查核成就（含笔试、面试）和考生分析本质评价成就按必然比例计较构成由3门同一高考科目（含语文、数学、外语）成就、3门通俗高中学业程度品级测验科。照招生章程招生院校按，成就择优登科根据考生分析。

　　次意愿填酬报：放置两。校考的部门专业（专业类）经教育部核准能够组织专业，平行意愿不实行，1个院校意愿每次意愿填报；专业实行平行意愿除此之外的其他，+学校”意愿模式填报按“专业（专业类），的数量不跨越60个考生每次意愿填报。类提前批意愿是若何设置的？考生若何填报考生须达到艺术类专科文化节制线.体育？

　　绩满分为750分答：夏日高考总成。中其，分数满分均为150分（外语笔试120分语文、数学、外语3科同一高考科目原始，30分）听力测验，计入总成就以原始分数；品级测验科目成就转换为品级分计入总分考生自主选择的3科通俗高中学业程度，分均为100分各科品级分满。

　　在通俗类常规批答：本年我省，、艺术类专科批（除个体校考专业外）艺术类本科批中的统考专业和联考专业，专业类）+学校”的平行意愿体育类常规批中实行“专业（。

　　匹克竞赛国度集训队成员（2）中学生学科奥林，决定能否具有保送资历经所报考高校测试后。

　　申请者）与社会力量（合作者答：独立学院是通俗高校（，、事业单元包罗企业，新的机制和模式试办独立学院办理的若干看法》（教发〔2003〕8号）合作举办社会合体或小我和其他有合作能力的机构）根据教育部《关于规范并加强通俗高校以，部核准后报经教育，人资历的实施高档学历教育的教育机构依托高校本部师资劣势而设立的具有法。的学生其招收，准分歧外除收费标，政策等与非民办高校不异在校待遇、结业生就业，独立学院文凭结业后颁布。