笑谈江门话一个人不能控制另一个人，一个人不能“教导”另外一个人，所以没有“教”只有“学”，因此，“教”孩子不重要，使孩子“学”到才重要。

　　沟通的意义取决于对方的回应，父母说什么不重要，孩子听到什么才是重要的，用孩子听的明白、能够接受的语言、语气、说话模式对他说话，会产生比较好的效果。

　　所有行为必有其正面动机，找出孩子行为背后的正面动机，加以肯定，再引导孩子去寻找更有效的做法，这是最易使孩子接受你的途径。

　　有更好的办法，每个人定会追随，所有人都欢迎帮助，拒绝操纵，你的孩子会欢迎你的帮助，但会抗拒你的操纵。

　　“爱”不可以作为筹码，家长对孩子的爱超越一切事物，应该是在世界上永远不会失去的东西，因此，父母不应该随便地使用它作为要挟或者交换的筹码。