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“三个课堂”之莲湖区机场小学教育集团办好人民满意的教育
作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2023/3/11 4:47:07 | 【字体:

  森孝子“三个课堂”是落实国家基础教育课堂改革总要求、推进陕西基础教育优质均衡发展、办好人民满意教育的创新实践,也是学校落实立德树人根本任务、坚持“五育”并举促进学生德智体美劳全面发展的有效路径。

  基于学校发展实际,莲湖区机场小学教育集团发挥学校教育教学“主阵地”作用,不断提高教师队伍整体素质,积极落实国家“减负提质”要求,实施课堂革命,打造精品课程和精品课堂,通过“第一课堂”为学生全面、健康发展奠定牢固基础;整合校内资源,充分利用学校功能部室、社团活动场地、室外运动场所等,提供优质的课后服务项目,通过“第二课堂”,为学生全面、健康发展提供全面保障;充分挖掘和利用社会资源,打造精品社会实践活动,通过“第三课堂”为学生参加社会实践、社会活动搭建桥梁,逐步构建学校、家庭、社会三位一体、协同育人的教育体系。

  莲湖区机场小学始建于1957年,原为“中国人民解放军兰州军区空军子弟学校”, 隶属兰州军区空军司令部。1965年移交地方政府并更名为“西安市莲湖区机场小学”,有着悠久的军民共建优良传统,并于2020年6月在莲湖区教育局的指导下与西桃园小学、丰镐西路小学、北尧头小学组建了机场小学教育集团。

  学校依托丰富的教育教学资源,逐步构建起了包含基础学习课程、校本必修课程和选修课程三类课程的 “飞翔课程体系”,突显课程结构的均衡性、综合性和选择性,并确立了“基于学科的课程综合化实施”课改路径,通过三种课程形态的一体化实施,着力转变教师的教学方式和学生的学习习惯,全面提升学生学科素养和综合素质。

  教师是教育教学和教育改革的主力军。学校坚持以教研促教学,走科研兴教之路,以课题研究为引领方向,扎实推进省、市、区各级课题的申报及研究工作。近年来,共积极申报并立项各级各类课题32项,其中已顺利结题 14项,目前正在研究的有国家十三五规划课题子课题1项、省级规划课题 2项、省级创新型资源建设课题2项、市级规划课题 1项、市级小课题 3项、区级课题 9项,共计 167人次参加研究,并着力让广大教师的教研活动真正服务并贯通于教育教学实践始终。

  为积极探索“双减”背景下课堂教学改革及教学实践,不断提升学校教师驾驭课堂的能力,全面提高学校教育教学质量,学校以“基于学科素养 构建生本课堂”为核心,邀请各学科专家进行指导,持续开展以“飞翔强基行动”为主题的一系列学科教研活动,以课堂教学为切入点,提升教师教学教研水平,促进教师专业发展,优化教学过程,打造精品课堂,让学生在课堂上学得高效、学得轻松。

  学校一直致力于开发具有校园特色的校本课程。在“双减”及“五项管理”等相关政策指导下,以推进素质教育及“减负”工作为核心,在课后服务工作中对校本课程进行了积极探索和大胆实践。

  采用“基础+拓展”的组织形式,按照从单一门类逐步推向多门类的开发原则,开展全学科教师参与的校本课题研修活动,从修远、博学、阳光、美雅、实践五个维度,开设了基础性课程和拓展性校本课程。从书法、舞蹈、合唱、文化礼仪、国防教育到足球、篮球、冰壶球、儿童画、人工智能等,实现了学校校本课程开发的可持续性发展,大力培养学生的兴趣和特长,践行核心素养,使学生在“飞翔”文化引领下,发展个性,放飞梦想。

  为全面促进学生全面健康发展,学校以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以“生动、活泼、自主、发展”为主题,在课后服务中为学生打造了管乐社团、小号社团、合唱社团、舞蹈社团、足球社团、篮球社团、创意美术社团、人工智能社团、旱地冰壶社团、葫芦丝社团、啦啦操社团、西安晚报小记者社团等12个丰富多彩的精品社团,极大地丰富了学生们的学习生活,学校也先后荣获“西安市艺术示范学校”“陕西省素质教育示范学校” 等众多殊荣。

  机学校以足球校本课程为载体,打造了一支足球铁军,连续多年参加西安市校园联赛并获得好成绩,在莲湖区小学生比赛中连年获奖。其中王晨阳同学入选了亚洲中学生锦标赛中国代表队,刘宁鹏同学更是连续3年入选U14U17国家少年队。

  小校本课程的实施及社团活动的开展,受到了学生们的热烈欢迎。让孩子们得到了自信,发展了特长,找到了成功感和幸福感,有力促进了学生的全面健康发展,同时也给学校校园文化建设增添了新的生机和活力。

  有别于“第一课堂”及“第二课堂”的是“第三课堂”更具开放性、综合性和实践性,也是有效衔接学校教育、家庭教育及社会教育的重要环节。

  为了更好地引导学生积极参加社会实践活动,学校积极整合社会资源,以科技馆、博物馆、干休所、社区敬老院、爱国主义教育基地等社会资源为依托,以研学旅行、志愿服务等为形式开展学生社会实践活动。

  “蒲公英”进社区志愿服务是学校长期坚持开展的一项德育课程。每逢寒暑假,通过学校组织,学生们在家长的陪同下走进社区,参加社区公益性活动,看望孤寡老人、打扫公共卫生,锻炼并提升了学生体验生活、观察生活、融入社会的能力和自我发展。

  让“课堂行走在路上”是学校近年来坚持开展的研学旅行活动,在学校的统一组织下,学生先后走进杨凌农博园、阎良航空基地、兵马俑等基地,通过研学旅行活动的开展,不仅开阔了学生的视野、陶冶了道德情操,更是增强了对中华民族优秀历史文化的认同和传承。

  学校国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容。机场小学有着悠久的军民共建的优良传统。建校60多年来,学校与部队坚持开展丰富多彩的军民共建活动,并有效利用资源,在五年级开设了以“国防教育”为主题的校本课程。在一节节有趣、精彩的国防课上,西安市“最美五老”原解放军某部孙振江政委带领全校师生回望尘封历史,传承红色基因;空军工程大学信息与导航学院的解放军叔叔带领孩子们了解英雄人物、重要战役和重大历史事件;驻地部队教官对学生进行军训,让学生在严格的训练中磨炼意志,领悟不怕困难、艰苦奋斗的革命精神;每年六月,组织五年级学生走进军营,开展研学旅行和国防教育此外,学校还与空军工程大学信息与导航学院牵手,每月开展“国防教育大讲堂”活动,让学生们近距离聆听国防教育内容,大大增强了学生对国防知识的学习兴趣,激发了学生家国情怀,树立了良好的国防观念。

  在“建设高质量教育体系”的时代背景下,“三个课堂”在落实立德树人过程中共同构建了 “大课堂”概念,在促进学生全面健康发展过程中既相互融合又相得益彰。

  机场小学教育集团将继续立足课堂教学核心阵地,积极推进素质教育,深化课程改革,提高学生的学科素养和综合素质,为学生的发展插上飞翔的翅膀,办好人民满意的教育,为国家培养适应并服务于未来社会发展的社会主义建设者和接班人。

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