步步为营之华妃传《教育家》近期稿件征集/活动征集汇总，包括“师说”栏目征稿，“五一”国际劳动节、五四青年节活动征集，欢迎老师、学生、校长晒文、晒照、晒才华。

　　作为国之园丁，教育人从未停下奋斗的步伐，始终在教育一线挥洒汗水，浇灌祖国的花朵。他们，将教育作为初心使命，把学生成长当做最好的回报。一张工作照，呈现了这一群体的含辛茹苦，也定格了他们的育人风采。为展示新时代教育者风范，《教育家》杂志推出“五一”劳动节特别策划——【教育人，请晒出你的最美工作照 】，我们将走近教师，挖掘“最美工作照”背后的故事，讴歌教育人、礼赞劳动者。

　　本次活动面向全体教育工作者进行征集（全体教师、校长、学校行政人员、教育领域学者、各地教育厅（局）工作人员等教育行业从业者均可参与）。

　　参与者须在光明教育家App进行投稿。选择一张（组）工作照（拍摄时间不限，近照或老照片均可）上传至App内“教育圈”栏目；同步附上照片文字说明（字数不超过500），讲述照片背后的故事，注明拍摄时间、地点。

　　《教育家》编辑部将根据照片及故事的动人性、在app上的点赞量，从上传照片中选择10张（组）制作成海报，在《教育家》学习强国号、人民号、新华号、官方微博等平台进行展示，同时在微博投票选出1张“最美工作照”，《教育家》新媒体部将对“最美工作照”主人公及背后的感人故事进行采访报道。入围海报制作的10张（组）照片投稿人将获得由《教育家》准备的精美文创本，微博投票前前三名将获得价值268元的光明灯。

　　每一代青年都有自己的际遇与使命；每一代青年的成长都有其“时代特性”，每个青年都是独特的个体。国家的希望在青年，民族的未来在青年。中国共青团将青年定义为年龄介于14~30岁的人。五四青年节来临之际，《教育家》聚焦刚刚迈入青年门槛的初、高中（中职）学子，发起“青年不一young”主题征集。

　　B站上的00后up主，绘画、跳舞、说唱、编程、做科普……用知识和技能令粉丝折服；成都七中高中生，“保送北大，顺带写歌出专辑”；独臂少年张家城，克服万难练就高超球技，实现篮球运动员的梦想；“汽修女孩”古慧晶，选择女孩少选的汽修专业，拿下汽修大赛一等奖；17岁的苏翊鸣，站上奥运会舞台，为国争光……青年不一样，青春多元方程式的解不止一个。当下青年是什么样子？他们如何书写青春？他们的样子，代表新时代青年风貌，是学校人才培养的体现，是国家未来的样子。

　　1.请学校推荐在不同方面表现优异的学生，如学霸、体育健将、科创达人，或者擅长艺术、热心公益、关心社会公共议题、在某领域知识渊博技能突出的学生等。

　　2.被推荐的学生选择自己擅长的、热爱的事情，撰文讲述自己在这方面的探索，讲述自己青春的闪光故事（800字以内），并配发与故事相关的图片（至少1张清晰个人照）、视频，同时写下一句自己的青春宣言。

　　3.校长手写对青年的寄语、对青年人才培养的思考（300字以内），并签名。

　　注：每所学校推荐1—2名学生，所有资料（学生自述及宣言、学生图片及视频、校长手写寄语）打包发送至邮箱。注明学校名、校长姓名、学生姓名及年级、年龄。征集内容将在《教育家》公众号、学习强国号、App等新媒体平台进行展示。

　　《教育家》发起的第二届“寻找大国良师”公益活动近日启幕。活动分为三部曲：

　　活动截止至2022年底。依据评选标准及参与要求，推选出10位“2022大国良师”，授予“大国良师”称号，每位“大国良师”将获得主办方提供的成长奖励基金10万元（税前）。

　　征集要求：参与活动的教师，撰文讲述在教育教学过程中感触最深的成长故事。以第一人称撰文，体裁为叙事散文，字数在1000字左右。要求故事真实感人。文章择优刊发《教育家》杂志、《教育家》杂志新媒体、学习强国等平台。

　　参与方式：在“光明教育家”App“寻找大国良师”专题页面提交申报表及教师自述的“大国良师的成长故事”（申报表及“大国良师的成长故事”需同步提交）。如仅参与“大国良师的成长故事”征集活动（不参与“寻找大国良师”活动），将文章发送至邮箱，文章中注明学校、姓名、联系方式。