很是环节的一个年份“本年是老年教育，即将挂牌成立国度老年大学。口占比初次跨越14%我国65岁及以上人，国度计谋的实施过程中在积极应对生齿老龄化，定位、功能和实现路径从头认识老年教育的，殊的意义有很是特。18日”8月，22中国老年教育论坛暨“耆英老年研修学院”成立大会上在由中国老年学和老年医学学会、北京城市学院主办的20，学和老年医学学会副会长杜鹏说道中国人民大学副校长、中国老年。

　　文化功能一是教育，育的焦点功能也是老年教。教育内容向多样化、专业化和系统化的教育内容改变教育功能的凸显需要从过去以文化休闲勾当为主的。

　　外另，社会参与的主要保障老年教育成为老年人，时同，力资本的主要抓手也是开辟老年人。暗示杜鹏，育基于新定位新期间老年教，变为在政治、经济、社会和文化四个方面愈加阐扬多元功能从过去满足老年人退休后休闲文娱需求的单一功能为主转。

　　一部门在这，展学分轨制扶植杜鹏提到要开。银行己经承认老年大学的课程进修功效我国部门地域如浙江的终身教育学分。更巴望线下的互动和交换他同时也强调良多白叟，学毫不能逗留在线上阶段依托收集扶植的老年大，线下协同发力该当线上、。搜狐前往，看更查多

　　、老年学研究所所长中国人民大学副校长。年4月生1963，男，北京市籍贯。长、老年学研究所所长、传授中国人民大学党委常委、副校。年医学学会副会长、北京市老年学学会会长民政部专家委员会委员、中国老年学和老。年学与老年医学学会亚太地域主席2009-2013年担任国际老。口老龄化与老龄问题、老龄政策次要研究范畴:生齿与成长、人。世纪的中国生齿一中国第五次生齿普查材料阐发》《老龄社会与协调社会》《回首与瞻望︰中国白叟养老体例研究》等次要著作︰《中国生齿老龄化过程研究》《欧友邦家的老龄问题与老龄政策》《中国农村残疾人及其社会保障》《新。

　　会功能三是社，与、加强下层管理能力的社会功能老年教育具备推进老年人社会参。强调杜鹏，入老年教育课程系统和讲授内容该当将“老有所为”全方位融，人的社会顺应能力有助于提拔老年，社会化实现再。治功能四是政，老年人群的政治宣传功能老年教育具备连合和引领。

　　暗示杜鹏，新定位、新功能基于老年教育的，老年教育系统办理体系体例鼎新该当从五个方面发力：鞭策，导机制加强领，作系统细化工；课程系统鼎新开展讲授与，教育内容丰硕老年，育质量提拔教；线下教育连系加强线上和，学难度降低办，笼盖面扩大；资扶植强化师，轮回和可持续成长鞭策老年教育良性；构合作交换机制建立跨地域跨机，参与能力和机遇提高老年人社会。从“谁来教总体来说是，什么教，几方面去实现怎样教”这。

　　济功能二是经，、鞭策老龄财产成长的经济功能老年教育具备开辟老年人力资本。

　　0年来近4，定位几经变化我国老年教育，休的从属文化勾当一起头只方向于退，在现，代老龄教育主要构成部门老年教育曾经成为新时，个文化文娱不只仅是一。老龄工作的看法》明白提出“将老年教育纳入终身教育系统”2021年11月发布的《中共地方 国务院关于加强新时代，的内容被大大拓展这意味着老年教育。