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　　、言语残疾、肢体、智力、精力和分析残疾等人群)开展的教育起首说下特殊教育的定义：它是对特殊人群(包罗目力、听力。特殊的方式和手段特殊教育是操纵，正和锻炼创设特殊前提和特殊设备为特殊少年儿童的进修、行为矫，陷、培育能力、健康身心等目标以达到使他们控制学问、填补缺。

　　生比力“冷”特殊教育招，却非常“热”就业市场上，人教育事业越来越注重由于中国国度对残疾，工作人员极端匮乏特殊教育师资和，以所，四年后结业时当特殊教育生，单元“哄抢一空”根基上城市被用人。想顿时就业若是你不，考研进修也能够。