灞桥区东城第六小学学科融合促提升特色作业展风采 |
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作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2022/12/2 23:14:07 | 【字体:小 大】 |
飞凤灵蛇阳光讯(记者 梁永飞 通讯员 董彦军)为持续落实国家“双减”政策,进一步推进“五育并举”,西安市灞桥区东城第六小学各学科老师以“减负增效”“提升素养”为立足点,开拓实践型、学科融合类的特色作业,注重学生自主探究、动手实践能力的培养。一年级老师根据学生年龄特点、学科特点以及所学知识点,匠心独运,精心设计有趣、有料的特色实践作业。
一是感受秋天的变化,语文学科设计“‘语’众不同”实践作业。学习《秋天》一课时,语文老师组织孩子们开展了“我眼中的秋天”活动,让学习回归生活,真正践行语文世界有生活,生活处处有语文。一年级孩子们通过制作叶贴画、画出自己心中的秋天等方式,感知秋天的变化。
数学老师为了提高孩子们的计算乐趣,夯实十以内加减法,鼓励同学们制作“十以内加减法”数学小报,通过这样的方式帮助孩子加强记忆。
三是美术学科设计“3D”世界“美”在指尖实践作业。孩子们通过动手,让纸上的美术能够“站”起来,变更加具有趣味性,从多方面感受艺术之美。
四是科学学科设计“水上开花”实践作业。老师让学生从身边的科学入手,将实验“搬回了家里”,让孩子们感受到科学不仅仅在遥远的实验室里,在生活中我们就能够通过一些简单的材料进行科学探索,体会科学乐趣。
五是劳动学科设计“我是家庭小帮手”多彩劳动实践作业。以“我为家庭做点事”为主题,老师指导孩子们学会了简单的家务整理——叠被子、整理书包、餐具摆放、垃圾分类……孩子们通过劳动实践,体会父母长辈的辛苦、劳动的光荣以及自立自强的意义。
特色作业促“双减”,的孩子们在老师精心设计的花样作业中,提升了学科素养,锻炼了实践能力,培养了探索精神,陶冶了情操,促进全面健康发展。
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