断袖问情哈尔滨科学技术职业学院师范与艺术学院秉承“立德、笃学、精技、致用”的校训，实施文化育校的强校战略，科学创新现代艺术设计教学体系，探索中国传统文化在现代艺术设计中的新应用，丰富现代艺术设计表达。

　　学院立足区域经济发展需求，提高专业建设站位，为中国传统文化艺术的传承培养更多高素质现代艺术设计人才，着力做好发展谋划、找准发展方向、夯实发展基础。

　　学院实施人才强院工程，加大高层次人才引进力度，不断优化艺术设计类课程教师队伍结构，加强教师培训，提升教师对中国传统文化艺术的理解力，自觉将优秀传统文化融入教学之中。学院召开文化创意设计产业学院建设推介会，关注行业企业发展动态，对接区域产业发展，充分发挥产业学院在人才培养、技术创新等方面的功能，助力中国传统文化的传承与弘扬。以承办黑龙江省第一届职业技能大赛哈尔滨市选拔赛室内装饰设计赛项为契机，进一步坚定教学改革和人才培养目标，开设《色彩》《色彩构成》等专业课程，深化学生对中国传统文化艺术的领悟，从文化和美学的角度入手挖掘传统文化中的设计资源。

　　学院不断强化中国传统文化在现代艺术设计专业中的应用，创新推进专业教学改革，提升实践教学质量与水平，培养更多优秀设计人才。

　　学院以学科竞赛为抓手，有力推动教学课程改革及教学质量提升，积极践行“以赛促教、以赛促学、以赛促建、以赛促改”理念，提升学生对传统文化的理解，带动创新能力、专业能力和综合素质的全面提升。近年来，学院先后组织学生参加第七届“米兰设计周”、黑龙江省职业院校技能大赛“视觉艺术设计（学生赛）”赛项、黑龙江省职业学校创意设计展赛事等一系列大赛，为学生拓宽视野、提升能力、全面发展搭建平台，同时充分展示学生的才华与创意。成立“金源版画”工作室，以具有地方特色的“金源版画”为载体，坚持以学生为主体、教师指导、师生共创的原则，引导学生将中国传统文化融入现代艺术设计之中。依托学术交流基地的平台优势，学院进一步将中国传统文化融入专业教育，以“产教融合工作室”培养模式对接产业链、人才链。

　　学院着力丰富校园生活，打造内涵丰富的校园文化，营造学习与传承中国传统文化的良好文化氛围。

　　学院组织开展“弘扬传统文化，增强文化自信”线下主题团日活动，加深学生对中华优秀传统文化的理解，树立文化认同感和民族自豪感，坚定文化自信。学院开展“弘扬传统文化，共建和谐校园”志愿活动，提升学生对传统文化的认知；召开“坚定文化自信，建设文化强国”学习研讨会，鼓励师生积极开展传统文化学习和宣传活动，在日常学习中共同领悟优秀传统文化的精髓，以专业所学推动中华优秀传统文化的传承与创新。

　　学院多措并举建设高素质专业化创新型教师队伍，为中国传统文化在现代艺术设计中的创新应用奠定坚实基础，不断提升教育教学水平。

　　围绕“立足常规、彰显特色”的目标，学院不定期开展教学巡查工作，加强教学常规管理，确保教学工作扎实有序开展，有效提升艺术设计类课程的课堂教学质量。开展新入职教师岗前培训，组织艺术设计类相关专业教师赴哈尔滨创意设计中心参观学习，提升新任教师教书育人的使命感、职业道德水平和教育教学能力，同时提升教师对传统文化与现代艺术设计深度融合的认知水平。学院积极加强校际、校企间的学习交流活动，帮助教师更好地适应职业教育要求，理论结合实践，将行业发展前沿理论和技术引入教学中，为学生提供更具实用性的教学内容。学院还邀请多位非物质文化遗产传承人担任大师工作室核心工艺导师，开展个性化定制式教学，引导学生将传统文化融入创作中。

　　人民网北京10月17日电 （记者刘颖颖）近日，由中国出版协会、中国出版集团有限公司主办的第四届“一带一路”出版合作经验交流会在四川成都举办。来自全国近200位出版发行界及科技企业代表围绕“融合出版 合作创新”进行了深入交流和探讨。…

　　人民网北京10月17日电 （记者刘颖颖）艺术离我们有多远？中西艺术交流史上有哪些趣事？近日，人民文学出版社《趣说西方艺术史两千年》新书分享会在京举办，本书作者——荷兰莱顿大学博士、西方艺术史学者祺四，与佳士得拍卖中国瓷器及艺术品部资深专家戴岱，建筑遗产保护专家、纪录片《如果国宝会说话》学术策划杨兆凯进行交流，并以建筑、园林、瓷器、影视为例，探讨了中西艺术的相互影响。 《趣说西方艺术史两千年》是一本写给大家的西方艺术通史，从古希腊到印象派，从菲狄亚斯到莫奈，历数艺术史上的璀璨明珠，纵览西方艺术上下两千年。…

　　人民日报社概况关于人民网报社招聘招聘英才广告服务合作加盟供稿服务数据服务网站声明网站律师信息保护联系我们

　　人 民 网 股 份 有 限 公 司 版 权 所 有 ，未 经 书 面 授 权 禁 止 使 用