清香阁书苑上一篇绘本的分享给大家推荐了中文原创绘本，曾获得信谊图画书奖的《妈妈，买绿豆》，这一期再来和大家分享另一本同样也获得了信谊图画书奖（文学创作奖首奖）的中文原创绘本——

　　和《妈妈，买绿豆》有一些异曲同工的地方是，这本《不一样的1》，从故事到文字，都非常的简单，但就像有评论所说的：简单但不幼稚，是幼儿文学的标准。

　　简单，是因为绘本是面向孩子的，故事和内容需要容易理解，简单、清晰、具体，贴近他们的思维。

　　但贴近孩子的思维，绝对不是说思维水平和孩子一样幼稚。好的幼儿文学，要蕴含高水平的孩子成长和教育的理念。它要杜绝像白开水一样无味，无用，幼稚，或者无意义，但同时又要避免大而空、强行说教，它应该是隽永的、润物细无声的，具备化繁为简的能力。

　　它故事简单，画风萌趣，细节丰富，同时又蕴含为人师者，要包容、鼓励、认同不同孩子的个性发展这样一个教育理念。

　　它可以做为亲子阅读的故事阅读，同时在工具性也可以引导孩子书写和认知数字。

　　它的故事非常简单，讲的是棕熊老师教小动物们写数字1，结果小动物们各显神通，用各种属于自己的方法写出了，或者展示出了1。

　　笨爸爸第一次看这本绘本的时候，首先想到的是，哎呀，如果当初教孩子认识数字的时候，看这本绘本，一定是事半功倍的效果。因为，数字是抽象的，但通过这一个个小动物形象，用各种方式来展示1，数字就变成故事化的、具象（形象）的，生动可爱的，孩子会喜欢，更容易接受，而且印象深刻。

　　不仅仅是只认识1这个数字，还包括认识1所代表的含义，比如“一根树枝”“一根骨头”，小蛇摆直了，就是“1”，1的大写，就是横着的1。

　　看这本绘本的第二层印象，就是棕熊老师的包容，对不同孩子个性、发展的认同和鼓励。孩子不是一开始就能写出笔直的，标准的1，一开始孩子都是写得歪歪扭扭的，像小鸡写的1；也有可能分不清7和1，1写出来像7，但这都没有关系，孩子的学习需要一个过程，欲速则不达，而且不同的孩子，在学习这件事情上，天生就是会有一些区别呀。

　　有些孩子就像小乌龟一样，慢慢地，慢慢地学会，可小乌龟就是小乌龟呀，如果他天生不是兔子，就不要按兔子的速度来要求它，它虽慢但达，一样可以学会。

　　还有小猪，别人在写的时候，它在睡觉！哎，小猪就是小猪，对于小猪，再励志的学习故事编不下去了，好吧，就让它睡觉吧，咱不能硬编不是

　　这个学习的过程，像极了幼儿园里的各位小朋友，他们都各自有各自的特点、长处和个性，老师可不能太着急，太要求统一化、标准化、完美化了，这样会扼杀和抹煞他们的个性和特长。这样可能孩子就变得畏手畏脚，毫无自信了。

　　也好比父母辅导孩子作业时，又吼又骂，总觉得这么简单的题怎么不会做，但孩子的头脑和智力发育是需要一个过程的，急于求成，打骂多了，孩子反而会产生厌学、受挫感和自卑感。

　　绘本的点晴之笔在结尾处：每个小动物写的“1”都不一样，棕熊老师都很喜欢。

　　也如作者所言：毕竟，在成长的过程中，拥有勇气和创造力才是最重要的，也正因为如此，每个人才成为了那个独一无二的自己。

　　绘本的另一个精妙之处，在于将动物形象和数字1完全结合，螃蟹是横着走的，所以写出来的1就是横的；小蚂蚁好小好小，所以写出来的1棕熊老师要拿放大镜才能看得清；为什么我们老说字写得歪歪扭扭，就说像鸡爪子呢？因为鸡爪子长得就是歪歪扭扭的呀。

　　还有小乌龟，它们的动作就是慢慢吞吞的，小鼹鼠的视力不好，小狗爱吃骨头，小猪爱睡觉等等。在看绘本的时候，孩子也能认识了解各种小动物的习性和特点。

　　插图的可爱有趣，表现在小动物们细节丰富的表情和动作中，像这只表情最为丰富的小鸡，它一会惊咤，一会傲骄。

　　总体来说，笨爸爸觉得这是一本非常适合2~5岁孩子看的绘本，它的开本是20开本，精装（明天出版社），内容共30P，日常售价在20元左右。

　　好了，这期就到这里了，如果你觉得文章有用，还请多多转发支持！如果你有任何问题想咨询，欢迎留言，笨爸爸将为你单独解答。

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