事讲完啦绘本故，爱的捉迷藏时间啦到了小伴侣们最。则很简单游戏规，了三张课桌社工放置，、大石头后面、小草后面、花丛后面）并在桌子上放置了4个桌牌（大树后面，工教员来找小伴侣躲社。大树后面有人吗当社工教员问，啊/没有啊的时候当小伴侣回覆有，社工找到了他们就被，也是最诚笃的孩子输了游戏但他们，的放在嘴巴上不敢出声音有的小伴侣则把手紧紧，的游戏胜利者他们则是最初。互动玩捉迷藏游戏社工示范同孩子们，样同孩子互动指导家长改怎。

　　3月14日2019年，办事核心的社工五星社区社会，岁儿童及家长率领0-3，子关系提拔小组勾当开展了0-3岁亲，本故事“藏在哪里了”本次勾当的内容是绘，与共计30人家长与儿童参。

　　最喜好的仍是玩0-3岁孩子，何陪孩子玩呢那家长该如。景的模仿长短常好的社工认为：引入场，勾当中就像，子和4张图片一样社工放置的4张桌，是在丛林里模仿的就，一路捉迷藏小伴侣们。又喜好的情况中让孩子在熟悉而，边成长边玩耍。

　　哪里了》讲述了绘本故事《藏在，迷藏的故事小动物们捉。的讲解中在社工，察动物显著的外形特征0—3岁孩子们细心观，找伴侣的过程中在协助小狐狸寻，着相关的学问经验天然而然地使用，读的乐趣体验着阅，完整且富有童趣整个勾当看起来。

　　关系提拔小组0-3岁亲子，戏、绘本等透过亲子游，勾当的平台供给亲子，子关系改善亲，子沟通促进亲。最好的教育是陪同我们常说对孩子，合适0-3岁儿童的呢那如何的陪同才是最？