波赛达斯刷新点近日又听闻一起悲剧，四川泸州一小学生留下遗书离去了。孩子的遗书称“自己太累了，只想多睡会儿”。小小年纪却有着如此沧桑的感觉，深感悲凉。关于中小学生不堪各种压力，毅然决然地离去，这样的事例近来不是个例，只留下悲伤的父母和人们的唏嘘声。

　　教育已经是每个家庭的头等大事了。青年男女在谈婚论嫁时就未雨绸缪，开始考虑未来孩子的教育问题。购买学区房、培养各种才艺、提高考试成绩，等等，都是父母考虑的具体事项。父母全心全意为孩子创设环境，尽可能给孩子一个完美的未来。

　　孩子考试分数历来是衡量学校办学质量的首要标准，所有的教育教学改革出发点都是为了全面发展孩子能力，但是最终的落点无不是一个考试分数。为了既彰显学校丰富多彩的校园生活，又能提高分数，各地各校也是煞费苦心，推出形态各异的教改方案在孩子们身上实施。

　　毋庸置疑的一点是，学校、家庭呕心沥血地为孩子提供了成年人认为的一切有利条件，为孩子创造好了自以为正确的成长环境，殊不知这么多的有利条件和要求，对孩子却是一项项沉重的负担，让孩子们不堪重负。

　　看看，有多少孩子的体质在下降？孩子每天的睡眠时间有多少？孩子每天有多少属于自己的时间？我们看到的是，孩子们在熬夜做作业，孩子们每天奔波在各培训机构的路上，孩子们每天都在接受老师、家长的“鞭策”。

　　学校、家庭似乎是处处为孩子着想，为孩子创造一切，却偏偏忘了问一声：孩子，你真正需要的是什么？学校、家庭创造的一切其实都成了孩子的负担，唯独不给孩子一份“童年的乐趣”。

　　现在的孩子几乎没有野外疯跑的乐趣，现在的孩子几乎没有享受过“母亲喊吃完饭“的待遇；现在的孩子就像囚禁在笼中的宠物，一切都按照豢养者要求做。孩子享受不到一点童年应有的自由、野趣。只有压力、只有无尽的要求……

　　打着”一切为了孩子“的名义，却从不考虑孩子内心的需求；按照成年人的发展模式培养着孩子。如此，孩子倍感亚历山大；如此，孩子的生活失去了色彩，深感迷茫；如此，小小年纪就感觉人生无趣。

　　为了孩子的健康成长，我们的教育真的要好好反思了，第一要务是把童年还给孩子，给孩子应有的”孩子的乐趣“，而不是一切按照成年人的要求去要求孩子。一切教育改革首要要着眼于考虑孩子最需要什么，一切都要围绕如何创造”童年的乐趣“为要务；如此，才是孩子最需要的成长环境。

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