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德教育职业道,者本身以外的力量是指通过受教育,义务等职业道德焦点内容的教育勾当对其进行职业行为规范、职业权利和。质并非与生俱来一小我的道德品,育和涵养而构成的而是通事后天的教。的他律灌输职业道德,不成跨越的阶段是职业道德构成。导受教育者实现由被动接管教育到自动自我教育职业道德教育的目标就是通过外在教育协助和引。
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