每日外刊 英语阅读-自闭症和社会心理 |
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作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2024/9/17 14:16:57 | 【字体:小 大】 |
独宠罪妃孤独症(autism),又称自闭症或孤独性障碍(autistic disorder)等,是广泛性发育障碍(pervasive developmental disorder,PDD)的代表性疾病。《DSM-IV-TR》将PDD分为5种:孤独性障碍、Retts综合症、童年瓦解性障碍、阿斯伯格综合征和未特定的PDD。其中,孤独性障碍与阿斯伯格综合征较为常见。孤独症的患病率报道不一,一般认为约为儿童人口的2~5/万人,男女比例约为3~4:1,男孩比女孩多3-4倍。
自20世纪80年代对自闭症的现代研究开始以来,有关社会认知和社会智力发展的问题一直是研究人员的主要兴趣。今年是国际自闭症研究学会第一次年会的20周年纪念日,今年的年会明显表明,过去20年来社会认知神经科学的发展显著丰富了自闭症科学。对于那些不熟悉这个术语的人,社会认知神经科学是一门研究大脑系统的学科,它涉及到社会行为和社会互动的因果关系。
其中一些涉及大脑系统,其中大脑系统涉及思考他人的想法或意图、共情、社会动机以及社会关注对个人思维和情感的影响。与此同时,针对自闭症患者的研究也丰富了社会认知神经科学以及对我们的社会心理如何发展的理解。自闭症谱系障碍是一种复杂和异质性的人类状况,或神经多样性的一部分。
它与一系列的生活结果有关,从“障碍”或困扰着30%患有最少语言和智力残疾患者的巨大挑战,到那些能力和成就远远高于平均水平的人之间的“差异”。
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