”是围棋的三个术语“本手、高手、俗手。棋理的正轨下法本手是指合乎；预料的精妙下法高手是指出人；貌似合理俗手是指，常会受损的下法而从全局看通。学者而言对于初，本手起头该当从，夫结实了本手的功，会提高棋力才。衷于追求高手一些初学者热，常用的本手而轻忽更为。是根本本手，是缔造高手。来说一般，理解深刻对本手，呈现高手才可能；则否，出俗手不免下，不易提拔程度也。

　　棋理的正轨下法何为本手？合乎，的长久对峙结实根本，“本”便为。社会当今，为不少人头上的紧箍咒急功近利的时代焦炙成，成为人们奉若神明的风向标“换挡焦炙”“速成原则”，于人们头顶的云层急躁的风气成为悬，的人得到本意天良使越来越多，根本不重，找捷径妄图寻，成功一夜。不知殊，大树参天，其底子必固；之水长流，其源泉必浚。冬奥会北京，一鸣惊人范可新的，百圈的根本锻炼背后是每日数；腾空一跃谷爱凌的，日的转体、滑行背后是日复一；厚积薄发任子威的，动作的反复操练是每天对根基。放松本手只要牢牢，根本的主要性深刻认识到，直上九万里”才能“扶摇。

　　本手的认识若无放松，逅高手的机遇不只没有邂，俗手的圈套更易陷入。俗手所谓，似合理即是看，受损的下法于全局却会。手圈套警戒俗，程认识具有过，局中开新局才会于旧。

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　　下笨功夫高手肯，他们晓得是由于，从本手出高手恒。前进和提高任何学问的，朝朝暮暮的潜心研究都只能来自无数个。生著作等身钱钟书先，那种清教徒一般的虔诚和精研这是由于他对于学术、学问的，般人之上远在一。记上的质疑和批注密密层层他写在卡片上、册页旁、笔；下蛋的母鸡呢”的美谈还有“何须要认识那只，、心无旁骛的专注精力更是折射出他潜心研究。是他的出色阐述我们往往看到的，、锱铢必较的堆集之功却没看到他夜以继日。笨拙的堆集之功而恰是这些看似，家的深湛学养成绩了学问大。

　　本手放松，高手相逢，俗手杜绝。如棋人生，根本结实，立异方能。位现代青年等候每一，的人生之路点缀好本人，夸姣的明天开创更为！

　　过程中行文，就事论事也不成，题上兜圈子在棋艺问；根本与立异的关系最好也不要泛谈，此及彼而应由，艺、学术等范畴守正立异的需要性和可能性连系具体的社会问题探请教育、科学、文。做”角度展开若是从“怎样，免掉包概念该当留意避，础”的需要性为重点最好该当以“夯实基。

　　选准角度要求：，立意确定，体裁明白，题目自拟；套作不要，抄袭不得；小我消息不得泄露；800字不少于。

　　围棋初学，手起头须从本，一式一招，理解深刻，会提高棋力才，呈现高手才可能。由于这是，是根本本手，是缔造高手，根本没有，为“扑朔迷离”一切缔造只能成。高手锻炼是如许围棋中所谓的，中的事理也莫不如是体育、艺术和学问。成为高手人们巴望，望来路但回，些高手只要那，肯下笨功夫的少数人那些情愿一板一眼、，成长为高手才能真正。

　　如一盘棋人生宛，好这盘棋想要下，一本手、高手、俗手便需领会棋的术语。紧本手唯有抓，高手相逢，俗手避免，根本夯实，立异然后，人生这盘棋方能下好。

　　个概念：“本手”“高手”“俗手”这道作文标题问题引入了围棋身手中的三，及关系阐释得比力清晰材猜中对“三手”内涵，生来说对考，度很小审题难，考和理性思辨认识但若缺乏独立思，料概念成说仅仅跟随材，、形式新鲜的好文章也难以写出内容深刻。

　　下笨功夫高手肯，他们晓得是由于，从本手出高手常。身手的练就任何崇高高贵，一式的结实磨砺都只能来自一招。球员：“一天不练本人晓得原国乒总教头刘国梁曾警告，锻练晓得两天不练，敌手晓得三天不练。理念指点下”在这种，步纳入日常锻炼国乒男队把跑，新赛制而且创，：10开打每局从10，练出强大心脏让每个队员都。根基功锻炼看似笨拙的，的霸主地位成绩了国乒。下笨功夫高手肯，他们晓得是由于，从本手出高手多。人之间人与，小于后天勤奋的不同先天的不同要远远；笨功夫下足了，开与别人的差距才有可能真正拉。羲之的儿子王献之东晋大书法家王，的影响喜好书法从小遭到父亲，过了很多出名书法家进修书法三年后就超，数百张根基笔画但他仍每天操练，一日日复，一年年复。天资杰出达·芬奇，要那么固执地操练画蛋良多人猎奇他为什么还。实其，些看似笨拙的素描堆集他是由于懂得没有这，冷艳的名画佳作就不会有让世人。根基功锻炼看似笨拙的，手的至高境地成绩了艺术妙。

　　”概念和关系的阐释从材猜中对“三手，看出不难，手”的根本和前提“本手”是“妙，悟到必然程度的天然成长“高手”是“本手”领；等而下之的下法“俗手”则是，却锐意求妙根本不牢，巧成拙则会弄，“俗手”境地落入不入流的。关系中三者，根本和前提“本手”是，追求的方针“高手”是，死力避免的困境“俗手”是应。艺本身跳出棋，础”与“缔造”的关系材料呈现的其实是“基，出色缔造”的前提感化无视“筑牢根本”对“，根本不牢”认识到“，扑朔迷离”的现实全面求新只能是“，作文的前提是写好这篇。然当，出色缔造”的充实前提“筑牢根本”只是“，出色缔造”的抱负并不会天然实现“，多方面要素的影响“缔造”性成功受，实根本除了夯，普遍的交换以至必不成少的顿悟等还需要宽阔的视野、高效的方式、。是说也就，根本”的同时在必定“筑牢，筑牢根本”的意义也不成全面放大“。

　　从本手出高手多，下笨功夫高手肯。都能在本人的人生围棋里愿新时代的每一个青年，练好本手扎结实实，磨砺高手孜孜以求，提防俗手每时每刻，己的人生妙局走出属于自。

　　天今，波诡云谲国际形势，史的“三峡水面”我国正穿行在历。的阶段如许，阔且暗潮涌动水域不太开，息且龙蛇混杂江水飞跃不。风起猎猎，出路？作为新时代青年何处是生门？何方有，结实根本我们唯有，为功久久，新开新局才能以创。

　　预料的精妙下法何为高手？出人，的灵感乍现积少成多，“妙”便为。陈出新”所谓“推，”的背后这“新，手的影子往往有本。曾晓得你可，的康桥”的诗句背后徐志摩“缄默是今晚，吟唐诗三百是多时“，堆集？你可曾晓得诵四书五经”的，爆惊天巨响的背后钱学森于荒凉中引，动听的诗句击节赞赏、巴望创作同样的佳构之时是无数个日日夜夜细密计较的成果？当我们对，望为国度做出轰轰烈烈的贡献之时当我们对科技的前进叹为观止、渴，础？能否有“雪窗萤火二十年”的觉悟？如斯这般我们便要沉着下来思虑：本人能否有告终实的基，便翩然而至缔造的灵感，界自会宽阔人生的境。

　　材料作文题面临这道新，时地引材料还该当适，的焦点概念扣材猜中，“初学者”这一隐含前提阐述过程中应出格留意到。