mucuntang亲子阅读，又称亲子共读，是以书为媒，以阅读为纽带，在温馨、和谐的氛围中，父母和孩子共同阅读的一种学习方式。通过阅读，父母与孩子共同学习，一同成长；通过阅读，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣；通过阅读，可以带给孩子智慧、希望、勇气、热情和信心，为幼儿的后续自主阅读奠定基础。

　　为提高家长的亲子阅读意识，掌握亲子阅读的悦读方式，9月22日，长沙市雨花区教育局幼儿园第五幼儿园隆重举行了以亲子悦读打开方式为主题的家长公益课堂讲座。

　　段老师在公益课堂上针对中大班幼儿如何选择适龄阅读素材作了以下推荐：1.情绪类图画书：生气、害怕、嫉妒等情绪；2.幼小衔接主题类图画书：包含行为习惯、小学介绍、同伴交往等内容；3.新闻、报纸、广告；4.认知探究类图画书：包含动植物、科技、季节变化、自然现象、思维推理等内容的优质幼儿读物。

　　讲座过程中家长们专心致志的聆听，手中的笔从未停下，遇到精彩的讲解环节家长们纷纷拍照记录，还积极与段老师进行互动。针对家长的疑问，段老师也为家长们在亲子阅读过程中提出了几个有效建议：1.基于原文绘声绘色地朗读；2.引导幼儿推测故事的发展；3.回应孩子发起的线.讨论图文背后的理解；5.与孩子阅读时要会思考并交流各自的想法。家长们学以致用，以小组实操进行练习，用所学方法尝试设计一段亲子阅读片段，讨论激烈，畅谈自己对亲子悦读新方式的理解。

　　长沙市雨花区教育局幼儿园第五幼儿园尹园长表示：这场生动、形象的公益课堂讲座，使家长们进一步了解了亲子阅读对幼儿发展的重要性，明确了家庭中开展亲子阅读的方法技巧，也引起了很多年轻家长的共鸣。希望这种方式能得到进一步的推广，愿孩子能在阅读中探索、思考、成长；希望让亲子阅读能成为每个家庭最浪漫的家教方式！