非洲男子偷渡瑞士所谓“亲子阅读”就是父母与孩子共读一本书，又称“亲子共读”。“亲子阅读”是孩子和家长共同享受多种形式、多种内容的阅读过程，在学生课外阅读当中起着重要的作用。通过共读，父母与孩子共同学习，一同成长。

　　目前大家对“亲子阅读”的理解过于狭隘。有调查显示：有不少家长认为“亲子阅读”只适用于0~6岁的幼儿，等到孩子上学、会自己认字念书了，就应该让孩子独立阅读，否则会养成依赖大人的习惯。所以大部分家长在孩子上幼儿园时比较关注亲子阅读，一旦孩子上了小学，亲子阅读的热情与参与意识就逐渐消失或荡然无存。

　　其实，亲子阅读内涵应该延伸，孩子的成长不只在幼儿，因此，亲子阅读也应普及到孩子成长的各个年龄阶段。亲子阅读不仅能达到培养孩子的学习兴趣、口语表达能力及拓展思维等目标，而且能为父母创造与孩子沟通的机会，享受亲情。因此，亲子阅读也是家庭教育很重要的一部分。最近，北京万卷图书中心组织人员在数万种亲子家教类图书中遴选出“2017年十大亲子图书”推荐给广大读者。

　　“2017年十大亲子图书”包括：广西师范大学出版社的《孩子你慢慢来》、新世纪出版社的“自然观察系列”（共5册）、青岛出版社的《爸爸是什么？》《妈妈是什么？》（共2册）、中国人口出版社的《生命的奇迹》（全8册）、中华工商联合出版社的《给孩子最好的未来》、广西科学技术出版社的《和孩子沟通，有爱还不够》、作家出版社的《好妈妈胜过好老师：一个教育专家16年的教子手记》（纪念版）、华夏出版社的《儿童技能教养法》《从故事里学儿童技能教养法》（共2册）、京华出版社的《孩子，把你的手给我》和二十一世纪出版社的《不一样的卡梅拉手绘本》（共12册）。（万娟）