儿站在椅子上弄法1：幼，儿扔纸球教师向幼。”向幼儿时纸球“飞，需遁藏幼儿，身体均衡同时连结，椅子上仍站在。

　　汇区科技逸夫幼儿园、虹口区体育幼儿园、嘉定区新成幼儿园、青浦区沈巷幼儿园、亲子LIF内容来历：上海学前教育网、课程通、浦东新区顾路幼儿园、徐汇区乌鲁木齐南路幼儿园、徐E

　　在鞋盒里孩子脚踩，向前挪动听信号，餐桌拍拍墙壁走回来如：“大脚丫”绕过，……此游戏还能够亲子竞赛的体例开展哦“大脚丫”直行达到卧室拍拍小床走回来！

　　跪等姿态固定在椅子上幼儿自选站、坐、蹲、，作（向上下 向摆布 向前后）按照教师口令提醒完成相反动。

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　　纸板做出滑坡“跑道”弄法2：用不要的硬，小容器里把球投入，主动回到孩子们的面前了没投中的球就会沿着轨道。

　　种颜色选一，内进行角逐在黑线区域，为起点绿色，为起点黄色，弹得远比谁，过界者输入洞或，内最远获胜在此范畴。

　　椅子毗连摆放弄法2：将，上来回行走幼儿在椅子。过程中外行走，对幼儿进行干扰教师可手持纸棍，蹲或逾越幼儿需下，边向前行进边遁藏纸棍。

　　种颜色选择一，色区域进行击打角逐将选择的颜色放在蓝，盖击打入洞将对方瓶，最多者获胜剩下瓶盖。

　　开展游戏勾当借助乒乓球，验玩乒乓球的乐趣不只能让孩子们体，的过程中领会国球文化还能让他们在玩乒乓球，儿的乐趣加强幼。

　　规程》明白要求《幼儿园工作，每天不得少于2小时“幼儿户外勾当时间。过冷或过热”但气温，特殊气候环境下雨天或雾霾天等，展幼儿活动勾当若何量体裁衣开，考的标的目的之一成为教师思。动的主要弥补作为户外活，在必然程度上包管孩子的活动量好玩成心义的室内活动游戏可。活中常见的物品为玩教具材料本期Age06教师刊以生，同春秋段幼儿的室内活动游为大师拾掇了一批适合不戏

　　两根棍子两头将小球放在，住棍子一端2人各握，向将小球运到响应的杯子中通过一路调整节制棍子方。

　　分成分歧的小组弄法：将孩子们，点、起点设置起。手拿纸盒让他们，走到起点从起点，者为胜先到。不得从洞中滚落外行进过程中球。

　　师一路两臂侧平举弄法：幼儿和老，原地扭转闭上眼睛，歌：“小树叶边转边念儿，呀飘飘，上哈哈笑飘到山。笑”字时”念到“，动弹遏制，椅子上站到，体均衡连结身。

　　做成小型“篮球场”弄法：操纵复合板，的底端剪掉并将纸杯，个小篮球筐构成一个，乓球、海洋球等操练投篮孩子们能够用报纸或者乒。

　　备一个纸板弄法1：准，放两个篮子在坡道前，西的物体也能够或者其他能盛东，“漂移”到篮子里让孩子们将小球；分成小组也能够，们角逐让孩子，到多远的篮子里看他们能“漂”。

　　、宽度为15厘米～25厘米的椅子可选择高度为15厘米～40厘米，同高度和宽度的椅子进行挑战并按照幼儿现实环境选择不。

　　次间隔排开将鞋盒依，曲直曲折折的巷子放成直线巷子或，过鞋盒“山坡”孩子双脚并拢跳。

　　面的、有坡度的、犬牙交错的将鸡蛋托铺成分歧的路面：平，拉着教员的手走能够让孩子们，试独自走也能够尝，大龙球走或推着，又有挑战既风趣。

　　在椅子上幼儿站，作（向上下 向摆布 向前后）按照教师口令提醒完成相反动。

　　从一个盘子吸到另一个盘子弄法1：用吸管将乒乓球，一组竞赛可两人，的人获胜运球多。

　　各绑上一根绳子在盒子摆布两端，个小洞（洞要比球大）在盒子宽的一面剪几。里放些小球然后在盒子，绑在腰上并将盒子。起头游戏，用力向上腾跃小伴侣并腿，都“跳”出来为胜将盒子里的小球。

　　域分值分歧分歧颜色区，、红色区域2分、黄色区域1分蓝色区域4分、绿色区域3分。种颜色选择一，分歧区域击打进洞用小球将瓶盖在，积分数最初累，者获胜分数高。

　　在椅子上幼儿坐，动作（向上下 向摆布 向前后）按照教师口令提醒完成相对应的。

　　毛虫、小鳄鱼、划子、火车等）鸡蛋托可变成各类拖沓玩具（毛，边走边拉让孩子们，导孩子们看看趁便能够引，以装载在上面哦还有什么工具可！

　　…这些分歧类型的包装盒鞋盒、快递箱、鸡蛋托…，急着扔万万别，游戏的好材料它们可都是。

　　（可用椅子等物体）把2根长棍一端固定，两根棍子两头将小球放在，住棍子另一端幼儿双手握，球运到响应的杯子中通过节制棍子把小。

　　选一种颜色的乒乓球弄法：孩子和教师各，乒乓板圆面两人手拿，当小棒将把手。的乒乓球赶至对方纸盒用小棒将本人纸盒内。时间内在划定，乓球数量多者为胜赶到对方纸盒内乒。

　　活动比拟与户外，场地、器材等限制室内游戏勾当因为，难度较大实施开展，幼儿教师们参照与开导但愿上述游戏能给到，助简单的材料开展勾当由此思虑摸索若何借，无益的游戏弄法研创出更多别致，为趣意无限的“游乐场”将无限的室内情况创设成，的冬日活力点燃孩子们！

　　大垫子铺成一条巷子弄法：和幼儿一路将，子妨碍区”设置“椅，到袋子（或者玩具收纳箱）中激励孩子们通过巷子把玩具送。

　　次间隔排开将鞋盒依，曲曲的巷子放成弯弯。个毛绒玩具孩子拿一，过鞋盒S型走，送回“家”将毛绒玩具。

　　很是熟悉的物件椅凳是孩子们，都必不成少每间教室里。儿活动游戏的材料时当我们将它们作为幼，鲜风趣的花腔呢能够玩出哪些新？

　　最后游戏的一人一座此合“坐”游戏是从，换位后到每次，二个小椅子均削减一至，量逐渐削减跟着椅子数，彼此照应促使幼儿，他人想到，凳上让全体幼儿都坐下直至能在仅剩的一只椅。

　　里有哪些小动物看看在鸡蛋农场，、说说、摸摸让孩子们看看，悉的小动物自在摆放熟。

　　勺子舀起乒乓球弄法2：手拿，妨碍物绕过，到另一个盘子将乒乓球运，一组竞赛可两人，的人获胜运球多。