网上购物如何投诉近日，广州佛山西樵实验小学的一名教师姚雅倩在网络社交平台上分享的一篇教育日志意外收到160多万网友的点赞，这篇日志记录了一位想当世界拳王的小男孩的成长变化。（7月18日 《中国青年报》）

　　姚老师用走心的教育方式改掉了小男孩爱干架、不写作业、对学习“过敏”的坏习惯，男孩的眼里逐渐有了光，他开始向一个自信、有担当的学霸迈进。毕业前，男孩写了一封信“姚老师，谢谢你！我这么调皮你都没有放弃我，你是我的恩人！”这篇日志讲述的故事揭示了初等教育所蕴含的唤醒灵魂的无穷力量，也为我们探寻教育之先进方法、思索育人之终极意义带来启示。

　　在一个孩子漫长的成长过程中，初等教育阶段有其特殊意义。在小学接受初等教育的孩子们心智尚不成熟，他们正处于学习基础知识、培养综合素质、发展个人兴趣、形成价值观念和道德观念的关键时期。许多接受过高等教育的年轻人步入社会后自甘堕落、走上歧路，或多或少都与这个时期所形成的品行和性格有关。因此，初等教育对于个人的成长成才起着至关重要的作用，初等教育乃是高等教育的基础。每一位初等教育工作者肩负重要使命，如何正确引导孩子们健康成长需要大智慧。

　　成功的教育在于走心。当今社会，孩子们的个性化特征越来越突出，每个个体都有着独一无二的灵魂，从来没有千篇一律的方法，只有因材施教的智慧。姚老师面对“刺头”学生见招拆招——让“拳王哥”和打架的对象握手、拥抱，讲述对方的优点；另外，姚老师还选择用“戴高帽”的方式“套路”对方，不仅会在晚自习的时候，悄悄给“拳王哥”塞小纸条，写着他无比厉害的话，还会当着全班的面表扬“拳王哥”。这一系列举措背后体现了姚老师细心的观察、耐心的引导和认真对待每一位学生的责任心，这就是走心的教育。鲁迅说过“教育植根于爱”，这便是成功教育方法的核心所在。

　　教育的意义在于唤醒。教育不仅仅是知识传授，更是对孩子们内心世界的关怀和塑造。姚老师并没有将“拳王哥”视为问题学生，而是用心倾听他的需求，并提供相应的指导和关注。通过在教育中注重情感和个体差异，姚老师成功地激发了男孩的潜能，帮助他走上了正确的发展道路。在姚老师这里不只有学习成绩这一个评价标准，她相信每个孩子都可以是舞台上发光的星星。在她的感化下，“拳王哥”的拳头不再朝着同学；课堂上捣蛋的学生能够专注于自己喜欢的艺术；因肥胖而自卑的同学在收到鼓励纸条后变得开朗；性格内向的女生现在能大方地回答问题……一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂——这便是教育的意义。

　　十年树木，百年树人。加快建设高质量教育体系，发展素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是新时代教育工作者的责任和使命。在信息爆炸和“内卷”严重的今天，我们需要更多像姚老师一样的教育者，用温暖和关怀塑造孩子们的内心世界，引导他们成为有责任感和自信心的人。只有通过这种以人为本的教育方式，我们才能实现教育的真正意义，为国家和社会培养出更多具有良好品德和过硬本领的未来栋梁。