金玫瑰洞国语版原标题：“云端”教学，“数”说精彩——濮阳市绿城中学教师线上教育故事（二）

　　我们的城市因为疫情被按下了暂停键，让本应是书声琅琅、笔声沙沙的课堂又一次搬到云端。然而线上如线下，云端守初心。濮阳市绿城中学数学组全体教师在姚老师的带领下勇毅笃行,躬耕不辍，让我们跟随画面一睹她们的风采。

　　姚锦锋老师担任数学教研组长和九年级（2）、（3）班的数学课。作为教研组长，她带领全体数学组成员，每周进行进行线上听评课活动及教研活动，使大家互相取长补短，创造同学们最喜欢的数学课堂。

　　姚老师每天抓三份作业：课堂笔记、讲题视频及课后作业。课堂笔记是掌握新课的保证，讲题视频则是对课后作业的有效补充。记忆金字塔中，就是同学们相互讲授，留存率就达到了90%，这一有效的教学手段，大大提高了学生对知识的消化能力。姚老师说，每天看到同学们自信流畅的讲题视频，感觉这是世界上最幸福的事情！

　　李伟超老师担任八（5）、九（1）两个班的数学教学任务，他秉持“先成人，后成才”的教育理念，走进学生的心灵，了解他们，理解他们，并给予他们更多的关怀，以一颗宽厚真诚的心去教育他们，用心为他们打造一个爱的天堂，步入人生灿烂的阳光地带。网课期间，他经常联系家长，了解孩子在家学习情况和心理变化，给家长建议与孩子的沟通方法和技巧，避免学生出现厌学情绪。课堂上，以问题为导向，随时连麦学生，提问学生，与学生积极互动。他的课堂学生乐于思考，积极参与！

　　张路路老师担任八（1）、（2）班数学教师。网课期间，她手机、电脑并用，针对网课发现的问题，及时和学生沟通，找准“症结”，对症下药。

　　对于数学学习，她注重培养学生的思维能力，鼓励学生连麦评论发表自己的看法；她认真批改作业，详细记录每个学生出错的原因，以问题为导向，提高课堂效率；对于孩子们的表现她更是课课有表扬，天天有反馈，周周有总结。

　　桃李不言随雨意，亦知终是有晴时。她坚持用自己的爱心浇灌学生的成长，静待花开。

　　陈明老师担任八年级（3）、（4）班数学老师。正所谓“不积跬步无以至千里；不积小流无以成江海。”引导学生形成正确的学习习惯，培养敏锐的思维能力，比传授课本知识更重要！数学学习能力的培养，渗透在日常生活的每一件小事。让原本枯燥的内容“活起来”才能真正从深处激发学生的学习动力。

　　作为数学老师和班主任，陈明老师更注重学生的修身养性，对学生更有包容心。在各种教育契机渗透德育教育，坚持从教育细节中贯彻落实国家“立德树人”的根本教育任务。

　　韩攀攀老师，担任八年级(6)、(7)班的数学老师，秉承以学生为中心的教学理念，教学中注重根据学生的情况及时调整自己的教学策略。无论线下还是线上课，都能及时根据学生的学习情况进行有针对性的反馈。教学中更是注重与学生的交流，“知己知彼，方能百战百胜”，对待学生也一样，只有了解了学生的问题所在，才能更有针对性地帮助学生，解决问题才会事半功倍。网课期间，更是不敢松懈，从备课、上课、到课后作业批改反馈，都尽心尽力，努力不让一个孩子落下！

　　王颖丽老师担任七年级（3）、（4）两个班的数学教学任务。她始终秉持“身正为师，学高为范”的原则要求自己，并以 “教学生所需，解学生所惑，享学生所乐〞 为工作乐趣。网课期间，她花更多的时间备课，将课堂问题设计的层层深入，吸引学生专注课堂。网课期间认真批改作业，从学生作业中寻找问题。课后积极与学生沟通，解决学生的疑难问题。王颖丽老师说：“看到同学们一点点的进步，就是她作为老师最开心的事！”

　　田越老师作为七年级（1）、（2）班数学教师。在网课期间她帮助学生树立正确的时间观念，带领学生指定日计划，周计划，月计划。把学习目标转化成一个一个小目标，做到当日事当日毕。

　　对于数学的学习，秉承向课堂要效率，严格课后作业，紧抓作业订正。利用网络优势，合理进行分层教学，在保证基础知识的同学注重学生数学素养的提升。

　　曹玉老师担任七年级（5）、(6)班数学教师，也是一名班主任，新课堂新气象，针对网课产生的问题，实施新潮的方式方法提高学生的学习兴趣和课堂注意力，例如：早读卡片、花样作业文案以及催作业表情包等等孩子喜爱的学习方法，这使得学生感觉网课变得跟线下课堂一样活跃有趣，而她的这些行为也获得了家长和孩子的支持与肯定。

　　她总对学生说:“不要求做到最完美，但要认真对待每件事”。作为教育者，她用善良唤醒善良，用心灵铸就心灵，并能够坚定不移地用爱继续耕耘育人的“平凡之路”!

　　冯静敏老师担任七年级（7）、（8）的数学课。作为一名教师，她一直要求自己每一项工作都要做到认真细致。不管是在校上课还是网课，注重每节课的每一个细节，注重学生的每一份作业，关注每一位学生的心理。她在课堂上和在课下辅导中始终以学生为中心，让学生大胆的表达自己的想法，给予肯定或从他们的思路中找出不足，再适当引导，帮助学生学会思考，学会学习。没有爱就没有教育，她相信每一个孩子都有闪光点，期待每一位学生的进步！

　　足不出户的日子里，我们也可以漫步云端之上，乐享数学之趣。在疫情面前，绿城中学全体教师将同心协力，共克难关。让我们策马扬鞭正当时,矢志笃行立芳华。守好疫情期间教育防线，静待相聚之时。