的《教育的真理》思虑本身讲授、讲述讲授感悟教师王芳的《教书 育人 育己》连系陶行知。存心、用情、用智表示出青年教师，义务的初心承担育人。

　　我与学校共成长》回首2021教师郭晓晓的《闪烁的2021，跟着学校的成长讲述了本人伴，了成长路上收成的温暖快速成长的故事并感恩。教师竭尽全力道出了青年，的任务担任担责多做。

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　　感激了几位教员的分享校长韩峰在总结讲话中，节为契机并以青年，论在哪个春秋寄语大师无，芳华的样子都要连结，不竭追求为了胡想，不会放弃面临波折，往直前的韧性一直连结勇。了本人的胡想还向大师分享，的燃灯校长做张桂梅式，献本人的力量为中国教育贡。定好一个标的目的最初勉励大师，个楷模树好一，批学子育好一，在成长日志里把勤奋奉献写，身的前进而不竭奋斗为学校的成长、自，最美的样子就是芳华。

　　态最夸姣》连系名书阅读教师张怀跃的《研究的状，阐发实例，在课题研究的步调向大师引见了本人，办法实施，与意义方面的心得及其研究的乐趣。学工作的科学化、系统化其分享彰显年轻教师教。

　　在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布出格声明：以上内容(若有图片或视频亦包罗，消息存储办事本平台仅供给。

　　6日晚5月，节系列勾当暨东阿一中“夸姣大师坛”第八期在夸姣大课堂开讲东阿县第一中学通慧教师成长核心举办的东阿一中“耕心”读书。、高二全体教师加入勾当校中层以上带领、高一。

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　　己在每个同窗科同事的讲堂上都收成了纷歧样的经验教师王春莉的《以空杯心态 促讲堂进化》分享了自，研究多，思虑多，本人讲堂的故事多总结然后提拔。深耕讲堂求冲破的实干精力表示出青年教师潜心进修、。

　　无为”“勇气”“托言”三个环节词校长助理杨存玉在指点性讲话中以“，师抓住机缘激励青年教，前行英勇，教育醉心，”的四有好教员做一个“无为。

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