学生照应，的“守护者”她是盲孩子。刷子、水管、洁净剂李龙梅从街上买来，头清理下水道、刷洗茅厕对峙每天操纵午休时间带，茅厕脏臭的“老迈难”处理了持久以来学校。有独立卫生间学生卧室没，带孩子到本人卧室她和教员们分头，澡、剃头为他们洗，花露珠喷上，过节般的欢喜让孩子享遭到。孩买来胸罩、卫生巾她为进入芳华期的女，穿戴利用教她们，生学问和自我庇护常识教给她们芳华期心理卫。日里节假，生果糕点她带着，陪孩子聊天到学校里。冬天里寒冷，手生冻疮不少孩子，字磨到手指破了皮凹凸不服的盲文点，流下眼泪她心疼得，手放到本人怀中悄悄握起孩子的。

　　的学校巴掌大，的讲授楼陈旧灰暗，的讲授设备简陋掉队，的学生宿舍狭小潮湿，在李龙梅的料想之中40几个学生这些都，上分发的异味但盲孩子身，的面庞板滞，简单反复单调视障讲授的，沟通的难度之大视障教育交换，富经验的教坛老手始料未及仍是让这个有着十几年丰。的一个早上那年冬天，的盲孩子在校门口特地等她一个穿戴破烂、流着鼻涕，因残疾被父母抛弃泣诉了本人从小，长大的履历在福利院。您很标致“传闻，?”就这一个温柔的抚摸我能够摸一摸您的脸吗，心里深处的母性完全叫醒了她。妈”这个脚色做起她决定起首从“妈。

　　回复之路上在民族伟大，照亮盲孩子脚下的路她传送党的拳拳爱心，障世界的另一扇窗用教育聪慧打开视，殊教育的一片湛蓝天空用担任与义务撑起特。的思与行20年，盲孩子走出校园她让700多个，挺起胸膛向前走在人生的道路上；的鼓与呼20年，花怒放在南山上她让特殊教育之，在巴渝大地之种播撒，于大江南之根系北

　　殊教育生活生计20年的特，妈妈”“教员”“校长”三个脚色李龙梅存心、用智、用情饰演好“，到了光明的将来彼岸把一个个盲孩子送。

　　的家访如许，师对峙了10年她带着全校教，3万多公里累计行程，300人次受访学生近，县及周边省市边远地域笼盖重庆30多个区，、家长热泪盈眶让无数的孩子，数的社会公家也打动了无。字：每一个孩子都是天使李龙梅办公室墙上有一副。孩子一样爱他们她像爱本人的，为“我的孩子”亲热地称他们，里听到她的声音孩子们在校园，她“李妈妈”也激情亲切地叫。出发、一路行走恰是带着母爱，世界带去了光明和温暖才给视障孩子暗中的。

　　教师步队勤奋锻造。件是根本硬件条，校的焦点合作力师资程度才是学。区学科教研员她请来市、，理念、鼎新保守讲授体例指点教员们践行新课程。名特殊教育专家到校开展“思维风暴”讲座她请来朴永馨、钱志亮、彭霞光等国内知，起课改新风在学校刮。教师励志优才打算”她鼎力实施“青年，教育事业接棒人出力培育特殊。课程尺度草拟、修订及教材编写工作学校15名教员加入全国特殊教育新，级赛课获得特等奖、一等奖9名教师加入国度级、市。届重庆市最可敬可亲教师”教师团队先后被评为“首。

　　学生懂得，“贴心妈妈”她是盲孩子的。有一个心酸的故事每个残疾孩子都，各有各的倒霉背后的家庭。林李，尿床从小，皮调，小廉价爱占，期失联家长长。年暑假那一，到巫溪县的大山深处李林家去家访李龙梅带着教员驱车200多公里，惊心：妈妈尿毒症晚期见到的环境令人触目，弥留生命；浪荡小偷小摸爸爸常年在外，所的常客是派出；染上毒瘾两个哥哥，满释放方才刑。李龙梅肉痛不已如许的家道让，林免费医治尿床弊端她策动西医伴侣为李，孩子惊人的音乐先天在接触中发觉了这个。乐器吹奏、呼麦等歌唱艺术音乐教员教他学会了9种，灶”帮他恶补文化课学问升入高中后教员“开小，元处理他赴长春加入高考的费用李龙梅带头捐款共计7000多。19年20，被长春大学音乐学院登科李林以超卓的专业成就，如鱼得水上大学后，音乐达人”成为校园“，了人生轨迹完全改变。

　　荣誉面临，：“在糊口中她一笑了之，孩子挺起胸膛的样子能看到我的每一个，生最大的欣慰这就是我今！”

　　辛勤耕作20年的，了爱的报答李龙梅收成，个市级荣誉表扬先后获得十余。13年20，全国道德榜样（敬业奉献）提名奖获“全国三八红旗头”荣誉称号、。14年20，务院当局特殊津贴享受2014年国。17年20，的十九大代表名誉被选为党。

　　时同，四川、新疆、西藏地域特殊教育学校李龙梅组织学校教师积极结对帮扶，教育学校开展按期互派教师跟岗交换进修与新疆乌鲁木齐盲校、西藏日喀则特殊，为特殊教育骨干教师培训班讲课调派教员赴拉萨、乌鲁木齐等地，河南等多个省市特殊教育学校教师到校开展研修培训先后衔接青海、四川、西藏、宁夏、湖北、河北、，余名少数民族学生考入大培育15个省市的20学

　　部特殊教育辐射引领西。放不是春“一花独。学校的示范引领感化”李龙梅充实阐扬，特殊教育成长带动西部地域。视障高中教育资本紧缺的情况为缓解全国特别是中西部地域，4年始200，面向全国招生学校高中教育。18年20，立了全国独一的招生测验分考点长春大学特殊教育学院在学校设，加入高考供给了极大便当为中西部地域残障学生。

　　结业后中师，小学担任语文教师、副校长李龙梅先在重庆一所通俗。01年20，韧的性格被组织选中由于强硬、好强、坚，任盲人学校副校长将她调任重庆市担。一年那，7岁她3。

　　孩子都常年住校入读学校的盲，或自闭症等多重残疾部门还患有智力妨碍，独感、焦炙感有强烈的孤，看不到前途出格是由于，重的优越感遍及发生严。梅认为李龙，于点“草”成“花”视障教育的意义就在，孩子命运改变残疾，、有威严地活着让他们自力更生。这而，的感化尤为主要教师身份阐扬。

　　08年20，年十大公益项目易地迁建南山风光区学校作为重庆市2008-2012。11年20，为重庆市特殊教育核心学校正式搬家并改名，积50亩占地面，3万多平米建筑面积，投入1.5亿元3期工程先后，境漂亮校园环，齐全设备，了“扬帆音乐厅”按照专业尺度建成，示才能的坚实平台为盲孩子搭建了展。方论证颠末多，确定为“挺起胸膛朝前走她和校带领班子将校训，看世界”以心为眼，一个孩子的幸福人生奠定”将办学主旨确定为“为每。

　　12年20，卡衣考入长春大学音乐学院新疆柯尔克孜族学生古力，本科院校的视障学生成为新疆第一个考入。殊教育消息化先辈单元、全国残疾人体育先辈单元学校先后被评为全国特殊教育先辈单元、全国特。14年20，育电视德律风会议上作交换讲话李龙梅代表重庆在全国特殊教。

　　有一技之长让残疾孩子，育的首选是特殊教。个孩子落伍“不让一！职业教育的孩子进行悉心指点”她带头对加入西医康复保健，学生的父母来校陪学答应少数多重残疾。全数达到中级按摩师程度学校该专业历届结业学生，100%就业率达，之长实现了脱贫他们凭着一技，威严的糊口获得了有，创业致富的道路不少人还走上了。

　　乐中插上胡想的同党她开导盲孩子在音。11年20，教育为冲破口学校以器乐，帆”艺术团组建“扬，走进音乐六合率领盲孩子。2014年2012、，之春”国际音乐节管乐艺术节她两次受邀率团加入“上海，奖饰：“太震动了世界音乐大师梅耶！优良管乐团展演中勇摘银奖”乐团在第八届中国非职业。9月22日2015年，剧院同台出演“最好的将来”公益晚会她率团与中国国度交响乐团在国度大，乐团的吹奏是“心之声时任文化部部长奖饰，之曲魂，歌唱”天使在。6岁尾201，人民解放军军乐团艺术团联袂中国，绎《生命的色彩》《看见浅笑》两场公益音乐会先后在北京解放军军乐厅、重庆大剧院配合演，虚席座无。

　　丰硕科研经验的她在通俗教育有着，程设置掉队、人才培育单一化的凸起问题还灵敏地认识到特殊教育范畴遍及具有课，光、更全面的视障残疾人若何培育更自傲、更阳，冥想的大课题成为她苦思。本、特教特办”为指点准绳她以“凸起特字、以报酬，触觉相对发财的特点按照盲孩子听觉、，育、美工等特色课程重点制造音乐、体，育熬炼中挖掘潜能在艺术熏陶、体，现心理康复在教育中实，命绽放出色让残破的生。

　　办学前提不竭改善。造更好的进修情况为了给盲孩子创，利基金会、红十字会和企业争取支撑李龙梅多次到市区教委、残联、福。防摔碰的簇新课桌陈旧的桌椅换成了，室和电子阅览室连续建起盲文藏书楼、多媒体教，点字制造设备新添置了盲文，班刀刻手印盲文试卷教员们再不消熬夜加了

　　动中收成奋进的力量她指导盲孩子在运。专职体育教师学校配备5名，动时间不少于1小时确保孩子们每天运。棒球、田径、跳绳讲授进讲堂盲人门球、盲人足球、盲人，盲孩子身心特点的体育活动项目增设花腔跳绳、啦啦操等合适。活动会中获得5金1银1铜盲人跳绳队在全国残疾人，加入世界锦标赛获得亚军盲人啦啦操赴美国奥兰多，赛事上的最好成就刷新了中国在该项，活动项目独一推广示范单元学校成为全国残疾人啦啦操；活动会上获得6金10银4铜学校泅水队在重庆市残疾人；市中小会的赛道田径队站上了全，伴同场竞与同龄伙技

　　光不限于此李龙梅的眼，社会的前进她认为跟着，要接管高档教育盲孩子同样需，求很强烈并且需。考大学残疾人，特殊教育学校来说这对新世纪初的，天方夜谭几乎是。1岁尾200，人决然北上她独自一，三夜的火车乘坐三天，汗青最长久、品种最齐备、声誉最高的长春大学慕名来到亚洲在特殊教育范畴里办学规模最大、，衷情、表决心讲实情、诉，作支撑哀告合。02年20，学校设立重庆近程教育基地长春大学特殊教育学院在，育进行近程教导对学校高中教。学师资力量不足的问题为领会决高考学科教，内通俗高中学校拜师学艺她多次带着教员们到区，点复习进行手把手特地指点请来市、区学科教研员对考。年当，全数考入长春大学首届4名盲孩子。为止迄今，多论理学生考入大学学校已有320。3年5月201，生张书江带着两斤生果硬糖拿到高考登科通知书的盲学，根盲杖靠着一，车辗转1700多公里独自一人乘坐火车、汽，李龙梅和教员们当面称谢从山东德州赶回学校向。

　　育事业跨更加展的一个缩影特殊教育事业成长是国度教。世纪以来进入新，平、实现教育现代化的主要内容成长特殊教育成为推进教育公，社会主义协调社会的主要使命作为保障和改善民生、建立，入较着添加各级当局投，予了极大关心社会各界给。02年20，录用为学校校长李龙梅被正式，、趁势而上她顺势而为，教育事业成长驰驱呼吁操纵校长身份为特殊。

　　学生领会，的“百事通”她是盲孩子。凸变化陈列出64种符形盲文以6个小圆点的凹，读难度之大其进修阅，所想象很是人。一年级数学讲授使命李龙梅自动承担小学。顺应讲授为了尽快，母表打印出来她把盲文字，墙上贴在，包里装进，时间强化回忆操纵一切空闲，家试着关灯摸读以至把盲文带回。一周后到校，改盲文功课她就能够批，大为惊讶让同事们。教育部组织的研修培训她积极加入市教委、，教育》《盲人定向行走指点》等专业课程迫不及待地进修《目力残疾儿童心理与，心理与行为特征领会盲孩子的，合锻炼、定向行走等办法手段控制行为问题干涉、感受统。辞辛勤她还不，南下北上，区的特殊教育学校进修办学经验向北京、上海、广州等发财地，育前沿理念领会特殊教，外汉”敏捷成长为里手里手让本人从一个特殊教育“门。

　　点燃夸姣糊口的但愿她协助盲孩子用双手。纸、串珠、泥塑、陶艺、编织她和教员们指点学生进修折，细动作能力熬炼手部精，室、会议室、走廊、过道用美工作品打扮教室、寝，缔造美用双手，续享有成绩感让盲孩子持，爱糊口之情不竭激发烧。20年20，特色学校”“重庆市中小学社会实践教育基地”学校被市教委定名为“重庆市权利教育阶段艺术。

　　成长的同时在陪同孩子，科研上也一无所获李龙梅在视障教育。编著作5部她主编参，文在C刊颁发撰写的4篇论，级课题并成功结题先后掌管4项市，》获得重庆市第四届优良教育科研功效一等奖此中市级课题《盲人学校校本教材扶植研究，全国盲校专业美工教材的空白校本教材《盲校美工》填补了。教育部高档学校特殊教育教师培育讲授指点委员会委员、教育部根本教育讲授指点专业委员会委员先后受聘担任长春大学硕士生导师、国度根本教育课程教材专家工作委员会首届特殊教育委员、。师、正高级教师先后评为特级教。