吉娜内衣色。我们首先通过 C100、Y100 混合成了绿色；接着用 C100 M100 混成了紫色；最后我们用 C10 、M70、 Y20 混成了桃红 色。我没想到这三种颜色竟然可以混成千变万化的颜色！

　　通过做颜色实验，我发现，实验是一门很有趣的科学。 我都有点期待下次实验了！篇四：一次有趣的科学实验

　　自从学习了课文《用冰取火》之后，我一直不相信凸透 镜聚焦能点起火来，直到那天做了一个小实验，我彻底相信 凸透镜能聚光点起火来。

　　看看我们现在被严重污染空气，PM 指数总是爆表，我想 请静电来帮忙，发挥他的吸附能力，把空气中的霾都吸出来， 是不是可以起到净化空气的作用呢。篇三：科学实验——颜 色实验 李怡然

　　我今天非常开心，因为爸爸陪我一起做了颜色实验。 实验前，第一步，我先把了这三种颜色了解了一下；第 二步，我要确定我想要的颜色，比如我想要橙色，爸爸上网 查了一下；第三步，爸爸做了个示范，剩下的实验我来做。 实验时，爸爸是我的助手。我们做的颜色实验。有三瓶 不同颜色的墨水，颜色分别为青色、品红色、黄色，合称 CMY。 我们上网查询，这三种颜色可以混合成各种需要打印的颜

　　那天，我拿了一张废旧的报纸和一个放大镜来到了楼顶 上。我知道放大镜的镜片是凸透镜。我把报纸平铺在地上， 把放大镜对着太阳，这时，一个绿豆大的亮点出现在报纸上， 我耐心的等待实验的成功与否。 几分钟后，一股青烟盘旋 在报纸上，我突然想到课文《用冰取火》当中主人公年轻的 探险队员做好冰透镜时，折射使光线变成一个焦点射火绒 上，不一会火绒上空冒出了一股青烟，并燃了起来。 我刚 刚想完《用冰取火》中的那个片段时，报纸竟然被烧了个孔。 我继续进行我的实验。最后，报纸竟然被“割”成两半。我 终于相信了凸透镜的原理，相信了神奇的科学。我们身边充 满了科学，我要勇于探索，寻找更多的、更奇妙的科学知识。 篇五：去爸爸的学校做实验 张妤灵

　　摩擦了大约十五秒钟后拿着塑料笔杆手有一点毛毛的感觉可能差不多了我小心翼翼地松开了手奇迹发生了我简直不敢相信自己的眼睛报纸稳稳地贴在墙上一动不动我又轻轻的掀起报纸一角然后松手被掀起的角又被墙壁吸回去了这就是静电的吸附现象

　　篇一：记一次科学小实验 朱立言 今天我放学回家，我和妈妈一起做了一个小实验。实验 的名字叫做《带电的报纸》，我很好奇，也很期待，还以为 是要用灯泡之类带电的东西来做小实验。 妈妈先拿来一张好大的报纸，剪成一半，再拿来一支铅 笔，我们一块儿做起了小实验。我把报纸放到墙上，一手扶 着报纸，一手用笔使劲儿在报纸上摩擦，哈哈，报纸居然吸 到了墙上，像粘住了一样。然后，我又轻轻揭开报纸的一角， 松手后，报纸又被墙面吸了回去，好神奇呀！我问妈妈：“这 是怎么回事呀？”妈妈说：“这就叫做摩擦产生静电！”哦！ 原来摩擦力这么厉害呀！最后，妈妈撕碎了几张小纸片，让 我把铅笔在报纸上摩擦了几下，再放到小纸片上，小纸片也 立即被吸住了，真好玩。摩擦的威力可真大呀！ 妈妈还跟我说：“你还记不记得冬天咱们脱毛衣的时候， 哗啦的一声，还能看到点点闪光呢！这就是静电的作用。” 对呀，冬天有时候，妈妈脱完衣服后，过来拉我，我还被妈 妈电了呢！原来静电无处不在呢！篇二：神奇的科学实验 黄 天蔚 今天下午我带着满心的疑问和好奇回到家，因为我要亲 手做一个特别神奇的实验，不用胶水、胶布就能把报纸贴在

　　今天我去了爸爸的学校，爸爸的办公室对面是实验室， 我看到了很多稀奇古怪的实验仪器。有一台能把土和其它很

　　多物质加热的仪器，这台仪器还有一个功能是可以把液体给 转动起来，转动的波纹很像龙卷风。

　　爸爸拿出了一个长长的，上面标着刻度的仪器，再拿出 了一个希尔球，然后对我说：“把这个长长的仪器放在水里， 再把希尔球里面的气放光，盖住那个长长的仪器，你会发现 那个长长的仪器吸水了。”我发现水越吸越高，可以达到我 想要的刻度，然后爸爸让我用手捏住希尔球，水居然不会漏 掉了。我玩了一会儿发现了一个新的实验，就是把希尔球捏 住放进水里，它就会自动吸水了，可好玩了。我还发现了一 个大大的瓶子，我用之前那个量刻度的仪器灌满水，然后倒 到那个大瓶子里面，等水倒满后，我又用希尔球把这些水吸 出来，再把这些水挤到另外一个量杯里。

　　最后用一只手把报纸固定在墙上，另一只手用塑料笔杆使劲 地在报纸表面来回摩擦。我的心里很紧张，总觉得只要一松 手，报纸就会掉下来。

　　摩擦了大约十五秒钟后，拿着塑料笔杆手有一点“毛毛” 的感觉，可能差不多了，我小心翼翼地松开了手，奇迹发生 了，我简直不敢相信自己的眼睛，报纸稳稳地贴在墙上，一 动不动，我又轻轻的掀起报纸一角，然后松手，被掀起的角 又被墙壁吸回去了，这就是静电的吸附现象。哈哈，我成功 了，我成功了！我激动的又蹦又跳。