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外刊 《科学美国人》:让卫生保健始于学校 |
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作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数: 更新时间:2023/8/26 1:37:39 | 【字体:小 大】 |
发际红第四部在经历了疫情期间两年多的课程中断后,我们比以往任何时候都更清楚地认识到,学校不仅仅是学习的地方,还是学生成长的重要安全空间。近日,《科学美国人》刊文指出,通过学校向那些缺乏公共卫生和医疗机会的孩子提供医疗保健意义重大。
在美国很多医疗服务不足的地区,约有3000个学校卫生中心在运营,为生活在那里的学生提供初级医疗和预防保健。这里的工作人员可以进行流感、哮喘、糖尿病和其他常见疾病的治疗,负责接种疫苗,检查牙齿、视力和听力问题,有些还提供精神保健和生殖保健。这些诊所通常是学区与当地社区卫生组织和医院之间合作建立的,为最需要的学生群体提供服务。
如今,疫情对现有的学校卫生中心造成了很大冲击。在人们考虑到失去教育时间的同时,各级政府也同样要认识到所有儿童都需要可获得和负担得起的卫生保健。“健康的孩子学得更好”,美国有2000多万儿童无法获得足够的医疗保健,满足这一需求的最直接方法是让医生到他们身边。现在,“许多父母无法从工作中抽出时间带孩子去看医生”,“即使他们能够离开工作,孩子们也经常会错过一整天课程。通过在学校设施中增加健康中心,孩子们可以获得便捷的医疗服务,并及时返回课堂。”
事实证明,通过学校提供卫生保健,可以改善儿童的身体健康和教育成果。2005年发表在《青少年健康杂志》(Journal of Adolescent Health)上的一项研究发现,在美国公立学校开设健康中心后,学生因哮喘住院的风险降低了2.4倍,他们因哮喘去急诊室的次数减少了33.5%。其他研究表明,学校的诊所可以提高学生的疫苗接种率,减少心理健康问题,并促进学生采用避孕措施。在教育方面,拥有这种中心的学生出勤率和成绩都有所提高,更有可能升入下一个年级,而且总体上对大学的准备也更充分。基于所有这些证据,美国疾病控制和预防中心的一个工作组最近建议,将学校卫生中心作为促进卫生公平的关键策略:减少富裕、特权人群和其他所有人之间存在的卫生服务可获得性差距。
然而,如今大多数有迫切需求的学校社区却缺乏此类诊所。美国目前只有不到一半的州为学校健康中心提供资金。2021年,美国国会拨款500万美元,支持学校卫生中心新增和扩大服务。在接受调查的中心中,超过60%的中心在2020年至2021年之间开始提供远程医疗服务,扩大了覆盖范围,许多中心也能够向广大人群提供救命的新冠疫苗注射服务。让孩子们在他们需要的地方得到需要的照顾一直是有意义的,现在比以往任何时候都更有意义。加大学校保健中心的扩展,为所有得不到充分服务的学生提供帮助已经迫在眉睫。
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