三大恶魔王子pk三大刁蛮公主全文免费阅读7月20日，广州“科学实验秀”挑战赛启动仪式暨院士科普报告会在广州青少年科技馆举行。本次挑战赛分为成人组和青少年儿童组（在校就读的中学、小学、幼儿学生）两大组别进行比赛，参赛作品为科学小实验视频，作品形式不限，鼓励多种表现形式和表达手法。以队伍性质报名，队员人数1-3人。

　　广州“科学实验秀”挑战赛将于2023年7-11月期间举行，该系列活动旨在为市民科学实践提供展示舞台，让大众去感受科学趣味实验带来的魅力，探索科学原理在现实生活中的应用，提高大众的科技创新能力。

　　俄罗斯工程院外籍院士、华南理工大学原校长刘焕彬则从自身的科技创新实践经历出发作分享。

　　活动现场，新生代科学魔术师带来既有科学原理又有魔术元素的科学实验展演，让孩子们零距离体验了魔术与科学相互融合的奥秘。通过一个个有趣的实验，激发小朋友们对科学的兴趣，培养他们对科学的好奇心，同时在他们心里面埋下一颗对世界对未知事物好奇心的种子。

　　俄罗斯工程院外籍院士、华南理工大学原校长刘焕彬则从自身的科技创新实践经历出发，为大众科普科技创新与科学实验之间的关系，带领大家寻找科学的力量。

　　在他看来，广东做了大量科普工作，内容丰富多彩，组织了很多专家到各个地方去做科普工作，每年都几百场，主要对象大多是有青少年。

　　“青少年是我们的未来，也是未来科技创新发展的新生力量。”刘焕彬说，科普除了由专家单方面作报告之外，也可以通过多种多样的活动，带动大家动手做一些实验，通过观察身边的事情，了解科学技术的原理，从而培养青少年的科技创新能力。

　　“现在科学技术发展非常快，很多学科交叉，假如一个领域的专家，对其他学科的发展不了解的话，也很难有实力进行创新。所以专家也要搞好科普，提升科学素养。”刘焕彬展开道，科普工作大概包括几方面内容。首先，想要培养青少年成为未来科技创新的中坚力量，就要从小就要培养他的科学精神，懂得坚守；其次是科学方法、科学思维的培养，青少年要了解怎么去创新；最后才是对科学技术知识的普及。

　　“我每年都会去不少学校去讲一讲，同学们都非常认真，非常欢迎我们去跟他们交流。”刘焕彬提到，有时候会看到不少同学的笔记做得非常好，把他讲的问题提纲清清楚楚地写下来，非常认真。“现在的科普氛围非常好，我总想着再过10年、20年，这批青少年会真正成为我国科技创新的中坚力量。”

　　“我现在80来岁，还跟那么十多岁、二十多岁的年轻人碰撞，他们思维的敏感、体力的年轻，对我们是一种很大的鼓舞。”刘焕彬表示，有时去参加一些青少年创新大赛的评审，看到年轻人的作品、想法，也会受到不少启发。比如说，一个小学生觉得家里的蚊子非常讨厌，于是他到处去调查：家中的蚊子从哪来？怎么防蚊子？

　　“我做了二十多年科普，青少年还是很热烈，现在他们提的问题更多，过去听讲比较多。从提问题的频率也能感受到青少年对这些科普是真正听进去了，想去了解这些情况。我们要鼓励青少年敢于提问。”刘焕彬回忆，“有一次他去从化中学讲课，很多同学将听完科普课后的感想记录了下来，发给我，那一瞬间还是很感动。”