传月碰上了六一节全国粹前教育宣，师们操纵这个节日桃园幼儿园的教，定制的体例开展庆六一勾当各个春秋段的幼儿以专属。题相关的游乐项目买办设想和小学主，形式开展游班会勾当采用游戏卡积分的，学的神驰加强对小，穿幼儿园教育的全过程教师将入学预备教育贯。录制一段六一爱的宣言中班则邀请家长为幼儿，儿的祝愿表达对幼。看祝愿幼儿观，手工作品回赠家长并制造简单美妙的，谢意暗示，育进行渗入将爱的教。会、服装秀、故事会等表演秀小班组织开展班级嗨唱会、舞，示自我斗胆展。都沉浸在游戏中过程中每位幼儿，还给幼儿将节日，节日的仆人让幼儿做，样的独家回忆具有一段纷歧。

　　宣传月期间在学前教育，看进修多个专题讲座全体教职工线上观，教育厅组织的旁观了浙江省，入学预备不是提前教育》由华爱华传授主讲的《；托幼儿童健康和平安保障指点》邵洁主任医师主讲的《疫情后；课”之脚色游戏、科学游戏、数学游戏浙江省组织的幼儿园游戏“专家公益；数学专题培训》嘉兴市组织的《；动组织与指点》、《家庭教育研讨》等海宁市组织的《疫情防控布景下一日活。合现实环境教师们结，根基纪律和特点展开进修与反思按照幼儿3-6岁进修与成长的，心得体味每人撰写，平分享会商发至钉钉群。

　　儿与教师之间的距离秉着拉近家长、幼，积极和家长聊天和沟通通过线上的家访的形式，复学后在园环境照实地反馈幼儿，儿长处必定幼，留意到的闪光点以至是家长还没。幼儿的错误谬误诚恳地指出，进行评价和指点对幼儿的行为。庭教育的方式耐心地教授家，成长不只是幼儿园的义务让家长晓得幼儿的健康，庭的义务也是家。儿也进行关心对未复学幼，的身心健康情况细致领会幼儿，动保举通度日，质量的陪同指导家长高。

　　的小专题教研能力为提拔各教研组，教师的参与环境充实阐扬每一位，性的研讨进行实效。期疫情的实在问题各教研组连系近，应主题选择相，题的展现交换并进行了小专。日糊口常规进行了问题研讨小班教研组对疫情下的一，域勾当中如早上区，给幼儿测温教师需兼顾，还要指点区域勾当关心点心的环境，的同时将谈话勾当放置更合理？中班教研组则对本学期的区角勾当进行阐发怎样样察看最无效？若何做到盥洗室人员的分流？小班创游若何在包管时间，察记实、影响幼儿行为等进行研讨对幼儿的游戏行为、乐趣点、观。向为幼小跟尾的再渗入买办教研组研讨的方，长和幼儿进行幼小跟尾的指点期近将结业的环境下若何对家。

　　传月勾当本次宣，工大会上传达了上级精力胡雪娟园长在5月教职，勾当方案的进修进行了通知及，宣传月的内容所有教师明白，开展宣传勾当环绕宣传主题。念做好日常的教育讲授工作明白常日里需使用准确的理，学前教育的新思惟、新理念同时向家长和全社会宣传。

　　传勾当高度注重桃园幼儿园对宣，组织细心，殊的光阴紧扣“特，”的勾当主题纷歧样的陪同，切实可行的勾当方案连系本园现实制定了，动细化分工将宣传月活，门推进分部，到人义务。

　　据幼儿的乐趣点疫情下各班根，特色互动展现区创设各班健康，班我的饮食我记实）环绕健康饮食（中三；活（小一班健康学问大比拼、小三班健康好习惯、小五班漱口小达人、大四班我们爱喝水）健康心理（小二班情感小达人、大二班病毒来了我不怕、大三班我是班级小仆人）、健康生；的活动我做主、中四班健康打卡、大一班晨间活动进行曲）等内容健康活动（小四班健康活动1+N、中一班健康邮递员、中二班我，育小专题推进教，形式开展健康教育采用互动参与的，的科学防疫学问幼儿进修健康，的糊口卫生习惯培育幼儿优良。

　　大中小各春秋段的半日勾当本次由6位骨干教师组织了，示上午的半日勾当此中3位教师展，下战书的半日勾当3位教师展现，教师加入了观摩进修带领及教研组空班。摩中观，考点走进勾当室教师们带着思，日勾当环节的办理为重点以疫情防控特殊期间半，织与实施进行记实对每个环节的组，研讨进而，的半日勾当教育行为协助教师在规范本人，日勾当质量无效提拔半。

　　日近，0年全国粹前教育宣传月勾当的通知》教育部办公厅印发《关于开展202。前教育宣传月勾当这是第九个全国粹，园连系文件的精力海宁市桃园幼儿，“特殊的光阴开展主题为，前教育宣传月勾当纷歧样的陪同”学。体参与、多平台进修的体例采纳了多维度宣传、多主，要性和科学育儿的学问宣传普及学前教育的重，育儿的相关指点开展家长科学，儿相处的贵重机遇激励家长爱惜与幼，习科学防疫学问陪同幼儿一路学，的糊口卫生习惯培育幼儿优良，的游戏勾当通过高质量，间的感情交换促进亲子之，健康成长推进幼儿。

　　家长有了更多相处的时间在漫长的假期里幼儿与，各类问题也堆集了。情的关系由于疫，改为线长进行本次家长沙龙，频录制通过视，交换的形式进行群中家长旁观。较多的家庭教育话题进行专题讲座主讲教师拔取了搅扰小中买办家长。

　　20全国粹前教育宣传月勾当》的通知各班教师向家长推送《关于开展20；育宣传月公益宣传片2020全国粹前教；伴的经验分享亲子无效陪；控下复学后宣传疫情防，放置幼儿一日勾当幼儿园若何合理。长多种形式的互动交畅通过教师与幼儿及家，儿在园的勾当环境展现特殊期间幼。情后托幼儿童健康和平安保障指点》两个专题讲座视频分享至各班钉钉群中将华爱华传授主讲的《入学预备不是提前教育》和邵洁主任医师主讲的《疫，旁观进修家长配合。讲座通过，确的育儿教育观念指导家长树立正。

　　是《孩子坏习惯养成后沈红艳教师沙龙的内容，何指导》家长如，坏习惯从哪些；惯来历坏习；的主要性情况影响；准确指导坏习惯的；这五方面来进行交换若何使用这些方式。幼儿调整坏习惯让大师晓得指导，对峙和陪同除了家长，的对待和指导还需要准确。《幼儿社会交往能力培育》朱悦青教师沙龙的内容是，交往的寄义谈起朱教员从社会，”4大策略来指导家长更好地培育幼儿社会交往能力提出了“潜移默化、缔造机遇、化解冲突、身先士卒。强家校间联系“云沙龙”加，勾当中的参与度提拔了家长在，儿经验共话育，的育儿体例交换科学，共育模式优化家校，长供给助力为幼儿成。

　　师专业素养为加强教，“桃园讲坛”勾当桃园幼儿园开展。小技巧”和“勾当组织小创意”三个主题本次有“常规工作小灵感”“家长工作，以团队的形式来开讲别离由六个正副班组。情的特殊期间各个场景有的组演绎了在此次疫，对幼儿的指导与激励在表演中渗入教师。案例情景再现有的组通过，思虑给大师进行分享再加上理论的阐发和。作中需要正能量的传送让全体教师明白了工；据幼儿的春秋特点勾当组织中应依，幼儿的乐趣尊重、关心，趣的讲授体例采用活泼有，学质量提拔教，研小专题展现交使教育线.教流

　　来了庞大的冲击疫情给糊口带，了庞大的挑战也给教育带来，是机缘同时也。我们的沟通体例疫情虽然改变了，园联袂共进的合力可是却阻挠不了家。前教育宣传月勾当桃园幼儿园通过学，特殊的光阴呈现了“，主要性和具体方式纷歧样的陪同”的，的社会情况营建优良，样的成长体验带给幼儿纷歧，成功长打下了坚实的根本为泛博幼儿的健康、快。