年每，“春夏秋冬”四时艺术展学校还会在校园及第行，与感触感染的同时让学生在赏识，一步的深度体验对视觉艺术有进。“校园艺术节”一年一度的 ，程的主要构成部门都是学校艺术课。摄影、微片子、T恤创意等丰硕多彩的勾当在艺术节期间开展的器乐、跳舞、综艺、，糊口的同时在丰硕课余，展现才调的广漠平台也为附中学子搭建了。

　　“察看者”他们都是，察看糊口和察看天然用眼睛察看校园、，录糊口中的夸姣用手中的画笔记。6日1，NEX空间变身清爽高雅的画廊位于外滩的复星艺术核心AN，者”艺术作品展在这里揭幕复旦大学从属中学“察看，作品逐个展现师生创作的。附中建校72周年此次展览恰逢复旦，举办校外艺术展也是学校初次。

　　央宗几位同窗使用口罩、多媒体软件等素材来自高二年级的丹贞宗杰、格松措姆、次仁，一只只蓝色蝴蝶将作品变幻成了，媒体等手艺表达出本人对“什么是美”、“什么是艺术”的独到看法拼接成大海、天空、人生的《三部曲》……同窗们用颜料、画笔、多。察者”为主题画展以“观，常不外的所见所闻来取材激励学生们用糊口中再寻，美的过程中不竭丰硕思惟、塑造风致激励学生在赏识美、感触感染美和缔造，极的精力世界修建丰盈积。：“在附中的艺术讲堂上高三3班学生夏纤芸说，作品体悟最实在的生命同窗们能通过伟大的；理解付诸艺术创作的实践能将本人对生命的察看与，......”她说实现自我对美的追求，对美感的叫醒艺术教育是，己的感知力叫醒了自，活、察看自我的过程中在察看世界、察看生，到不竭成长本人也得。

　　期的歌听起来更漂亮“为什么‘霉霉’早， “为什么周杰伦10年前的《彩虹》可是这些年的旋律就显得有点夸张？”，员从头演绎时在由他战队学，25周年留念版的音乐剧哪个更好？”在附中音乐课的讲堂上有了完全分歧的神韵？” “《凄惨世界》10周年留念版与，风行音乐的阐发常常会呈现关于。教员看来在艺术组，典范歌剧“不管是，戏曲中国，的动漫音乐仍是二次元，的欧美典范音乐或者更晚年代，自奇特的美都有着各。学生放松和滋养精力的处所”而艺术讲堂就该当是让。音乐课程中好比在古典，生唱、鉴赏除了讲授，习批示两首作品每位同窗还会学，典音乐的感悟以此加深对古，一颗艺术的种子更能为学生种下。

　　、艺术馆、文化表演等资本上海具有很是丰硕的博物馆，术体验与认识的最佳载体这些无疑是拓展学生对艺，更丰硕、立体使艺术讲授。术展的举办此次校外艺，的摸索和测验考试就长短常好，地舆解讲堂中学过的学问师生可以或许更深切、直观，中走进艺术在创作体验，播真善美感触感染和传，艺术涵养不竭提拔。

　　般以赏识、鉴赏为主保守的音乐教育一。络的普及跟着网，收集上获取这方面的学问学生能够通过多种路子在，的糊口、进修中？这也对艺术组的教员们提出了更高的要求若何让学生参与到艺术教育中？若何让艺术教育参与到学生。

　　项目和上海复旦附中教育成长基金会的支撑本次画展获得了回复ANNEX艺术高校。

　　校资本依托高，师为学生开设《戏剧表演》、《戏韵体态》等选修课程学校还礼聘了上海戏剧院院、上海戏曲学校的资深教，课程的同时在丰硕艺术，实践勾当的深度与广度也为学生拓宽了艺术。的展览上在今天，吴一波、上海音乐学院批示系传授王燕等专家被聘为复旦附中“艺术教育校外导师”复旦大学艺术教育核心副传授周涛、高级讲师张勇、上海交通大学人文学院副传授。

　　旦附中在复，学生的热选课艺术课不断是。别从各自专业布景出发艺术教研组的教员们分，典音乐、平面视觉艺术为学生设想了声乐、古，术四方面的艺术课程以及保守与现现代艺。外此，术团队与乐趣小组还积极成立校级艺，、合唱团根本上在原有管乐团，书画小组、吉音社、陶艺社及影视制造社等先后开设了戏剧社、街舞社、美术小组、，生喜爱的另一片天空艺术社团成为了学。

　　察看者”为主题本次展览以“，活和察看天然三个部门分为察看校园、察看生，所创作的43件作品展出了84名师生。设想、折纸等多种艺术手段师生们以绘画、摄影、平面，和现代创意的理解表达对保守美学，的夸姣世界呈现眼中。

　　两棵树和石头“讲授楼前的，校的一切见证了学。此顽强它们如。虽不美石头，机勃勃却生。我们的精力这意味着，和对峙无畏。a在谈到她的油画作品《校园》时如许说”国际部12年级学生Alice M。再固执于空间“当布局不，现实碰撞当想象与，可能性呢?”带着如许的疑问我们的校园将具有哪些形态的，在她的插画作品中国际部校友祁睿琳，园建筑互相连系将折纸艺术与校，将新的布局体…从而构成了一个…