蚀月盟父母与子女的关系就是亲子关系,就是双亲与子女的关系。亲子关系就是父母与孩子都根据对方在大脑中形成的印象、看法来决定自己的行为的关系。
按年龄可分为成年父母与未成年孩子的纵向关系;成年父母与成年子女的横向关系;成年子女与老年父母的纵向关系。这里我们主要研究成年父母与未成年孩子的关系。
正常的应是血缘亲情基础上的朋友关系;不正常的应包括溺爱型(骄惯、骄养)、严厉型(隔膜、冷漠)、打骂型(冷酷、奴隶)。今天,嗨忧心理将和大家一起认识下,非正常的亲子关系。
表现:从主观上说,溺爱是真爱、也是无条件的爱。溺爱型父母是时时、处处怕孩子受到伤害,怕晒、怕烫、怕烧、怕摔、怕丢、怕坏,让孩子过着优裕幸福地生活。
原因:改革开放以后,人们的温饱得到解决,生活越来越富足;在家庭中,家长多,孩子少;而“物质享受就是福”的观念根深蒂固。
“我们那时条件差,要什么没什么,受了多少苦,现在条件好了,孩子要什么买什么,不能再让孩子受屈”,一些父母特别是“隔代教育”中的祖辈们对孩子百依百顺。
危害:在中国现代,各个家庭溺爱的条件非常具备,溺爱像幽灵一样吞噬着着九十年代以后的青少年。从客观上讲,溺爱属于爱的错位,是错爱。这种父母把孩子培养成了真正的“儿皇帝”,物质上,要什么,给什么,精神上高度控制,孩子无能、无情。
表现:“你父病危,见电速回!儿子到,爹死了。”十几年前,有位老教师这样描述父子关系。他每次回家,好似鬼子进村,本来还说说笑笑的孩子便各自走开,雅雀无声。中国父亲向来以“严”自诩,追求敬畏,造成与孩子代沟加深,身体近在咫尺,心灵远隔天涯,使得父亲成了一种符号。
原因: 以八十年代为分界线,以前属于农业化生产时代;以后进入信息化时代。现在是农业化时代的父母教育信息化时代的孩子,每位父母都要对自己有个清醒的认识,要树立向孩子学习的观念。特别是父亲一定要摒弃大男子主义思想,遇到亲子冲突首先解剖自己,做与时俱进的明白人,不做顽固不化的糊涂虫!
危害:“要是爱人真的不行还能换一换,这孩子是换也不能换,调也不能调。哎,真是没办法!”父母提起孩子就烦,就发出无奈的叹息,你要知道,你对孩子的态度正好决定了孩子对你的态度。孩子一定会这么想:碰到这么倒霉的父母,怎么才能调换呢?两者的区别仅仅在于你说了出来,孩子埋藏在心底罢了!
表现:英国哲学家斯宾塞对家庭教育中打骂孩子的作风曾尖锐地指出:“粗糙轻率的家庭管理作风是最贫乏最无教育智慧者采用的。最不开化的野人和最笨的农夫都会想到用打几下和骂几句作为惩罚”。赏识教育专家周弘形象地说:智慧不够,拳脚来凑。八十年代以来,中国已进入与世界文明接轨的信息化时代,那种与野蛮人相提并论的打骂作风必须无条件停止!
原因:传统家庭教育中,“严师出高徒”,“不打不成才”,“棍棒底下出孝子”被人们奉为精典。父母把孩子当做自己的私有财产,随意打骂,是落后无知的农业时代的产物。打骂孩子实际上是把孩子当做了动物,认为孩子不通人性,只有通过打骂形成条件反射孩子才能改正。所以我强调,打骂孩子必须叫停!
危害:打骂和恐吓孩子造成的长远后果有两种可能:一种可能是让孩子形成心胸狭隘,怯懦怕事,自卑麻木,自我封闭甚至发展为神经质抑郁症的畸形性格;一种可能是让孩子变得暴躁偏执,崇尚暴力,冷酷无情,对打骂毫不在乎,对父母“横眉冷对”,具有报复心理和反抗意识。
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