btgirls漫画馆我们应该认识到，下雨是一种很常见的自然现象，除了极端天气外，我们也是要正常生活和工作的。

　　路面是不是湿了？有没有积水？为什么有的地方积水、有的地方没有？对户外活动有哪些影响？……

　　路上的行人和骑车的人是不是少了？为什么会产生这样的变化？有哪些装备可以适应雨天？……

　　下雨天应该打伞是穿雨衣？打雨伞的人多还是穿雨衣的人多？哪种方式更安全？……

　　雨是我们生活的一部分，也是孩子成长的一部分，生活无处不教育，孩子无处不成长。

　　从“市场”延伸，可以带着孩子们去菜场、去超市、去商场逛逛，引导孩子们看看售货员是怎么推销商品的，看看店铺是怎么设计广告的，看看商品的摆放有什么讲究，问问孩子更愿意在哪家店铺买东西，为什么喜欢……引导孩子了解市场。

　　从“二手”延伸，可以带着孩子在家中整理收纳物品，一边整理，一边说一说，这个东西当时是在哪里买的，多少钱买的，当时为什么要买，现在为什么不用了，引导孩子思考绿色消费、简约生活应该怎么做。

　　从“体验”延伸，可以带着孩子在家中做模拟销售，让孩子先做店主，家长来当顾客，拿着钱购买孩子店铺中的物品，当钱花光后；再进行角色互换，家长来当店主，孩子来当顾客。不仅可以锻炼孩子的数字敏感度，还能引导孩子对店主和顾客的角色有更多的认知。

　　健康的生活，需要运动和锻炼。下雨了，怎么在家中锻炼身体呀？没有专业的场地和设备怎么开展运动呀？孩子的锻炼和大人不一样，家长不懂怎么办呀？

　　我们为孩子准备了一份体适能训练大餐，以儿童身体发展特点与规律为基础，通过专业的引导和支持，促进身体健康，保持阳光自信，享受健康生活方式，在家中也能随时随地的运动起来。