简单韩式盘发图解到期末了，很多老师会整理每个孩子一学期的表现，然后，在期末家长会上，对每个孩子的表现进行评价，督促家长重视自己孩子某个方面，要改。老师精心准备了家长会发言稿，然后，在家长会上，老师不停地说，家长坐在位子上，低头玩手机中。结果老师讲的口干舌燥，家长左耳朵进右耳朵出。很多老师觉得，家长会要自然，亲和，准备发言稿等太正式，容易与家长产生距离。于是，在家长会上随性的讲话，想到哪儿说哪儿，毫无重点和主题可言。

　　家长会是为数不多的幼儿老师与家长面对面进行沟通的机会，尤其是期末的家长会，是向家长反馈幼儿在园一学期的情况。所以，幼儿老师应重视期末家长会，并认识到其重要性。

　　那么，如何有条不紊地准备期末家长会呢？园长幼师通服务平台小编整理了以下开家长会的实用方法，很实用，据说看到的幼师都收藏了。

　　01. 制作家长会邀请函老师们可以根据班级风格，设计具有本班特色的邀请函。或者邀请孩子们一起来制作邀请函，这样的邀请函可是独一无二的哦。还有的老师很有心意，直接将制作邀请函当作一次手工活动，比如利用旧底片壳改造的邀请函。如果是线上家长会，也可以制作邀请函再拍照后发给家长，也可以制作一张电子邀请函。02. 布置班级环境在环境布置上，以简洁、清爽为主。老师们可以在教室门口布置一个活动展板、签到桌、纸笔、鲜花等（有条件的可以提供茶水等），让每位家长都有被重视的感觉。如果是线上家长会，也需要布置会直播的背景布。03. 准备发言稿除了以上物质上的准备，教师自身也要做好准备，整理好与期末家长会有关的内容，比如：班级情况、幼儿表现、假期安全等。可参考以下邀请函模板：

　　时光如梭，不知不觉孩子们美好的一学期幼儿园生活快要结束了，寒假也即将到来！回顾这一学期，看到孩子们一张张可爱的笑脸，老师们都感到很欣慰，因为在教学中，我们付出的是汗水，但我们收获的是孩子们的成长与进步。同时为了您更深入的了解幼儿园的教育理念和教育方式，了解幼儿在幼儿园的学习、生活中的情况！

　　1、各位家长请您在本周五上午8：30签到入园，在指定区域等待，观看宝贝们的课间操展示！课间操结束后9:30我们的活动正式开始。

　　3、周四晚上请在家做好孩子的工作，教育孩子在爸爸妈妈来了以后要跟平时表现的一样，也请家长多鼓励孩子，来园给孩子穿上统一园服。

　　4、 活动结束后，您可以把您的意见与建议反馈给我们，您的意见与建议将对我们以后工作的开展起到更大的促进作用。

　　5、周五校车按时接宝贝们入园，活动结束后家长们自行带领宝贝们安全有序离园！

　　亲爱的家长朋友们，请您暂时放下手头的工作，陪伴孩子共同度过在幼儿园的美好时光，让我们不见不散哦！我们诚挚邀请您的到来，感谢您的支持与配合！

　　当做好了会前准备后，老师们需要确定以何种形式开展家长会。小编为大家整理了几种创意形式哦。01. 幼儿主人翁的家长会一说到家长会，往往没有幼儿的身影。幼儿主人翁的家长会，就是邀请孩子参与进来，将自己在幼儿园学到的东西展示给家长看，比如跳舞、作品展示等，这种形式比让家长看幼儿的活动照片、老师念稿子要生动有趣得多，也更容易让家长看到孩子的成长。注意事项：切忌变成所谓的才艺展示，徒增幼儿、老师的负担。02. 热点主题式的家长会在家长会前，老师们可以在班级群中发起一份问卷调查，问问家长最关心的问题是什么？然后再从其中挑选出一个主题，在期末家长会上与家长分享讨论。期末家长会前，大一班的张老师先在班级做个问卷调查。结果发现，很多家长都对“幼小衔接”感兴趣。于是，张老师将这个话题定为期末家长会的主题，并结合寒假报班热潮，学前班等热点，与家长讨论，还邀请了小学的老师一起来与家长交流。家长会结束后，很多家长对幼小衔接有了更深刻的认识，了解到自己的重要角色和任务，重视培养孩子的生活习惯和自理能力，为幼儿入小学打下坚实基础。03.体验式家长会在家长会的召开期间，老师们不可避免的一个现象是——当你提问台下家长问题，有时得到的是一片安静的回应，有时会成为老师一个人说的现象。所以为了摆脱这样尴尬的气氛，老师们可以让家长们参与以下破冰游戏、体验游戏缓解活跃气氛。

　　游戏玩法：家长听口令，当老师说小雨时，拍拍肩膀，放松一下肩膀；当说中雨时，拍拍手，放松一下手；当说大雨时，拍拍腿，放松一下腿；当说暴雨时，跺跺脚，放松一下脚。

　　注意事项：刚开始，可以按顺序，节奏缓慢一点提要求：小雨、中雨、大雨、暴雨。当家长们熟悉了身体各部位后，老师们可以打乱顺序或加快节奏.

　　2. 老师带着家长一起拍手，并结合家长的某一特征随机念唱：大风吹，大风吹，大风吹走长头发的家长。（吹走带眼镜的家长等等类似的。）

　　3. 有此特征的家长需要立刻寻找新的站位，没有找到站位的家长则需要站在圆圈中间继续带领大家进行游戏。

　　注意事项：人数过多的时候或者场地有限的时候，可以将家长分为两组来进行游戏。

　　游戏玩法：队长喊：“前方作战”，两队所有队员一起说：“后方支援。”这时，老师就可以发号口令了，比如说：“三只鞋子。”队员们就要迅速给队长递上3只鞋子，哪队快，哪队快得一分。

　　好玩的口令参考：两副眼镜；四只花袜子；两件绿色外套；四根黑色鞋带……（家长们的手忙脚乱，万众一心还是很有趣味性的）

　　如果是线上家长会，可以选择一些适合线. 圆桌茶话会式的家长会老师和所有家长都坐在一个园长上，大家围坐在一起，桌上可以放些水果、小零食等，大家都在一个平等的话语平台上，没有主次之分，不仅能缓解气氛，还能拉近彼此的距离。在茶话会上，老师可以先介绍下孩子在园的情况，然后大家一起讨论孩子的教育问题。

　　老师可以根据班级孩子的特点，将孩子分两组，然后针对两组孩子的共性问题，分组开家长会。

　　首先，感谢您接受我园期末家长会的问卷调查。为了更好地提高我园开展家长会的水平，详细了解家长对我园本次会议的评价，以便我们以后工作的调整，真诚地希望家长认真填写，因为您的评价、意见和建议对我们很重要！

　　若只有学校而没有家庭，或只有家庭而没有学校，都不能单独地承担起塑造人的细致、复杂的任务。

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