技无限公司旗下出名儿童教育品牌记者:“故事超人”是北京故事科。超人”和贵公司的根基环境吧起首请您简要引见一下“故事!
内容参谋团队我们通过成立,抽样查询拜访等体例放置线下试听,春秋段为主的小伴侣们的需求持续关心、调研以0~12岁,爱什么收听体例领会孩子们喜,什么音乐喜爱听,什么游戏喜爱玩,10后的视角站在00后、,子们喜爱的而非仅仅大人喜爱的内容用孩子们喜好的讲述气概、创作孩。
直秉承内容至上的运营理念“故事超人”自创立之初一,大的儿童教育市场添砖加瓦用海量优良的内容为中国庞。叔叔说西纪行》为例以系列产物《贺超,一本《西纪行》古本内容筹谋团队人手,话文版本一本白,汉语辞书一本古,话汗青故事一本中国神,集打磨一集一,重构、糅合在一路把浩繁线索和故事,西天取经构成了以,一难为主线九九八十,事为干线番外故,议的立异讲述模式跳进跳出、夹叙夹。创作的西游+西游番外的新神话故事颠末“故事超人”内容团队从头解构,统神话故事为底本的西游布景故事在全体架构上既设置了以中国传,、哲学系统、武学系统还独创了修仙玄幻系统,别”、“压轴的准确寄义”等各学科学问点还包含“我从哪里来”、“师父和师傅的区,合的更慎密、更有时代感同孩子们当下的糊口结,和孩子的积极反馈获得了浩繁家长,持内容至上准绳的一个切面成为“故事超人”团队坚。
立线上社群我们通过建,式深切家长群体线下调研等方,友们为主的大伴侣们的需求持续关心、调研以家长朋,教育内容的最新诉求领会家长们对孩子,中所碰到的育儿问题领会家长们育儿糊口,章保举、反面管教心理征询等多种资本并婚配线上社群微课答疑、家庭教育文,问题提出处理方案为家长关怀关心的。
作品为内容载体的儿童教育品牌记者:“故事超人”是以音视频,离不开优良的主播团队而音视频作品的制造,播团队有那些特点“故事超人”的主?
民广播电台节目笼盖环境反映热线旧事热线:法务部邮箱:地方人:
育新时代的到来记者:面临教,规划能够跟我们分享一下吗“故事超人”的将来的成长?
是科技的时代王启硕:当下,入人们糊口的方方面面VR、AI手艺逐步切。新的教育模式和内容输出载体儿童教育行业也因而生发出。而然,育模式及内容输出载体无论科技若何改变教,品牌而言对于内容,无可替代的人的感化是,地位是无可替代的优良内容的焦点。于儿童教育相关的内容创作“故事超人”将一直专注,司成长的焦点合作利巴优良内容当做公。时代成长的新标的目的“故事超人”把握,、不竭立异安身创作,身劣势连系自,质的内容平台搭建愈加优,业不竭增砖添瓦为儿童教育行。
7上线以来自201,不断在制造欣喜“故事超人”,新同当下糊口相连系将保守内容推陈出,的儿童音视频内容推出一系列优良,质育儿内容的需求满足家长对于优,保守文化的需求满足儿童对于。
掌管人贺超教员为焦点以地方人民广播电台,建成40多人的“故事超人”合作主播团队结合浩繁电台掌管人及出名影视配音演员组。一系列儿童教育的文字ip“故事超人”原创、采购了,播的播音气概按照列位主,容给分歧的合作主播婚配分歧类型的内,点、多点开花的音视频内容进而制造出有品牌、有特。
属于北京故事科技无限公司王启硕:“故事超人”隶。017)、“贺超叔叔讲故事”(2014)公司旗下具有儿童教育品牌“故事超人”(2。播电台出名掌管人贺超领衔加盟“故事超人”是由地方人民广,产者配合开办的亲子教育生态统一批优良的亲子教育内容生。7上线以来自201,不断在制造欣喜“故事超人”,新同当下糊口相连系将保守内容推陈出,的儿童音视频内容推出一系列优良,质育儿内容的需求满足家长对于优,保守文化的需求满足儿童对于。
增加、二胎盈利的助力影响跟着每年重生儿数量的不竭,多商家眼中的“大蛋糕”儿童教育市场日益成为众,百亿市场”中的一席之地各品牌曾经或正在抢占“。而然,益的同时在追逐利,牌健忘初心很多内容品,变为团购基地将内容平台,……买方市场改变成卖方市场将亲子社群变成绘本保举卖场,作者变成商人本来的内容创,满钵满赚的盆,情愿破费时间来打磨内容商人曾经没有时间或者不。了陈旧见解的内容出产体例陈旧见解的盈利模式培养,至甚,版产物的标新立异所谓内容变成了出,创出产情况曾经满布疮痍优良亲子教育内容的原。而然,品化的认识意义加强家长伴侣们教育精,容的质量把控日益加强对孩子所听所看所思内。儿童教育内容的渴求家长伴侣们对优良,商品宣贯之间的矛盾日益加剧同部门商家日益快餐化教育。
内容至上第一、,内容的品牌做深耕细作,牌安居乐业的底子内容是儿童教育品。
务理念秉承服,度的品牌做有温,小粉丝伴侣们糊口中的一部门使得“故事超人”成为的大。们切磋育儿学问、教育心得我们既开放社群共家长伴侣,各项儿童勾当也积极组织,供给才艺展现平台为小粉丝过华诞、,有温度的积极回馈获得粉丝伴侣们更,持办事至上准绳的一个切面成为“故事超人”团队坚。
做内容比作做菜王启硕:若是把,是高质量的食材那么优良内容就,是优良内容掌勺大厨而优良的主播团队正。——有声故事板块的主要制造根本主播团队是“故事超人”焦点板块。的是巧合,贺超教员的名字里也有一个超字“故事超人”品牌的当家主播,的规划标的目的——“一超多强”暗合了“故事超人”主播培育。
品牌创立以来“故事超人”,的良心:关心痛点、处理问题、不说废话一直对峙内容从业者、儿童教育从业者!
学幼儿园教师国度级培训打算的通知》的总体摆设按照教育部、财务部印发的《关于鼎新实施中小,教师培训课程指点尺度国度制定中小学幼儿园,师培训需求科学诊断教,设想递进式培训课程分类、分科、分层,明显的培训开展主题。
归到自动教育的体例方式上李慕:青少年教育焦点应回,围下自动探究控制多学科的学问更能让更多的孩子在欢愉的氛,关能力提拔相。
荣获“2017年度家长承认儿童教育品牌”大奖记者:恭喜“故事超人”在2017央广教育盛典,”的焦点合作力都有哪些请您引见下“故事超人?
容创作为焦点的儿童教育品牌“故事超人”既是一个以内,神文化学问需求的办事团队也是一个出力办事客户精。办事方作为,本的角度考虑内容创作既不克不及纯真从市场从资,行想当然式的学问填鸭也不克不及以大人的视角进。
获此殊荣王启硕:,陪同“故事超人”一路成长的家长伴侣们起首要感激不断以来喜爱“故事超人”、。个奖项对于这,儿童教育品牌”“年度家长承认,的点在于承认我感觉最焦点。长的承认能获得家,上、用户至上、义务至上”的准绳密不成分我想与“故事超人”不断对峙的“内容至。故事超人”的焦点合作力“三至上”准绳也是“。
017央广教育盛典嘉宾专央广网教育教育频道专题2访
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