张二宝的浮华人生真正的教育是用一棵树去摇动另一棵树，用一朵云去推动另一朵云，用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。

　　抵达了恋爱长跑的终点线，趟过了婚礼全套的纷乱宴，熬尽了十月怀胎的生死劫，赚够了宝贝走路的奶粉钱。人生如九九八十一难，一关卡着一关，是用儿时“你现在努力长大就好了”来麻醉自己，还是真心能品出生活中的苦后甜？今天，沈老诗就来聊聊教育里的“五宗罪”。

　　这是一位5岁男孩的简历，深刻的人生感悟，严谨的逻辑层次，让沈老诗也甘拜下风。但这还不是最牛的。

　　丰富的兴趣爱好，广袤的游历足迹，浓缩在短短的五个年头里。简历的真假对错，沈老诗无法去分辨，但制作这份简历的初衷想必也是为了可以为下一步的就学添砖加瓦。那么各位家长，你的孩子，准备好了么？

　　好不容易达标了入学的资格，但真的就可以轻松入学了么？你不知道世界上还有种操作，叫做“条子生”。

　　总理曾说,最大的公平是教育公平。只有加紧实现教育资源均衡化,并让划片、招生程序公开化透明化,优质教育资源“争夺战”才会平息,“条子生”才没有滋生的条件,孩子们才能平等上学。无论是以“财”通路，还是以“权”谋私，但追根究底，“条子生”不应该是一种贿赂行为么？当我们越来越习惯于“条子生”的时候，是否就是我们对特权阶级的麻木，和对自身权益的放纵呢？

　　提高班、加速班、优等班、推免生，在沈老诗有限的人生中也许还无法知道所有的这类称呼，但Ta们却清晰、明白、准确、无误地告诉这一些人从一开始就不如另一些人。心智成熟、意志坚定如我，都会忍不住吐槽一句，那么那些也许一开始并没有那么“优秀”、“乖巧”的孩子们呢？

　　也许区别对待还勉强算得上是“教学需要”，那“体罚”和“性侵”则正在成为神圣教师队伍中最刺眼的污点。

　　胡适先生在《慈幼的问题》一文中，将其好友对他说过的一句话转述表达为：你要看一个国家的文明，只需考察三件事：

　　中国历史上第一次为性侵犯儿童而专门立法，是在南宋宁宗年间。其文曰“诸强奸者，女十岁以下虽和也同，流三千里，配远恶州。未成，配五百里。折伤者，绞！”，简单说来，性侵儿童，伤害儿童的，最轻，就是“杀”。真希望这样的法条还在。

　　面对种种罪责，沈老诗既不是神父，无法行宽恕之责；也不是法庭，能行审判惩罚之事。但且略献几策，聊表心意。

　　沈老诗看到网上有很多学校组织为孩子普及自我保护的知识，很好，非常好。但在面对身体、地位、智力全面碾压的成人面前，能起多少作用？我保留意见。法律的根本不应是惩罚量刑之书典，而应是具备威慑力的达摩克利斯之剑。所以真正的普法对象，应该是教育系统中，所有可能对孩子带来威胁的人。把诸如“猥亵儿童罪‘5年以下有期徒刑或者拘役’从重处罚”、“故意与不满14周岁的幼女发生性关系的行为处3年以上10年以下有期徒刑；情节特别严重的或致人重伤、死亡的，处10年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。”牢牢地钉在“他们”面上。

　　孩子是父母的心头肉，在面对孩子的问题上，我们往往容易丧失理智，乱了方寸，试图用激烈的手段去解决问题。但这很却可能将立场颠倒，问题复杂。正所谓“国有国法、家有家规”，冷静理智地明确相关规定、法条，以及负责的相关领导、部门，逐级反映问题，解决问题才是良策。

　　法律是道德的底线，可以担起保护孩子的责任，却无法成为养育孩子的利器。能够做到用爱育人，而不是用钱，才是让孩子快高长大的奥秘。

　　无论孩子会多少技能，无论孩子上怎样的学校，失去父母的爱和关注都无法成为真正的“精英”。仅仅提供优渥的物质条件，而不去关注孩子的心，是无法了解到孩子真正的成长状态的。反之，被充分爱着的孩子，是不会轻易被种种挫折打败的，是可以积极与父母沟通，坦然面对问题，解决问题的。

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