蛮神传说怀化新闻网讯会同县林城镇中学现有24个教学班，在校学生1280余人，在岗在编教师102人，是怀化市农村骨干示范初中和怀化市首批合格学校。随着社会经济的发展，县委、政府作出县城教育布局调整决策，学校于2015年8月3日整体搬迁到林城镇希望路（原会同三中校区）新校区。新校占地66.5亩，与二完小共用田径场和一栋教学楼，两校教学干扰大。校内有原三中教师宿舍四栋共84户住房（全为外校人员），校内外安全隐患点多，师生校外交通隐患大。学校位于城区中心地段，人流、物流密集，干扰学校因素增多。留守学生、住校学生多，学生管理难度增大。

　　面对复杂多变的外部环境，各种不可控因素的不断增加。面对新的挑战，实行依法治校，无疑是学校在新形势下赢得长远发展的一项根本举措和必要任务。2015年是学校稳步质量、打造特色的关键一年，学校重新梳理各项安全制度，明确各部门安全管理职责，不断完善学校安全文明保障机制。同时，学校不断加大投入，通过增加技防设施，加强安全教育力度，不断优化校园环境。学校安全工作取得了成效，年年被县教育局评为“综治先进单位”。安全管理工作凸显“五大特色”，积极打造安全文明和谐校园，营造良好的营造良好育人环境。

　　学校有一支庞大的安全信息员队伍，队员由安全工作领导小组成员、各位教职工、各班学生代表组成，定期召开会议，及时发现学校工作、学生学习生活中的各类安全隐患，努力遵循第一时间发现、第一时间上报、第一时间处理的原则。

　　为了切实抓好学校安全教育，确保学校师生生命安全，学校成立了安全工作领导小组，建立学校、家庭、社会教育一体化网络，制定科学、规范、有效的安全工作管理制度。根据学校安全工作的具体形势，实行多种值日值班制。为了确保学生安全，学校实行校级领导、年级组和班主任值日制；校务会人员值晚班制；校领导与班主任住校制；校领导与教师值周制；外乡住校生双休留守值班制。同时实行多种值日值班制。进一步完善了各项安全管理制度。实行安全工作责任制，明确分工，与年级组长、班主任、科任教师层层签订了目标安全责任书。学校实行每周一次安全隐患巡查制度，安装了三套监控系统，共31个高清摄像头，把安全隐患消灭在萌芽状态。

　　这样就把涉及师生安全的各块内容落实到人，做到每一项工作都有专管人员，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管人员具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

　　为大力加强安全文明校园的安全教育，学校抓好入学教育，利用周会、黑板报、宣传栏等手段对学生进行安全教育。并采取一系列措施确保学校成为思想道德建设的阵地：学校聘请法制副校长，开展法制教育专题讲座；邀请铁路派出所民警上铁路安全课；举办了“交通安全文明行”的征文、演讲比赛，各班召开了“法在我心中”主题班会。举办了“珍爱生命，远离毒品”图片展。请县疾控中心专业人员到学校进行防艾滋病、禁毒、控烟的主题讲座。健全突发事件应急处置工作预案。定期组织学生逃生应急疏散演练，通过现场授课、观看录像和视频向学生进行防溺水、防火灾、防踩踏等专题自救常识，大大提高了师行逃生速度与技巧。

　　加强了学生的心理健康教育。配备专职教师，设立了“心理咨询室”，建立了工作台帐，对心理有问题的学生及时进行干预和救治。加强学校周边环境的治理。在学校门口设有学校及周边综治工作责任人员公示牌，学校周边200米范围内无网吧、歌舞厅等娱乐场所，学校门口有交通标识，交通秩序良好，与周边单位和居民关系融洽。

　　为了让安全常规管理制度落到实处，采取了硬有力的措施。首先，学校完善门卫管理岗位责任制。本学期设3名专职门卫，24小时轮流值班。门卫室配备了钢叉、警棍等防暴设备和一键式报警系统。学校采取封闭式管理，通宿学生凭校徽进出校门，寄宿学生外出，需经班主任签字同意。外来人员进入学校，一律实行登记制，上课期间禁止入校找人。每天由一位校级、两位中层领导带领教师，在上下学的高峰期，分别在学校大门口及学校周边巡视，为创造良好周边环境，付出了辛勤的汗水。

　　其次，加强了学生寝室实行专职的宿舍管理人员和班主任管理。寝室配备3名专职教师，实行24小时值班制。每天晚上各寝室长清查统计各班到寝人数并登记，班主任及时查明未到校学生的去向和原因；学校每周进行检查评比。室内无违章使用电器、乱拉电线现象；宿舍内通道畅通，消防设备触手可及。强化了预防传染病的各项措施，落实了学生的晨、午检制度和缺勤报告制度，有效控制传染病的传播。规范消防设施及管理。定期进行消防检查和整改。

　　最后，学校健全食品采购、安全预防等制度，加强对学校商店和学校饮水的监管。商店证照齐全，进货台账完整，从不出售“三无”、变质、不洁等食品。

　　对生命的关爱，不能成为美丽的词藻。对安全的防范，不能只是空洞的说教。近年来，林城镇中学不断完善，不断创新学生安全教育活动，形式多样的安全实践活动成为学校校园安全文化中一道亮丽的风景线。根据青少年个性特点，营造开放、灵活的校园文化环境，口语化安全警示，朗朗上口，便于记忆。出操、集会--出班整队、行进有序、上下错开、列队到达。紧急疏散--哨声为号，各行其道，紧急疏散，精力集中，跑步到达，操场集结。自行车停车--按班停放，先里后外，停车落锁，车尾对齐。课间--值班到位，督查上岗，谈笑有序，禁止追逐。避震--弯腰，抱头，蹲桌下。同时，利用期初、期末、节假日和季节变化特点有针对性地开展安全教育活动，精心安排每月安全教育主题：二月卫生防疫教育，三月“告别陋习，拒绝零食”饮食安全教育，四月防溺水教育，五月防震减灾教育，六月“珍爱生命，远离毒品”教育，七、八月安全大家访，九月交通安全暨开学第一课教育，十月消防安全教育，十一月自救自护教育，十二月法制教育，元月假期安全教育。将教育落脚在学生们的日常行为之中。

　　学校成立家长委员会，通过家访、短信访、电话访、家长会等方式，密切家校关系，基本形成了“发掘优势智能，发展生活技能”家校互动互补的教育目标共识。从而营造良好育人环境，形成学校校园安全文明的新局面。

　　搬迁后的新校园绿化率较高，校园整洁卫生，道路平整，校园设有车棚、车辆停放整齐，校内无小商摊点、无校内网吧，校园环境优越。完善教育设施，建设和谐的校园文化。校内有宣传栏14版，有主题雕塑、校训、名人画像、名言警句；建文化墙、光荣榜、宣传栏等。学校成立了“飞鸟”文学社。组织开展了艺术节、运动会、弟子规诵读，书法比赛、合唱比赛等一系列活动，内容丰富、形式新颖、有力促进了师生的思想道德修养。

　　学校重视对教职工师德师风建设，把职业道德教育纳入教师培训计划并组织实施。学生对教师满意度高，无歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生的现象。学校把安全知识教育列入教学计划，保证课时，对学生开展法制教育，对教师进行普法培训和考试，及格率100%。通过各项活动的开展，彰显安全校园文化特色。

　　林城镇中学校长甄学定表示，“安全高于一切，责任重于泰山”，营造安全文明和谐的育人环境是学校工作的重中之重，也是学校可持续发展的基础。今后，我们将进一步提高认识，真正做到警钟长鸣，常抓不懈。全力打造平安和谐校园，办人民满意教育。

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