天龙之寻道一双皮鞋穿了又穿，10年都舍不得换一双，脚上的袜子，缝缝补补穿了好多年也舍不得扔掉，手腕上佩戴的电子表，也是几十年前的老物件了，因为款式老旧，他舍不得换一直放在口袋里。

　　平时喝水用的矿泉水瓶，都要循环利用好多次，出差住酒店，香皂向来都是自己带。

　　1919年出生于广东大埔一户书香门第，他的家境殷实，父亲是个实业家，田家炳承蒙祖训，从小就饱读诗书。

　　那一年他的父亲离开了人世，他不得不放弃学业，辍学回家，代替父亲下海经商，错过了上学机会，是他这一辈子最大的遗憾。

　　田家炳肩上担负着复兴家族的重任，那时候国内正值抗日战争爆发时期，田家炳将产业转移到了越南。

　　年仅18岁就在越南创立了泰安隆瓷土公司，他凭借着优秀的推销能力，赚到了人生的第一桶金。

　　后来，田家炳和同乡一起把瓷土公司发展到了国内，那时候，抗日战争全面爆发以后，国内的生意非常难做。

　　随着汕头的沦陷，瓷土生意的中间链条，因为战争被拦腰斩断，田家炳迫不得已舍弃瓷土行业，将生意市场转移到了印尼地区。

　　利用当地特殊的地理优势和资源优势，做起了橡胶生意，并先后创办了“超伦”、“南洋”两家树胶厂。

　　这一路上摸爬滚打，田家炳靠着自己的实力，在橡胶行业闯出了一片天地，抗日战争结束以后，田家炳的生意更上一层楼。

　　1956年，橡胶行业逐渐走向了成熟的阶段，印尼地区的橡胶行业也处于饱和状态，田家炳开始寻找新的商机和出路，他凭借着多年来经商积累下来的经验，成功进行了产业转型，并且创办了印尼第一家塑料薄膜制造厂。

　　两年后，思乡心切的田家炳举家搬迁到了香港地区，而且将产业也都转移到了香港。

　　香港的地界不大，寸土寸金，田家炳利用手中的资金在屯门填海造陆，创办了田氏塑料厂和化工厂，操办起了人造皮革的生意。

　　当时国内的皮革生意还是一片空白，没有相关的技术，田家炳从日本进口过来生产皮革的机器，国内没人会安装，就从日本专门聘请了师傅安装机器。

　　他还投入大量的资金聘请技师培养员工，打造了香港以及东南亚地区最大的皮革厂，被称为“香港皮革大王”。

　　田家炳的称号不是白来的，他的人造皮革厂从创建之初就历经磨难，曾经被银行挤兑、经历原油价格暴涨再到七十年代的经济大衰退，他生生抗住了一次又一次的经济风暴，成功站在了行业的最顶端。

　　在香港地区，田家炳就像是王者归来，把生意经营的风生水起，赚到了一大笔钱。

　　他在赚钱的同时也看到了国内教育水平的落后，这一现象深深触动了田家炳的心。

　　他从小就受到家里的熏陶，对读书学习有着满腔的热爱，可是父亲去世以后，他不得不放弃学业被迫经商，没能上学读书是他这辈子心中难以弥补的缺憾。

　　他在经商的多年间，曾经去过世界上很多地方和国家，他发现发达国家之所以经济发展靠前，是因为他们教育事业永远走在了最前端，那些贫穷落后的国家，教育往往后知后觉，跟不上发展的步伐。

　　田家炳深知教育对于一个国家发展的重要性，他下定决心为国家教育事业的发展出一份力。

　　他把经营公司赚来的钱，一大部分都拿出来创办学校，极少一部分用来经营生意。

　　田家炳出生的年代比较特殊，受到儒家思想文化的影响较深刻，他在教育子女的方式上，也处处体现了儒学的教育理念。

　　他从小教育孩子要“修身、齐家、治国、平天下”，给孩子们树立了正确的价值观。

　　田家炳一共有9个孩子，称得上是一个大户人家，对着九个孩子的教育，他一个都没有松懈过。

　　田家炳平时生意比较繁忙，从他的从商经历就可以看出来，他的产业分布较广，平时会经常出差，顾家的时间都是非常有限。

　　即便是如此，田家炳对孩子们还是一如既往地严厉，在教育方面严格把关，光是教育9个孩子都需要很大的精力，每个孩子的性格也都不尽相同，想要照顾到每一个孩子也不是一件容易事。

　　田家炳平时走到哪里都会把孩子们和妻子带在身边，随时进行教育监督和看护，同时也给孩子们言传身教，树立了好的学习榜样和形象。

　　虽说田家炳家大业大，在生意上如日中天，但是他在生活上却非常的节俭，从来不会乱花钱，只要衣服穿不烂就会一直穿着，哪怕是小小的矿泉水瓶都要循环利用，住酒店的香皂都是自己随身带着的。

　　他勤俭节约的同时也给孩子们灌输了勤俭节约的价值观，树立了良好生活习惯的榜样。

　　他也总是教育孩子们，要早睡早起养成良好的生活习惯，田家炳也是如此，坚持早睡早起，孩子们也都跟着养成了良好的生活习惯。

　　田家炳的长子，回忆起父亲曾经说过：“他们的父亲是一个好父亲，既严厉又慈爱，对待孩子们公正公平，为人疏财仗义。”

　　田家炳在孩子们心中的形象都是高大威严的，9个孩子都淘气起来，母亲很难管得住，但是只要父亲田家炳发线个孩子都会乖乖听话，规规矩矩的不再闹腾。

　　我们小时候经常听到家长说，哥哥姐姐要照顾家里的弟弟妹妹，这样的教育方式太过于平铺直叙，容易让孩子觉得有失公允。

　　田家炳经常教育家里排行在前，年龄较大的孩子要注意言行举止，要成为弟弟妹妹的学习榜样，同时还教育弟弟妹妹，要尊重家里兄姐。

　　长幼有序，兄友弟恭这正是老祖宗流传下来的传统美德，田家炳将这样的教育理念，在家庭教育中贯彻得很彻底。

　　在孩子们的学习上，田家炳从来不强制孩子们必须选择什么样的课程，将来成为什么样的人，他尊重孩子们的兴趣，也注重孩子们的选择，引导他们朝着目标不断的努力，去实现。

　　在孩子们长大后，外出求学期间，田家炳也时常跟孩子们用书信的方式进行沟通，时常嘱咐他们要洁身再爱，自强不息，在学习上要勤勉努力，不能落后垫底，同时也没有过分强求一定要拿到什么名次，尽到自己最大的努力就是有收获的。

　　田家炳的教育方式是非常公正的，不管是成功优秀的还是普通的都能一视同仁，他的子女们相处的也非常融洽和谐。

　　在子女的婚姻问题上，田家炳也没有门户偏见，他尊重孩子们的选择，对待子女的另一半也都是平等对待不偏不倚。

　　在当今社会上，不少家长都把孩子的教育问题推给学校，推给社会，这是非常不正确不理智的做法。

　　孩子们从一出生就是跟在家长身边的，他们的一举一动都会跟着家长学习，只有家长在孩子启蒙阶段做好了榜样，在学校经过老师的正确引导，就会起到双赢的结果。

　　在上世纪六七十年代，田家炳在东华三院以及博爱医院等多家慈善机构，都曾担任重要职位，推动了社会慈善事业的发展。

　　田家炳也曾经告诉过子女，他从事教育的公益事业，是想要为社会做出一个积极向上的榜样，带动社会上有能力的人，为国家的教育事业做出更多的贡献。

　　他也这样教育自己的子女，要把兄弟姐妹团结起来，把国家的教育公益事业，当做祖训继承下去，为国家的教育做出更多更大的贡献，培养更多先进的人才。

　　1982年，田家炳成立了田家炳基金会，这是一个纯公益性质的非盈利慈善机构。

　　他在国内捐助过93所大学、166所中学、41所小学，除此之外还有20多所专业学校和幼儿园也都受到过捐助。

　　他也曾经捐建过1800多间乡村图书馆、29所医院以及130座桥梁和道路，为国家做出了巨大的贡献。

　　直到2018年田家炳去世，他这一辈子积累下来的财产都已经所剩无几，他把自己捐成了穷人，只为了支持国家教育事业的发展，是当之无愧的“中国百校之父”。返回搜狐，查看更多