翁帆前夫孩子的成长过程中会遇到很多的事情但是我们不能气馁孩子的性格和年龄决定了不会一帆风顺更不能完全按照自己的意愿去发展，所以这时候家长就更应该注意孩子的教育，一错再错，错的多了对孩子以后的影响会很不好。

　　现如今我们应该很多问题，孩子刚出生是要忙碌起来，各种给孩子用的东西都要细心细心再细心生怕用的不好出现什么不好的后果，这时候呢我们更加注意的是孩子的身体健康，再大些了，上学了，学习的时间很漫长，这就说明了我们家长需要担心的事情就更多了，孩子会不会离开家不习惯，孩子会不会经常想家，孩子的学习成绩会不会很差，孩子会不会不吃饭，吃不惯学校的饭菜，孩子能不能照顾好自己，孩子会不会磕着碰着......

　　诸多的问题再等待着家长去解决去发愁，可是相比随着孩子的年龄逐渐长大了，恐怕诸位家长担心更多的就是孩子的学习成绩了吧！这是每个家长都会担心的问题，也是学校的问题，暂且不说学校，单独说说家长对于这个事情就有一大堆的方法，可能方法不对，但是也是一份担心。有的家长就会三天两头的去给孩子的老师大电弧发信息去询问孩子，可是无济于事除了给老师带来压力，还干扰了老师的正常教学，得不偿失。还有的家长干脆就去陪读直接看着孩子学习，可是也不行，对孩子的压力太大了。

　　平时我们应该不难看到有不少的家长都会对孩子说：“这次你能考第一我就奖励你500块钱”、“这次能进年纪前几名我就带你去旅游”、“这次孩子能好好吃饭我就带你买玩具”、“还有就是如果孩子能背诵一篇古诗，爸爸就答应给你几块钱”诸如此类的方法和话语。虽然这个方法往往会有不少的效果可是这只是对那些只顾得眼前成果的父母来说的。孩子的成长不能只顾得眼前的成果，而忽略最重要的未来成就。尽管这种奖励的方法能收货不小的效果，可是以后呢，难道酬劳也要随着一次次的奖励而增大吗？不然中间哪一次的奖励不合孩子的心意，可能这个方法将就不行了。

　　更何况教育本来就不是短期的而是一个长期的事情，知识这种激励式的前进，孩子的长期成绩又怎么办呢？万一哪一次忘记兑现承诺的话，在孩子的眼里就会有很不好的影响，岂不是得不偿失吗！其实我们应该明白的是应该让孩子知道他学习是为了谁，如果只是为了父母口中的那份奖励，那么当没有奖励的时候孩子就没有了动力，反而退步更快。家长们想的不能是眼前的进步，应该是想办法让孩子知道他学习的意义，学习是为了什么，这样才会有更好的成果，毕竟我们不能一直采用这种诱惑式的教育方法不是吗！

　　其实奖励并不是说就是错误的方法，知识家长用错了而已，就比如奖励的不能知识一个结果，一个成绩，更应该是孩子的进步，孩子的努力和孩子做的正确的事情，这样的奖励才是正确的。还有学习并不是只有奖励一途，还有孩子收获的赞美和同学羡慕的眼光，这些在孩子眼里反而比奖励更有成就感，家长做的就是去培养孩子的这份感觉和方法。

　　我认为奖励是正确的好的方法，但是前提就是一定要运用得当，不然只会出错，再说了孩子的奖励也是一份动力，但是要避免一味的成果，孩子的长久的发展和进步，才是我们家长去追求的东西。