白起寻秦txt大媛说：教育信息化2.0时代最大的痛苦莫过于有一项高效、便捷、智能的工具摆在我面前，我却没有珍惜，等到幡然醒悟时已后悔莫及追赶不上（段子而已~），言归正传，今天分享给奋战在一线的老师们一丢丢干货：从课件制作到班级课堂管理，再到个人学习，收集了常见的一些智能化辅助软件、app、网站平台，一并献上。建议收藏哦~

　　提到课件制作，可能很多老师脑海里马上浮现出来的是PowerPoint，但除此之外，根据不同的需求，其实还有很多其他的工具可以从各个角度满足各种个性化需求，这里略举一二供参考。

　　一款幻灯片辅助设计软件，提供大量精品PPT素材、PPT模板，是制作PPT的良好利器。

　　当今课件制作工作的高端科技，可以留下即时的书写、演算、擦拭痕迹，兼容各类格式素材（如office、PDF、图片等），声效同步录制，再现经典的黑板式教育，提高课件的趣味性和吸引力。

　　制作时可以添加文字、图片、声音等信息，然后将制作好的PPT“另存为”视频文件即可直接播放。

　　利用电子演示白板类APP，借助触屏式的屏幕进行手绘式的涂鸦，录制手写式微课。通过这种方式制作微课能够像使用一张白纸向坐在旁边的同学讲解一道例题一样，在平板上边做板书，边录制内容讲解，实现手写板式微课的效果。

　　这是一款微课录制的移动应用，内置了可汗学院、黑板、信纸等多种微课风格，应用集成了画笔、文本、图片、搜索等功能，通过各年段各学科的知识点图谱，自动关联到资源（素材）中心。学生通过资源中心浏览学习课程。该软件在android、ios和PC端都有支持，中文界面。

　　这是国内开发者设计的一款录课软件，界面简单，功能较为全面。支持android和ios系统。目前在谷歌应用商店和苹果商店正式发布。录制完成的课程视频通过生成二维码进行分享。在PC和android版本中也可以将视频保存到本地硬盘。

　　微课制作过程中，如果能够熟练运用下面这些小视频生成软件，一定会让自己的微课教学增添不少乐趣。

　　一款能快速制作好玩、有趣、有故事的手机视频 DIY 工具，上手轻松，快速分享，拥有多种拍摄模式，充分体验创意拍摄的乐趣。

　　自动剪辑生成你最新拍摄的照片和视频；可以利用Xperia相机拍摄的照片和视频自动创建时长约为30秒钟的短片；可自动为你对快照进行分类及汇总……

　　彩视可以将你的手绘、图片加上各种视频特效、音乐歌曲，配上自创的文字、旁白。用时短，3分钟就能制作出一部动感相册，5分钟打造一部自制音乐电影，用来制作视频短片，精美微课等。

　　操作简便、无需要专业的影视基础技能就能让影音动画按照你的设计、想象呈现出来。

　　微场景就是大家常规概念上的“H5”，其实就是可以传播的、有动态特效的海报，用它来进行班级各种活动宣传时，显得高端大气上档次，顺便培养了学生的审美、设计、创意等能力。常见的有：

　　功能丰富，傻瓜式操作，提供了图片、文字、音乐、视频、报名表单、直拨电话、链接等常用功能，此外还提供了涂抹、指纹、图集等特效功能，让你可以做出功能多样的微场景。

　　能够设计制作出PPT、应用原型、数字贺卡、相册、简历、邀请函、广告视频等多种类型的内容。

　　在教改浪潮中，学校掀起了 一股又一股的教师“重构学习”的热潮，正在从过去个体学习模式向团队协助、共研共进的模式转变，这个时候在线协同办公、学习平台就大有用处了。这里略举一二。

　　可让你的工作随身带，多平台、云数据，随时随地与团队一起工作，项目、任务、文件、讨论、文档、事件、活动流、通知和日历，一个不落。

　　tower主要用于项目管理、任务分解、任务指派、各节点的设置。同时搭配钉钉用于一些日常的沟通，弥补一些tower在团队沟通即时性上的不足。

　　而当项目进行期间，团队需要进行视频或语言会议时，则会使用Skype，在多人（一般6-7人左右）通话上，Skype相对更稳定些。

　　“微助教”是一款基于微信、QQ的轻量级课堂互动工具，以教育心理学和游戏化设计理念，实现教学行为数据采集和学情追踪反馈，帮助老师实现精准教学、过程性评价教学。

　　“微助教”功能丰富，傻瓜式操作，提供了课堂统计、签到考勤、互动答题、课堂讨论、在线题库、课件、成绩、助教协助、开放集成等功能，让老师有“控制感”、学生有“参与感”和学校管理者有“安全感”

　　弹幕是指以滑动字幕方式实时出现在屏幕上的评论，而利用微信和局域网连接发送，就成了“微弹幕”。“微弹幕”对活跃课堂气氛确实有一定作用，教师对弹幕内容加以引导，并控制讨论的时间，既能集中学生注意力又不至于偏离教学。

　　前段时间，一个朋友管理一个qq群，要对群成员进行批量审核任务，群成员通过邮件逐一发送个人信息给她，她再逐一粘贴、复制、存档，几百号人将她累成狗……不知道早已有现代化工具，轻松松松就可以帮助她节省90%的时间。作为老师，要想对学生、家长进行各种问卷调查、活动报名、信息收集等，更是少不了这方面工具。这里推荐几个。

　　麦客的基础功能都是免费的，你可以免费存储不设上限的联系人，制作不限数量的表单，收集不限数量的反馈，还可以邀请不限数量的同事和你一起协作管理这些联系人。它提供了极致灵活的体验，将表单模块，活动报名、问卷调研、投票决选、申请登记、在线订单等一网打尽。

　　提供十余种专业的表单字段和样式，可以设置跳转规则，用于组织聚会、在线报名、同学通讯录、社团新会员申请表、招募志愿者、学生家长问卷调查、报名登记、家校互动等，非常方便。

　　问卷星，顾名思义，最擅长在于问卷设计、调查、统计分析，适合论文调研、课程作业、在线测评、投票、报名、信息登记等。

　　二维码不用多说，只要用智能机，几乎都离不开二维码生活了，随时都可能会遇到需要将一大堆学习资源、课程资源、学习网站、文章等分享出去，此时只要懂得二维码妙用，瞬间就可以将繁杂的信息浓缩在一张二维码图片中，干净、简洁、利落地发出去。常见二维码在线生成平台：草料二维码、二维码应用平台、联图网等。

　　如果，你觉得现有的app仍然不能满足你们年级的个性化需求，但自己的要求又不是特别专业和高标准的话，完全可以自己量身定制一个app。

　　大多数平台，无需你会码代码，只要你有想法，傻瓜式地托拉拽就能设计出个人或者带有班级风的app。这里列举几个app制作平台。

　　涉及简单的开发语言，开发环境易搭建，开发出来的APP安全性高，适合具备一定编程基础的人制作。

　　傻瓜式操作，只要注册了账户以后，点击“开始制作”就会出现APP制作的页面，只要对控件拖拽方式就能满足基本的设计需求，不过要使用Chrome,Firefox浏览器。

　　无需编程知识，只需注册一个账号就可以进行设计开发，种类丰富，可多向选择。

　　此外还有简网APP工厂、追信、动享、华高科技、掌信通、多摩、海恒等APP制作平台，各有千秋，虽不都是那么完美，但毕竟都有免费的基础版，而且都具备一定的数据统计功能，可根据自己的喜好、班级、学校实际情况综合考虑之后再选择。

　　近几年，可视化工具的运用成为了很多老师、学生高效学习提升的重要工具。它们在帮助我们梳理思路方面的确是高效工具，但也不必过分夸大其作用。下面推荐常见的几种可视化工具。

　　帮助你发现问题“根本原因”，是由日本管理大师石川馨先生所发明出来的，故又名石川图。

　　如果要指导学生完成一项需要流程配合的学习任务或者组织一个比较复杂的策划活动，流程图是不错的选择。

　　矩阵图是指纵横排列的二维数据表格图，能帮助你多因素综合思考、探索问题，是解决复杂问题有力的思考工具。

　　这些图形只是辅助工具，绝不能代替思考。所以，会用这些图形，并不意味着思考力就强；但一个思考力强的人，善用这些工具，则一定可以大大提升思考效率。

　　班主任的工作头绪较多，便签纸是离不了的利器。锤子便签打开就是一枚枚别针夹着小纸条的感觉，界面简洁，操作简便容易上手，可以插图，随时随地分享。

　　操作简便，随手一点，创建便签，拖到哪里就在哪里，色彩丰富，可定制颜色、定制字体，设置闹钟提醒等。

　　你可以在屏幕上择笔进行手写、绘画及随意勾勒，可选择钢笔或荧光写字或键盘输入，各种字体颜色、粗细笔迹、笔记模板可供选，直观的便笺、有趣。

　　印象笔记支持所有的主流平台系统，一处编辑，全平台之间可以同步，只要能上网，均可以在浏览器中打开进行操作。除了简单的笔记创建，还可以创建待办清单，强大的搜索功能，而且还有浏览器剪藏，对网页重新排版阅读功能等。

　　界面很简单，支持Office、PDF文档等多达25种格式，办公资料方法随身携带；神奇的自动同步，可以让在手机里上传过一遍的东西，下次电脑登录时自动出现；有扫描、手写、文字、图像、声音、涂鸦各种样式，而且还支持Markdown。当然还可以进行团队的云协作。

　　Day One 是iPhone / iPad / Mac 平台下的一款笔记软件，界面简洁，可添加定位，使用日历模式，而且底部的导航栏，可以让你快速切换到各种样式的Timeline，比如图片，地图，日历。

　　其他常见的还有为知笔记、麦库记事、犀牛故事、SimpleNote、Evermemo、Zine等，各有特色。

　　笔杆这个平台除了拥有强大的图书、期刊、论文等数据库之外，最能体现出“智能化”的就是它将学术论文的格式，规范等生硬的标准自动解决了，能让作者将更多的时间和精力专注在写作内容本身上面。

　　当然，这些工具只是智能工具的冰山一角的一角的……也许等你真正要用到这些工具的时候，它们已经被淘汰或者更新换代了。

　　所以，我们并不需要把这些新工具一一纳入锦囊，也无需一一体验，只需要经由此文形成一个意识：现在，我们需要随时调频，与这个时代共振，才能发现自己真正需要的、新的、高效精准的智能工具，从而开启智能时代高品质的生活和工作。