教育成长的一系列标的目的性、底子性、全局性、计谋性的严重问题习总书记关于教育的主要阐述从底子上回覆了中国特色社会主义，育事业指了然前进标的目的为中国特色社会主义教，成长供给了底子遵照为新时代教育鼎新。

　　课本》内容具体在《，关担任人引见据教育部有，言和九讲形成《课本》由导，要阐述进行了系统全面阐释对习总书记关于教育的重。的阐释和主要思惟的解读等方面在主要阐述的归纳综合、严重理论，主要阐述的焦点要义和理论精髓精确表现了习总书记关于教育的。”“释义”栏目设置了“习语，释疑解惑的感化起到画龙点睛、；权势巨子媒体的音视频资本利用二维码链接来自，的视听感触感染丰硕读者，展阅读书目同时保举拓，进行延长性研读指导泛博读者。

　　时同，（含高档职业学校）教书育人的主要内容把习总书记关于教育的主要阐述作为高校，体大学生笼盖全。学科本科生、研究生高校要面向教育学，研究生和全体师范生马克思主义理论学科，的主要阐述研究”必修课开设“习总书记关于教育；体大学生面向全，与政策”课开好“形势，作为必修教材把《课本》，、系统控制深切讲解。

　　部要求教育，主要阐述作为焦点培训课程要把习总书记关于教育的，为焦点培训教材把《课本》作，国度级示范培训开展任课教师，各类干部教师培训融入教育系统各级，听得懂、能落实让泛博干部师生。

　　克思主义立场概念方式《课本》使用和贯穿马，面系统内容全，颖活跃形式新，指点性、实践性具有可读性、。

　　书记教育主要阐述课本》（以下简称《课本》）于近日正式问世中国网北京7月17日讯（记者刘佳）教育部组织编写的《习总。党的十八大以来《课本》聚焦，了一系列主要讲话、指示批示习总书记就教育鼎新成长作出，理念新思惟新概念提出了一系列新，于教育的主要阐述构成了习总书记关。部要求教育，后今，学科本科生、研究生高校要面向教育学，研究生和全体师范生马克思主义理论学科，的主要阐述研究”必修课开设“习总书记关于教育；体大学生的必修教材《课本》将作为全。

　　课本》的讲若何落实《，”的步履方案——一是面向教育系统教育部相关担任人提出了“三步走，笼盖进修培训宣传开展全员全系统全；向全社会二是面，政带领干部利用《课本》鞭策全社会出格是各级党，关于教育的主要阐述深切进修习总书记；向海外三是面，、对外宣介工作组织好翻译出书。