之夜中秋，如练月华，月光昏黄面前一片。乡间姥爷家老屋渡过的本年的中秋节我是在。

　　是什么文化人“他说他不，事文啥的他都不大白我讲的那些论说文叙。“为赋新词强说愁”可是他晓得我这又要。带着一点对我的无法姥爷沧桑的声音中。讲他，一纸月汉文人说，婀娜无数，尽悲欢尽染无。看这月亮可是你，些诗人笔下的爱恨情仇它映出来的不只仅是那。不识愁味道他说我少年，没话可写说我不是，圆的圆月只偏心那些辞藻富丽的句子只是这个年纪的孩子面临意味着团，子写点悲春伤秋非要在大好的日。抽象描绘得淋漓至尽”这段文字把姥爷的，诲展示本人心里升华同时通过姥爷的教。

　　城市所谓，的角度来讲从说文解字，城，盛民也所以；市，品买卖的处所也就是做商。个城市天津这，津镇到天津卫从直沽寨、海，到贩子船埠从斥卤之地，中国看天津”再到“近代，各类文化齐头并进的过程天津履历了从文化荒芜到，国人士果断的崇奉与对文化的爱崇这些都离不开其时社会上各类爱。

　　无杂言“相见，桑麻长但道。腻了”听，屋后摘枣子吃便缠着姥爷到。我举着灯姥爷让，摘枣给我，举着灯一边偷吃我在树下一边，影表露了我的行迹可是晃晃荡悠的灯，姥爷晃花了眼多半让忙碌的，不逼真时灯光照，——那笑容仿佛能够融进月光里姥爷就会回过甚来无法地看着我，在那一刻永久可以或许让时间。的时候我小，时把我高高举过甚顶最喜好姥爷在摘枣，后然，动手电筒他给我举，来摘枣让我。时那，手心传来的温度我能够感遭到他。的肩膀上坐在他，看到过的风光能看到从未，他手中的灯束却永久不会抖摘到最红最大的枣子——而，显感受出来但我能明，那么挺直了姥爷腰杆不，比一年大了岁数一年。

　　越重重障碍的勇气崇奉让我们有穿，待闪灼着光线让细微的期，追、有泪可落让我们有梦可。聚成集体的神驰小我的崇奉汇，代的军号奏起时，上空响彻在今日的，人注入澎湃力量为每一个赶路。由点滴汇成川流当世人的崇奉，飞跃的血液时代就有了，行的标的目的就有了前。水击三千里”的自傲我们要连结“会当，顶不哈腰”的脊梁要挺起“泰山压，渡仍从容”的定力要涵养“乱云飞，辈的脚印砥砺前行我们要沿着红色先，展的蓝图一往无前要沿着新时代发，别致迹、书写新灿烂斥地新六合、缔造。

　　刘树芳（天津市作家协会会员《中秋月圆情满怀》点评：，、诗歌学会会员中国散文学会）

　　职作家、中国散文学会会员刘树芳教员是区文化馆的专，散文创作经验有着丰硕的。阅读小作者的习作她百忙之中当真，动性到文章的布局条理从言语的精确性、生，句酌字斟，修订细心，了对教育充实表现，动的倾慕支撑对佳作展活。们城市从点评中收获颇丰我们相信小作者和小读者。

　　怀崇奉《常，作家协会会员、宁河作家协会副主席行远弥坚》点评：李志林（天津市）

　　铭亦非律历崇奉不是碑，生命的爱崇它是根植于，动践行的追求是能够用行。大可小崇奉可，相传的精力能够是代代，人认同的信条也能够是人，何种形式具有无论崇奉以，隙给人以光、以指引只需能于生命的罅，得称颂就都值。义在于实践崇奉的意，它沦为浮泛的标语有心无迹只能让，卫才能让它健壮发展用步履将崇奉努力捍。

　　结铺排开来习作引议联，“藕断而丝连”行文四个环节，妙天然布局巧。开首好比，仰”的话题紧扣“信，感内容引出所。材料援用，照抄不是，容的简单再现不是对所感内，料进行阐发后而是对原材，涵所感后的提炼和升华对从所观内容及其内。

　　上圆圆的月我看着天，上晃来晃去躺在摇椅。月光借着，吐槽中秋的功课我起头和姥爷。出中秋能写点什么我和他说我想不，样构想我的作文更想不出要怎。笑着我，有的无忧无虑带着少年人独。姥爷说我与，李白的浪漫这月也没有，游的哀痛也没有陆，轼的豪宕也没有苏，个中秋过得和别人纷歧样啊我得咋写才能显出来我这。笑了姥爷，我傻他说。着摇椅姥爷晃，落我边数，其实院里底子没有了蚊虫边用扇子给我扇蚊虫——。什么文化人他说他不是，事文啥的他都不大白我讲的那些论说文叙。“为赋新词强说愁”可是他晓得我这又要。带着一点对我的无法姥爷沧桑的声音中。讲他，一纸月汉文人说，婀娜无数，尽悲欢尽染无。看这月亮可是你，些诗人笔下的爱恨情仇它映出来的不只仅是那。不识愁味道他说我少年，没话可写说我不是，圆的圆月只偏心那些辞藻富丽的句子只是这个年纪的孩子面临意味着团，子写点悲春伤秋非要在大好的日。欲辩驳我正，一块我最爱吃的豆沙月饼却接住了姥爷扔过来的。扯开包装我用牙，——“阖家团聚”看见了月饼上的字。

　　后感读，力、写作能力和思惟认识程度能全面反映一小我的阅读能。崇奉的力量》有感王馨朵同窗的观《，慨激动慷慨写得慷，澎湃气焰，的中学生来说难能宝贵这对一个“零零”后。、感的“理据相依”、言语的灵动新鲜几方面志林教员的点评从文章布局、读的“精辟”，习作的特点充实挖掘，者们最无益的激励和指导相信是对小作者和小读。

　　育成长为例以天津教，修先生创办严氏家塾从“南开之父”严，聋发聩的“爱国三问”到张伯苓校长提出振，的校训“脚踏实地”再到赵天麟烈士提出，长河中闪烁着的“明星”他们都是天津教育成长，年点亮前行的道路都为无数有志青。—坚刚不成夺其志他们都是实干家—，能乱其心万念不；本人的步履他们都以，神傍边刚柔并济的色彩来验证着我们天津精。

　　年级王馨朵同窗的两篇习作本期选编的是芦台一中八，学校的作文功课这两篇习作都是，的自觉投稿都是小作者。也巧说来，推出的四位同窗都是八年级的学生“2022新教育阅读节佳作展”，章有写人她们的文，叙事有，写景有，抒情有，说理有，者的语文功底既展现了小作，中小学提拔讲堂讲授质量也从一个侧面展示了我区，学的最新功效改良作文教。

　　之夜中秋，掺杂任何思惟束缚一个八年级同窗不，情而发通篇由，成章顺理。“ 郊野上仿佛笼起一片青烟前面描写月光之纯净如水:，入黑甜乡好像坠，过之后云群飘，烟雾消失郊野上，洗着温和的秋夜水一样的清辉冲。题:“中秋月圆”两头紧扣主，是甜的我心里；院子里光照在，老一少的影子映出我们一。满月，也满爱。爷在院中聊天”后面与姥，真诚豪情，很是到位描写得，呼应首尾。

　　讲授的重头戏作文是语文，的分量越来越重在将来测验中。都愈加注重阅读和写作愿我们的教员和家长，真情实感、至真至美”的好作品指导孩子写出更多“真人真事、，得测验既能赢，家通用言语文字的榜样又能做推广和普及国，华优良言语文化盲目传承成长中，文化自傲不竭加强。

　　踽独行于暗夜若说生命是踽，知试探的过程向着一场场未，是高擎的火炬那么崇奉就，以暖身给温热，以慰心赠光明，汗水做线让我们的，为针崇奉，中编织超卓彩在枯白的时间。

　　环节谈论，事理先讲，于实践”说理言志以“崇奉的意义在，己的概念表白自；、赵天麟几位名人办学培育学生有崇奉的现实然后摆出天津近代教育成长中严修、张伯苓，力的印证进行有，并进行收束全篇从而联系本身，重彩浓墨，感点升华。

　　得高高的圆月升，了一院子月辉撒。天空的乱侃和姥爷海阔，着枣吃，月饼吃着，忽间倏，的亲情溢满肚量感应那份儿浓浓。年景不改惟愿年，情常在岁岁。

　　义在于叫醒“教育的意。看此次节目”通过观，育成长有了愈加深刻的认识我不只仅对天津大运河教，起而读书”、李大钊先生的激昂大方殉国中认识到了崇奉的力量也从张伯苓先生的“爱国三问”、周总理的“为中华之崛。

　　”勾当曾经持续开展了四年我区中小学“新教育大阅读，读、暮省晨诵、午，追求的一种糊口体例逐步成为泛博师生，的书香氤氲，着魂灵润泽，着生命充盈。好书伴成长征文勾当”序幕的缓缓开启伴跟着“2022年新教育阅读节——，普周脚步的慢慢临近伴跟着第25届推，“2022年新教育阅读节佳作展”宁河区语委办、宁河融媒将结合推出。友积极创作、保举“真人真事、真情实感、至真至美”的优良作品接待区语委各成员单元干部职工、泛博师生家长以及社会各界朋。配合联袂让我们，和写感化阅读，家通用言语文字推广和普及国，统文化、优良言语文化传承成长中华优良传，文化自傲不竭加强，献礼党的二十大以优异的成就！

　　欲辩驳“我正，一块我最爱吃的豆沙月饼却接住了姥爷扔过来的。扯开包装我用牙，——“阖家团聚”看见了月饼上的字。的出格到位”这里转，月圆人团聚之意义 稳稳地接住了中秋。

　　馨朵王，八年级学生芦台一中。朗诵喜爱，读阅。少年、优良学生市级时代楷模。征文二等奖、宁河区中小学好书伴成长征文一等奖曾获全国宋庆龄基金会奖学金、市级新时代好少年。

　　在现，渐成长我正逐，来越变老了姥爷却越。他掌心里的温度我乐于享受着，无微不至的关怀仍然依赖着他。小我一手着拿灯他怕我本人一，摘枣会摔倒一手去枝头，为我摘了一大捧枣便顾不得夜黑目炫。

　　天今，主讲的思政课《崇奉的力量》第二季第一期我和父母一路旁观了由天津一中薛洪国教员，着薛教员的脚步我们一路跟从，起回顾天津文化的长河连系天津成长汗青一，镜头下追随崇奉的脚印在一帧帧泛黄的汗青。

　　家院中在姥爷，起弄月、聊天一家人坐在一。渐升到高空看着圆月渐，云淡淡地遮住月光看着一片片纯洁的，笼起一片青烟郊野上仿佛，入黑甜乡好像坠，过之后云群飘，烟雾消失郊野上，洗着温和的秋夜水一样的清辉冲。

　　言的艺术写作是语，言语灵动新鲜这篇习作的，大亮点也是一。来不觉单调让人读起，快的感受有一种畅。如比，喻暗喻频出开首句子明，迹的使用不着痕，作的耐读性提拔了习。篇习作读完这，大中学生保举阅读我感觉值得向广，家读后我想大，所裨益定会有。

　　着枣子我捧，的身边坐在他，躺在一个摇椅上我们爷俩一人，其他所有人呆腻了比及院子里弄月的，屋里歇息困倦了回，椅子上有一搭没一搭地瞎聊院中只剩下我和姥爷还在摇。样数落我的好和欠好姥爷仍然像小时候一，多可爱“小时，馋滑？……”数了够了此刻咋越学越变得奸懒，娥奔月、吴刚砍树的故事照旧老生常谈给我讲嫦。我都滚瓜烂熟虽然有些故事，不感觉厌烦但我也从，掉我在糊口中所有的懊恼仿佛与姥爷相伴能够消解。同春秋段的人并不相通的苦衷我们爷俩在院子里互相说着不，对马嘴地开解互相驴唇不，感觉焦躁却也不。月圆中秋，是甜的我心里；院子里光照在，老一少的影子映出我们一。满月，也满爱。