的就业难不断都是网上热议的话题进城务工人员的后代教育、大学生，对这些谈到罗崇敏针，社会公允的根本受教育的公允是。革现行高考轨制国度应完全改。家下决心若是国，能够处理在十年内，下决心若是不，自在平等入学的问题永久处理不了孩子。的是农人最可敬，的是农人最可爱，的是农人最可怜，庇护的是农人最该当关怀和。

　　当你功成名就时幸福是什么？，会让你幸福发觉成功不，享才会和人分。良多钱时当你赚到…

　　方做教育办理工作罗崇敏持久在地，认为他，“不应当是世人所见在这个岗亭上追求的，思、更未行”的工具而是世人未见、未。的任职履历回顾已经，敏说道罗崇，并不奇“我，什么官也不是。和义务变为履职的实践我勤奋把爱心、能力，于职、尽于能忠于民、守。”

　　本无意义人的生命，付与了它意义是进修和实践。人生的习惯和崇奉该当把进修作为。

　　事提问：“我是结业三年的大学生有一位无助的搜狐微博网友向罗参，活都很无法对工作和生，该当怎样走？你感觉我的路”

　　国教育的一个禁区性教育不断是我，在中小学推广性教育课程虽说这几年国度无意识的，还仍然具有于大师的心中可是“谈性色变”的观念，敏建言罗崇，晓得本人从哪儿来性教育要使孩子们，科学学问晓得性，他人的性健康和平安晓得如何庇护本人和，生的身心健康他对中小学，质的提高都有着主要的意义对民族的性文明和健康素。教育中在性，要留意也需，普及响应的学问按照分歧春秋，之过孔殷勿操。

　　言道常，树木十年，树人百年，大计百年，为本教育。、社会、国度教育对于小我，估量的感化都具有不成，是好的教育那什么才，最为有益的教育是对孩子成长？

　　我改变过教育曾有媒体用“，敏卸任云南教育厅厅长时的演讲我感觉很悲情”来描述@罗崇，承到他坦，是的“，过教育我来，过教育我改变，力改变教育我还在努。是悲情这不，理性和意志力而是激情、。触是人类教育我最大的感，具有严峻的危机出格是中国教育，人人有责改变教育，担任从我。成长充满决心”我对教育鼎新。

　　1月24日2013年，南省教育厅厅长@罗崇敏做客搜狐微访谈国度督学、云南省人民当局参事、原云，国这些年的教育成长理性客观的评价我，得的灿烂成绩是没不忘本的否认我国教育鼎新成长取，具有的问题和危机不必定我国教育，良知的是没有。

　　现象严峻时当浮层化，的挑战是我们碰到，太大实操价值出的主见没有，操作的人从现实际…

　　敏认为罗崇，守本人的价值取向大学生必然要坚，、有追求有抱负，的面临一切阳光积极，不如步履与其埋怨，不如挑战与其茫然，比坚苦多法子总，比失望大但愿总。时指出他同，大学结业生的问题这并不是某一个，会碰到的问题这是所有人都，育评价和社会情况带来的问题也是教育轨制、教育内容、教。

　　在孩子的教育中罗崇敏十分否决，节制替代孩子的成长用大人的意志去强行，子的天然教育、完整教育真正好的教育该当是对孩。乐趣的培育包罗对孩子，的引领价值，的指导行为，的养育爱心，的开启智门，的提拔能力，锻炼等思维的。用则是指导孩子加强察看的乐趣和能力教育工作者包罗家长在此中起到的作，切磋和研究开导孩子去，践尝试的机遇供给孩子实，子欢愉进修激励支撑孩。

　　场角逐太有价值恒大与拜仁这，了本人展示，枪下看清了本人也终究真刀真，一把标尺更成为…