4月本年，权利教育劳动课程尺度(2022年版)》教育部印发《权利教育课程方案》并发布《，成为中小学的一门独立课程今秋开学起劳动课将正式。育课程方案按照权利教，周不少于1课时劳动课程平均每，、操练实践、总交友流等用于勾当筹谋、技术指点。时同，评价方式多样、评价主体多元这门课程重视评价内容多维、。

　　成立家园校共育机制四是幼儿园和小学要，、提前进修小学课程内容的风险协助家长认识过度强化学问预备，做好跟尾积极共同。

　　要整合各方资本五是教育部分，跟尾工作统筹推进，违反教育纪律行为的持续管理进一步加强对校外培训机构。

　　入学顺应性教育二是小学实施，设置为入学顺应期将一年级上学期，教育讲授体例鼎新一年级，园教育相跟尾强化与幼儿。

　　烹调与养分、家用器具利用与维护四个使命群日常糊口劳动包罗洁净与卫生、拾掇与收纳、。

　　家引见据专，并没有将劳动教育纳入中考目前的课程尺度和政策要求。过不，面加强新时代大中小学劳动教育的看法》提出2020年中共地方、国务院印发《关于全，学生全面成长环境的主要内容把劳动素养评价成果作为权衡，要参考和结业根据作为评优评先的重，取的主要参考或根据作为高一级学校录。

　　立幼小结合教研轨制三是教研部分要建，讲授、办理等方面的合作交换与研究指点小学和幼儿园教师加强课程、。

　　方案方面在课程，培育方针完美了，课程设置优化了，实施要求细化了。如例，社会和初华夏思惟道德为“道德与法治”新方案整合小学原道德与糊口、道德与，一体化设想进行九年；课程设置鼎新艺术，乐、美术为主线一至七年级以音，剧、影视等内容融入跳舞、戏，分项选择开设八至九年级；设起始年级提前至一年级科学、分析实践勾当开；央要求落实中，从分析实践勾当课程中独立出来将劳动、消息科技及其所占课时。

　　1年3月202，跟尾的指点看法》（以下简称《指点看法》）教育部印发《关于鼎力推进幼儿园与小学科学，施入学预备和入学顺应教育全面推进幼儿园和小学实，接坡度减缓衔，幼儿园到小学的过渡协助儿童成功实现从。见》要求《指点意，和入学顺应教育成效在研究阐发入学预备，作经验的根本上梳理总结试点工，秋季学期起头2022年，入学预备和入学顺应教育各省（区、市）全面奉行。

　　尺度方面在课程，课程应出力培育的学生焦点素养将党的教育方针具体细化为本，学业质量尺度、加强了学段跟尾等并优化了课程内容布局、研制了。象新大闻

　　季新学期起头从本年9月秋，将连续落地施行一些教育新政，庭和每位学生关乎每个家。

　　施入学预备教育一是幼儿园实，会和进修等多方面的预备协助幼儿做好糊口、社。

　　工业出产劳动、新手艺体验与使用四个使命群出产劳动包罗农业出产劳动、保守工艺制造、。

　　4月本年，等16个课程尺度(2022年版)教育部印发权利教育课程方案和语文。已别离实施了20年和10年以上现行权利教育课程方案和课程尺度。自2019年启动权利教育课程修订，3年历时，将于2022年秋季学期起头施行新版权利教育课程方案和课程尺度。