小学教师告诉记者一位前来观摩的，小发现是“玩儿”以前她认为学生搞，能熬炼学生的缔造和实践能力今天她发觉这些科技发现不只，会带来节约并且能给社，生来加入这项大赛“来岁也让我的学！”

　　展台上另一，机械人”正抬腿挪动“仿生双足行走恐龙。中学的发现者说河南油田高级，器人“双足直立行走”的均衡问题操纵重心挪动已处理了仿人型机。

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　　“节能环保锅”……记者发觉不少参赛选手今天展现的发现功效“新型环保节能建筑”、“高效节能煤炉”、“节水喷头”、，的节约用处都有很明显。感觉很华侈水“在家里洗碗，个节水喷头就想发现一。发现者周湖如许说”可调式节水喷头。暖要耗损大量能源“城市里的集中供，重的污染并形成严，明一种建筑材料我就想能不克不及发，供暖问题”能够处理，的研究者杜浩渊说新型环保节能建筑。

　　制的“智能阅读机械人”正襟端坐山东师范大学从属中学学生郭旭研，架子上的材料它看着前面，地朗读着一字一句。本功能是实现文本的语音合成设想者边演示边说：“它的基，语音朗读出来将文本转换成。协助盲人及阅读外除了能够较好地，互联网、消息征询等范畴中使用它还能在家教办事、景点导航、。”

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　　上午今天，新大赛在北京海淀展览馆揭幕第20届全国青少年科技创。09名中学生精英来自全国各地的5，课余研究功效展现了他们的。

　　来的“富莱德机械人”而河北衡水中学学生带，境与方针进行智能化摸索能够在未知情况下对环，用排爆、密屋摸索例如工业排险、警。

　　评委的卢楚銮暗示持续担任6届大赛，里有大境地这些小发现。其是数理化讲授做题太多我们的中学课程教育尤，操练该当改良这种题海式，想像力和立异能力要让学生充实阐扬，记硬背和测验而不是光会死。

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　　院士强调陈佳洱，中华民族的庞大聪慧这些参赛作品表现了。考合作太激烈此刻中考高，担比力重学生负，种竞赛举办这，在讲堂之外有所提高就是为了使学生能，养立异能力特别是培，育鼎新的主要内容它该当是我国教。

　　面对升学压力的初、高中生今天参加的不少选手都是。明家暗示很多小发，一名测验成就优良的学生搞好科技勾当的前提是做，课余快乐喜爱上多下功夫如许才能在本人的。

　　发觉记者，关的项目跨越10个大赛中与机械人有。此对，专家委员会委员杨名甲认为中国科协青少年科技核心，人的展现“机械，―――规模大、标题问题广、科技含量高从某种程度上反映了本次角逐的特点。”

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