绝地武士的传人但有这样一群家长,他们不是趁机四处出击,而是选择在家,与孩子们一起遨游知识的海洋。
的确,开学季以来,不管是否升学进阶,巴川学子的“科技感”都越来越强了。STEAM教育、FTC机器人大赛、科技活动周,科技赋能下的中小学教育,正从课堂延伸到课余,极大地改变着同学们的学习和生活,也提振了整个巴川系的教育水准和成效。
历经20年的创新发展,巴川中学不再仅仅是“初中教育专家”,而是K12体系完备、教学成果丰硕的教育集团。截至目前,巴川中学已培养初高中学子近6万人,985、211大学录取率年均91%,考入北大清华百余人,全球前30强大学近300人。
这些数据的背后,其实有着教育理念和目标的强大支撑,那就是100%成才。为了确保这一目标的实现,巴川中学,提出了多个100%:100%爱心、100%责任、100%努力、100%过程、100%成才。
这些看似宽泛的100%准则,其实包含了巴川系的教育观和方法论。只有过程100%,才会有结果的100%。这是定律,也是公式。
如果说,在教学相长的复杂过程中,巴川中学深入践行五维自主教育、三大教育改革,致力培养学生四大核心能力,这些是良好的基本面的话,那么全面推行小班教育、走班教育、STEAM教育,算是真正差异化教育的发力点。
正是得益于敢为人先的特色教育体系,巴川中学才在短短20年来,实现弯道超车,在很多指标上,将众多市区级名校甩在后面,让“100%成才”的车轮滚滚向前。
不仅是综合素质,在考分比拼上,整体竞争力也不断提升。今年,巴川的中考成绩再次亮眼,高中录取分数线分,跻身重庆前七名;高考的重本录取率、600+高分占比率,也超过某七龙珠,被誉为“重本直升机”。
同时,“读巴川中学,考世界一流名校”也几乎家喻户晓。巴川国精班,100%考入全球前30强大学,已是一再兑现的事实。
成绩不是孤立的存在。渝商联智库调研发现,这些辉煌战绩的背后,有个不可忽视的因素——巴川中学一直以来,对科技赋能教育的高关注和强投入。
巴川中学的高素质教育,某种程度上,得益于对学生科学素养和科学精神的高度重视。大量科创类课程和活动,对学生们思维的拓展、竞技水平和探索精神的培养,起到了不可估量的作用。
“关爱每一个孩子,为孩子的终身发展奠基”,为了践行这一教育理念,巴川中学常年坚持“一周一节科技课,一月一次主题活动,一期一次科技周、一年一次科学表演”,这已成为学校的一大传统。
9月下旬,渝商联有幸观摩了巴川中学第30届科技活动周。自2009年2月举办第一届科技活动周以来,巴川中学科技活动周共收到各类作品7万多件,包括发明作品、模型作品、科幻绘画、文字作品、视频作品、图纸作品六大类别。评出优秀获奖班级近100个,评出优秀获奖作品近8000人。
科技周优秀作品展、机器人社团展示、前沿科技互动体验、计算思维挑战赛、计算机科普知识讲座等丰富活动,让同学们兴趣盎然、乐在其中。重庆理工大学还为巴川中学授牌计算机科普教育基地,助推科研与教学的深度结合。
据学校教科处副主任刘松介绍,近年来,巴川中学在科技领域成果颇丰:学生获全国“最美中学生”等国家级奖达3114人次;先后有22名学生获得青少年科技创新区长、市长奖及提名奖;学校机器人代表队获得省级及以上“冠军联盟”称号18次;还有一大批特长生脱颖而出,被北大、清华等名校录取。
难怪新的开学季之后,巴川中学专门成立了STEAM创新教育学部,一启动就引发了学生和家长的浓厚兴趣。
机器人编程、定格动画制作、3D打印……那些小发明家、小科学家、小程序猿们,无论少男少女,都在炫酷与浪漫的教学和竞技氛围中,快乐互动,茁壮成长——让孩子们的校园生活,玩得痛快,学得踏实。
先进的教育理念,过硬的教学实力,再加上科技赋能教育,在这些“多方炮”的加持下,100%成才,自然水到渠成。
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