纳入学校全体工作之中“我们将课后办事工作，织办理细心组，后办事工作行动学校积极立异课，‘双减’工作中落地生根勤奋鞭策课后办事在推进，安心、社会称心’的勤学校努力制造‘学生高兴、家长。担任人肖五彬说”威县第五小学。国华（赵）

　　“实践育人”的理念该县第四小学对峙，球、围棋、人工智能、手工、绘画等形式多样的个性化成长教导组织学生开展以阅读、书法、跳舞、篮球、板羽球、乒乓球、足，成长、健康成长的第二讲堂将课后办事制造为学生全面；学生的乐趣快乐喜爱第二小学按照，、年级边界打破班级，多个社团成立10，独具特色的课程每个社团都有，教师予以教导并邀请专业，务功效展现报告请示按期开展课后服；课后办事时间第五中学操纵，开辟劳动基地通过在学校，搬进”校园将菜园“，手实践熬炼让学活泼，园里“活”起来让农作物在校；开设实践主题课程第四中学为学生们，养学生的劳动技术由教师手把手培，动中罗致精力养分让学生在劳动活，美、劳“五育并举”助力德、智、体、。

　　课后校园糊口为丰硕学生的，8日全国科技周期间在5月21日—2， 你我同业”的手抄报和纸飞机飞翔角逐勾当河北省威县第五小学开展了主题为“走进科技，孩子们的画笔呼之欲出一个个科学小学问通过，们的欢笑漂泊校园上空一个个纸飞机载着孩子。

　　法世界、玲珑手……“双减”政策出台以来典范诵读、乐在“棋”中、演讲角逐、书，学校连系本身现实河北省威县中小，色和教师特长安身学校特，色的课后办事课程积极开展各具特，们营建丰硕多彩的校园糊口用优良的课后办事为孩子。