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师交换后在和老，单词和写作前进不少能够较着感应孩子，读笔是买对了看来读书郎扫。
的讲义扫读功能读书郎扫读笔，习效率也提高不少让孩子的预习和复。来预备教导英语功课有时候我们加班回，做好了她都;的、不会读的讲义上不懂，意义和读音她都标上了;的文章讲义上，得流利她也读，了不止一点点这比之前前进。
英语根本差之前由于，堂上启齿说英语孩子很怕在课，不敢启齿学得越差但英语往往越是。读笔的发音一路读我激励孩子跟着扫，统打分看错在哪里然后用白话测评系，的发音问题以此改正她，启齿说英语让她英勇地。地用同声翻译功能她有时也会猎奇，对话翻译成英语把我们的日常。之总，欢启齿说英语了她此刻越来越喜，流利得多表达也。
一点一点取得前进的由于晓得孩子是若何，中的艰苦领会其，分都很是贵重的晓得提拔的每一，子勤奋的见证这些都是孩。辛苦都没想过逃避孩子即便学得那么，我们担忧也很少让，优良了其实太，我不会和她说可是这些话，骄傲怕她。
手机利用时间由于划定了，需要翻好久的英汉字典所以她每次学新课文，、看发音查意义，不必然会读有些看了都;读笔一扫此刻拿扫，的中辞意义就出来了单词、句子还有文章，挺地道的翻译得都;学喜好的英式发音她还能够跟着系统。
外另，力材料导入到扫读笔“MP3听力”里我把一些初一听力测验音频和课文听，跟着练听力孩子也会。
英语成就那天期末测验发布，个大大的拥抱孩子给了我一。了考得不敷抱负我认为她受冲击，抚慰她赶紧，力就好你尽，定没问题下次一。
划：加入英语角、插手学校的英语社她此刻制定了下学期的英语进修计，开流英语和同窗。上读书郎扫读笔若是能早点用，帮她打好英语根本大概能够更早地，在还不算太晚但幸运的是现。
今岁首年月一我家孩子，础不太好英语基，七十多分之前都是，班级倒数了差不多就是。过家教给她请，也学欠好她的英语。背了又忘再背再忘她不断是：单词，越学越乱语法学问，受冲击越乱越。得那么辛苦看孩子学，很肉痛当也。圈的伴侣引见后来经家长，郎智能扫读笔给她买了读书，认快点也好想着认单词。
在现，养成了一个很好的习惯孩子用这扫读笔进修，词、句子放进珍藏夹或是文本摘抄里就是把容易记错或者是意义很美的单，直到学会为止每天复习一遍。得多了堆集，力也跟着上来了她的英语写作能。
一扬她手，92分说“!，进修经验……”小家伙叽叽喳喳地说个不断教员说让下学期在全班同窗面前分享英语，人分享她的喜悦…恨不得向全全国的…
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